44.下列對病句的修改不正確的一項是（ ）（3分）D.D.老師告訴我們讀書不能囫圇吞棗 ，要讀深讀透。2016--2017學(xué)年第二學(xué)期五一假期作業(yè)（初1---4班)、基礎(chǔ)（24分）1.根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）。（《論語》。（《論語》）,坐斷東南戰(zhàn)未休。（《南鄉(xiāng)子-登京口北固亭有懷》）（3）辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表現(xiàn)作者理想追求的是:（4）《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均?！边@與《出師表》中?！眱删湟馑家恢隆＃?分）（5）默寫范仲淹的《漁家傲?秋思》，千嶂里,濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 （4分）（1）讀書費時過多易惰，文采 zdoshi（）太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。萬卡嘴角撇下來，拿臟手背揉揉眼睛， ch①y（1）讀書費時過多易惰，文采 zdoshi（）太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。萬卡嘴角撇下來，拿臟手背揉揉眼睛， ch①ye（了一下。陶淵明主張讀書要會意，而真正的會意又很不容易，所以只好說buqiushdnjie）了?！罢_答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地g密shendigu3.下列各項中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?(3分)—到冬天，大地更顯得全無一點生機了： 群山蕭索，百樹凋零，不見鳥飛，不聞獸叫,乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。蕾妮驚叫了起來，她本來因激動而變得發(fā)紅的面頰變得煞白 。這個花瓶造型別致，圖案新穎，真是美不勝收 。

如果美國政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定、 多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)議中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，因此，任何人都難以預(yù)料中美兩國之間的貿(mào)易是否會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。（“因此”改為“那么”）B.當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。（句末C.D.“來”）今年我省招收的自費大學(xué)生，是自恢復(fù)高考制度以來最多的一年。（去掉“一年”）如何管理、把握、認識網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為全世界各國十分關(guān)注的問題。（“認識”“管理”調(diào)換位置）5.請仿照下面的例句再寫一句話來形容你心中的唐詩。（4分）例句：唐詩，是中國詩壇的珠穆朗瑪峰，在小農(nóng)社會里前無古人后無來者，是一個無法企及的高度。唐詩，是中國詩壇的長江、黃河，以廣闊的流域面積灌溉著中華民族文化的國土。仿寫:二.閱讀（19分）完成第6B.當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。（句末C.D.“來”）今年我省招收的自費大學(xué)生，是自恢復(fù)高考制度以來最多的一年。（去掉“一年”）如何管理、把握、認識網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為全世界各國十分關(guān)注的問題。（“認識”“管理”調(diào)換位置）5.請仿照下面的例句再寫一句話來形容你心中的唐詩。（4分）例句：唐詩，是中國詩壇的珠穆朗瑪峰，在小農(nóng)社會里前無古人后無來者，是一個無法企及的高度。唐詩，是中國詩壇的長江、黃河，以廣闊的流域面積灌溉著中華民族文化的國土。仿寫:二.閱讀（19分）完成第6至18題。（10分）出師表諸曷亮⑴先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。⑵宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。A.A.在執(zhí)法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者” ，獎賞“為忠善者”。⑶侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。⑷將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。⑸親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。⑹臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。⑺先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍,攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。⑻愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。⑼今當(dāng)遠離，臨表涕零，不知所言。6.解釋下列各句中加點詞語的意思。（3分）⑴此誠危急存亡之秋也⑵以光先帝遺德⑶以彰其咎6.解釋下列各句中加點詞語的意思。（3分）⑴此誠危急存亡之秋也⑵以光先帝遺德⑶以彰其咎7.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）⑴陟罰臧否，不宜異同。⑵由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。8.對選文內(nèi)容的分析理解不正確的一項是（8.對選文內(nèi)容的分析理解不正確的一項是（）（3分）作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠，希望后主廣開言路，聽取各方意見。第⑺段一個“當(dāng)”字引出六個四字句，以磅礴的氣勢指出這次“出師”的戰(zhàn)略目標(biāo)，使后主深信伐魏勢在必行。作者在文末敘寫個人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。（9分）宋太宗學(xué)書太宗朝①，有王著者學(xué)右軍②書，深得其法，侍書翰林。帝聽政之余，留心筆札 ③，數(shù)遣內(nèi)侍持書示著，著每以為未善，太宗益刻意臨學(xué)。又以問著，對如初?；蛟兤湟?，著曰書固佳矣若遽④稱善恐帝不復(fù)用意矣。其后，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規(guī)益也。（選自王辟之《澠水燕談錄》卷七）【注釋】①太宗朝：指宋太宗執(zhí)政時期。②右軍：王羲之因曾任右軍將軍，所以人們稱【注釋】①太宗朝：指宋太宗執(zhí)政時期。