PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15一年級北師大語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級：_____________姓名：_____________看拼音寫詞語1.讀拼音，寫詞語。tàiyánɡjīnqiūchánɡjiānɡzhǔrénběijīnɡɡèzhǒnɡzhùɡuòyīnwèi2.我會(huì)寫。我要把字寫漂亮。tóngxuékěshìzìjǐyǔtiānlízhèngwǒmenshuǐguǒshítou3.拼一拼，寫一寫。jīngguòchūnfēngzuǒyòuhuānlèfēichángshēntǐwánxiàoyīshēng筆畫填空4.寫一寫筆順，數(shù)一數(shù)有幾筆。上：____________________共（_____）畫耳：____________________共（_____）畫山：____________________共（_____）畫5.寫出下列漢字的筆順，再填空。爬：____________________________共（_______）畫，第六筆是（_______）房：____________________________共（_______）畫，第七筆是（_______）象：____________________________共（_______）畫，第六筆是（_______）6.按要求填空。才：筆順是____________________，第三筆是________。白：筆順是____________________，第三筆是________。和：________結(jié)構(gòu)，部首是________，第五筆是________。形近詞7.比一比，再組詞。了（__________）人（__________）里（__________）東（__________）子（__________）大（__________）土（__________）?。╛_________）8.比一比，組詞語。古（_______）涼（_______）香（_______）夕（_______）李（_______）故（_______）京（_______）秋（_______）多（_______）季（_______）9.比一比，再組詞。河（__________）那（__________）姐（__________）呀（__________）可（__________）哪（__________）祖（__________）蚜（__________）座（__________）雷（__________）名（__________）親（__________）坐（__________）雪（__________）歲（__________）新（__________）連一連10.照樣子，把音節(jié)和對應(yīng)圖片連起來。chuíliǔpínɡɡuǒlǐyúcìweiwūyātīqiúcāzhuōzidǎɡǔhuàhuàhēshuǐ11.幫下面的蘑菇找到自己的家，然后連一連。12.你認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物嗎，它們愛干什么，用線連起來。chīluóbozhuōlǎoshǔcǎimìkěngǔtóu連詞成句13.照樣子，補(bǔ)充句子。例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。1．小草從_______________2．小鳥從_______________3．_____從_______________例：有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。4．大雨過后，天更____了，樹更____了。14.照樣子，寫句子。例：大樹旁邊的地里種了花生。（許多）大樹旁邊的地里種了許多花生。1．蝴蝶在花叢中飛舞。（自由自在地）_______________________2．小兔把南瓜運(yùn)回來了。（又大又圓的）_______________________3．小青蛙在唱歌。（荷葉上）_______________________15.連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。1．蝸牛媽媽小蝸牛待家里過冬叫在________________________________________________2．正在爸爸媽媽電視和看________________________________________________3．天空白云藍(lán)藍(lán)的中飄著幾朵________________________________________________4．鮮艷飄揚(yáng)五星紅旗迎風(fēng)的________________________________________________5．雪白嘩嘩浪花沙灘的地涌向________________________________________________16.句子訓(xùn)練營。1．要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。（用加點(diǎn)詞語仿寫句子）要是__________，就____________。2．他把廢紙撿起來了。（改為“被”字句）_______________________________3．把句子補(bǔ)充完整。（1）這件事_________________。（2）媽媽開始______________。4．給句子美容。（1）（______）太陽（______）掛在天空。（2）（______）火車在鐵路上（______）奔馳。17.連詞成句。（排序號(hào)）1.①說話②螞蟻③正在④小白兔⑤跟___________________________。2.①老師②好③一個(gè)④告訴⑤消息⑥我們___________________________。3.①給②經(jīng)常③澆水④小朋友們⑤小樹___________________________。閱讀理解18.課外閱讀。月亮走，我也走晚上，一群孩子在玩兒老鷹捉小雞的游戲。丁丁邊跑邊望著月亮說：“哈，月亮在跟我走呢！”于是，孩子們不再做游戲了，都抬起頭，看著月亮，說：“月亮也跟我走呢！”“跟我走呢！”為什么月亮?xí)易吣?？因?yàn)樵铝翏煸谔焐?，離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而且沒有東西擋著。所以，你走到哪兒都能看到。1．第五自然段共有（_____）句話。2．晚上，一群孩子在玩兒什么游戲呢？請選一選。（）A．老鷹捉小雞。 B．捉迷藏。 C．捉敵人。3．為什么月亮?xí)拔摇弊吣?？__________________________________________________________________________________________________________________________________________19.我會(huì)閱讀。柳樹醒了春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝喲，軟了。春風(fēng)給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳梢啊，綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了，藏著藏著，小柳絮呀，飛了。柳樹跟孩子們玩耍了，玩著玩著，小朋友們，長高了……1．讀一讀，填一填。兒歌中_____跟柳樹說話了，_____給柳樹洗澡了，春風(fēng)給柳樹_____了，_____跟柳樹捉迷藏了，柳樹和_____玩耍了……2．連一連。柳樹軟了飛柳枝綠了醒柳梢飛了枝柳絮醒了綠3．試著寫一寫。蜜蜂為桃花跳舞了，_____________，桃花__________。20.課外閱讀。荷葉姐姐下雨了！荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池邊。一條小魚游過來，躲在她的傘下；一只蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下……荷葉姐姐把傘讓別人打，自己卻淋在雨里。雨姑娘看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢。1．荷葉姐姐把傘給了_____________、_____________、___________、_____________……2．如果你是小魚，你會(huì)對荷葉姐姐說：“__________________________?！比绻闶呛扇~姐姐，你會(huì)這樣回答：“_________________________?！?．荷葉姐姐還會(huì)把傘讓給誰打呢？__________________________________21.閱讀天地。我愛春天如果讓我選擇最喜歡的季節(jié)，我一定選擇春天。春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩，嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花，紅紅的桃花，美麗的薔薇花都開了。春天又是動(dòng)物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳播花粉。春天真美麗！我愛春天！1．仿寫詞語。綠茵茵（ABB式）

飛來飛去（ABAC式）

2．文中畫線句運(yùn)用的修辭手法是（

）A．比喻 B．?dāng)M人 C．夸張3．判斷對錯(cuò)。（1）春天燕子在百花叢中采蜜。（______）（2）春天樹綠了，花開了，特別美麗。（______）4．“我”為什么愛春天？_____________________________22.閱讀短文，完成練習(xí)。是誰松的土春天到了，桃樹上長滿了葉子，綠綠的。樹上開滿了小紅花。小桃樹說：“是誰幫我松的土，讓我的葉子長得這么好，花開得這么美？”一只小蜜蜂飛來了，小桃樹說：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧？”小蜜蜂說：“不是。我只會(huì)采蜜?！币活^大象走了過來，小桃樹說：“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧？”大象說：“不是。我只會(huì)澆水?！毙√覙溥€問了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥。他們都說不會(huì)松土。一條小蚯蚓慢吞吞地從泥土里鉆了出來，不聲不響地站在一旁。小朋友，你們猜，是誰幫小桃樹松的土呢？1．短文一共有____個(gè)自然段。2．照樣子，填一填。A．澆水B．采蜜C．傳播花粉D．捉害蟲E．拔蘿卜小蜜蜂（B）大象（____）小蝴蝶（____）小白兔（____）啄木鳥（____）3．照樣子，寫一寫。例：小白兔（跳）來（跳）去葉子（綠綠的）蝴蝶（____）來（____）去花朵（_____）大象（____）來（____）去泥土（_____）4．小桃樹知道真相后會(huì)怎樣說？補(bǔ)充對話。（填序號(hào)）A．請問B．不用謝C．沒關(guān)系D．謝謝你小桃樹說：“_____，小蚯蚓，原來是你幫我松的土。”小蚯蚓說：“_____，這是我應(yīng)該做的?！?．把句子補(bǔ)充完整。（_____）的小蚯蚓又扭動(dòng)著身體（_____）地鉆進(jìn)泥土里造宮殿（diàn）去了?？磮D寫話23.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，這是什么時(shí)間？上面都有誰？她們在干什么？想一想，寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫句。句式1：什么時(shí)候，誰在什么地方怎么樣地干什么？句式2：什么時(shí)候，誰在什么地方干什么，干得怎么樣？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.妙筆生花,看圖寫話。從兩幅圖中選擇一幅，完成寫話。請你仔細(xì)觀察圖片：他們是誰？什么時(shí)間？他們在做什么？請認(rèn)真觀察圖畫發(fā)揮想象寫一段話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.我會(huì)寫話提示：什么時(shí)候？他們在什么地方？他們在做什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。請仔細(xì)看圖，想一想：圖上有誰？發(fā)生了什么事？小朋友是怎樣救小鳥的？請你動(dòng)動(dòng)腦筋，把故事編完整，再寫下來。

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