②右軍：王羲之因曾任右軍將軍，所以人們稱他為“王右軍”° ③筆札：書法。④遽：立刻，馬上。9.下列各組句子中加點詞語意思不相同的一項是（9.下列各組句子中加點詞語意思不相同的一項是（）°（3分）A.數(shù)遣內(nèi)侍持書示著/廣故數(shù)言欲亡B.著每以為未善/每自比于管仲樂毅C.太宗益刻意臨學(xué)/既加冠，益慕圣賢之道D.對如初/唐雎對曰10.用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）著曰書固佳矣若遽稱恐帝不復(fù)用意矣。著曰書固佳矣若遽稱恐帝不復(fù)用意矣。3分）11.3分）三、附加題（10分）閱讀下列名著選段，完成 1---3題?！炯住坷铄涌粗谓?，問戴宗道:“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗對宋江笑道:“押司，你看這廝恁么粗鹵，全不識些體面!”李逵便道：“我問大哥，怎地是粗鹵？”戴宗道：“兄弟，你便請問’這位官人是誰'便好，你倒卻說’這黑漢子是誰’，這不是粗鹵,【甲】李逵看著宋江，問戴宗道:“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗對宋江笑道:“押司，你看這廝恁么粗鹵，全不識些體面!”李逵便道：“我問大哥，怎地是粗鹵？”戴宗道：“兄弟，你便請問’這位官人是誰'便好，你倒卻說’這黑漢子是誰’，這不是粗鹵,”李逵道：“莫卻是甚么？我且與你說知，這位仁兄便是閑常你要去投奔他的義士哥哥?！崩铄拥溃骸澳?3、結(jié)合原著，補敘宋江題詩后的命運變化。 （4分）我卻”李逵拍手叫道：“我那爺！你何不早說些個，也教鐵牛歡喜!”撲翻身軀便拜?！疽摇开氉砸粋€，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺沉醉。猛然驀上心來，思想道:“我生在山東，長在鄆城，學(xué)吏出身，結(jié)識了多少江湖上人,雖留得一個虛名，目今三旬之上,名又不成，功又不就，倒被文了雙頰，配來在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見！”不覺酒涌上來，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞調(diào)，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。宋江尋思道：“何不就書于此?倘若他日身榮，再來經(jīng)過，重睹一番，以記歲月，想今日之苦?！背似渚婆d，磨得墨濃,蘸得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道： “自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報冤仇，血染潯陽江口。宋江寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是:“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。 ”宋江寫罷詩，又去后面大書五字道： “鄆城宋江作?！睂懥T，擲筆在桌上，又自歌了一回，再飲過數(shù)杯酒，不覺沉醉，力不勝酒，便喚酒保計算了,取些銀子算還，多的都賞了酒保。拂袖下樓來，踉踉蹌蹌，取路回營里來。開了房門,便倒在床上，一覺直睡到五更。酒醒時，全然不記得昨日在潯陽江樓上題詩一節(jié)。當(dāng)日害酒，自在房里睡臥,不在話下。1.文段出自名著《我卻”李逵拍手叫道：“我那爺！你何不早說些個，也教鐵牛歡喜!”撲翻身軀便拜。【乙】獨自一個，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺沉醉。猛然驀上心來，思想道:“我生在山東，長在鄆城，學(xué)吏出身，結(jié)識了多少江湖上人,雖留得一個虛名，目今三旬之上,名又不成，功又不就，倒被文了雙頰，配來在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見！”不覺酒涌上來，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞調(diào)，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。宋江尋思道：“何不就書于此?倘若他日身榮，再來經(jīng)過，重睹一番，以記歲月，想今日之苦?！背似渚婆d，磨得墨濃,蘸得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道： “自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報冤仇，血染潯陽江口。宋江寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是:“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。 ”宋江寫罷詩，又去后面大書五字道： “鄆城宋江作?！睂懥T，擲筆在桌上，又自歌了一回，再飲過數(shù)杯酒，不覺沉醉，力不勝酒，便喚酒保計算了,取些銀子算還，多的都賞了酒保。拂袖下樓來，踉踉蹌蹌，取路回營里來。開了房門,便倒在床上，一覺直睡到五更。酒醒時，全然不記得昨日在潯陽江樓上題詩一節(jié)。當(dāng)日害酒，自在房里睡臥,不在話下。1.文段出自名著《》，【乙】選段出自這一情節(jié)。（2分）不是山東及時雨黑宋江？”戴宗喝道： “咄！你這廝敢如此犯上，直言叫喚，全不識些高低！兀自不快下拜，等幾時！”李逵道：“若真?zhèn)€是宋公明，我便下拜；若是閑人,拜甚鳥。節(jié)級哥哥不要瞞我拜了，你卻笑我。 ”宋江便道：“我正是山東黑宋江。4分）2.4分） 2016--2017學(xué)年第二學(xué)期語文五一假期作業(yè)（初二1---4班）答案一、基礎(chǔ)。（24分）1.（1）思而不學(xué)則殆（2）年少萬兜鍪（3）了卻君王天下事，贏得生前身后名。（4）陟罰臧否，不宜異同。（5）塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，長煙落日孤城閉。（以上每小題，錯、漏、多I字均扣0.5分，扣完該小題分值為止）2.（1）藻飾（22.（1）藻飾（2）抽噎（3）不求甚解（4）根深蒂固3.4.B（缺乏主語，應(yīng)刪去“令”）5.示例：詩，是中國詩壇的啟明、北斗，以璀璨的光芒照耀著中華文化的星空。（句式大致相同或相近2分，內(nèi)容2分）（一）10分6、⑴時候⑵發(fā)揚光大⑶表明，顯揚譯文：⑴獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或府中而不一樣。⑵因為這件事，（我）非常感激，于是答應(yīng)先帝（為他）奔走效勞。（每句2分，原句中詞語譯錯一個扣0.5分，譯文不通順酌情扣分）8、B（突出郭攸之等人的忠誠是希望后主“親賢臣，遠小人”）（二）9分9、B（A:多次B:每次/常常C:更加D:回答）10著曰10著曰/書固佳矣/若遽稱善/恐帝不復(fù)用意矣。11、雖然太宗的字已經(jīng)寫得很好，但是王著擔(dān)心如果過早告訴太宗,太宗可能不再對書法用心，不再刻苦練字。參考譯文：宋太宗當(dāng)政的時候有一個叫王著的人學(xué)王羲之的書法， 理解透了竅門，在翰林院當(dāng)侍書。太宗處理政事之余，還注重練習(xí)書法,多次派遣太監(jiān)拿自己寫的字給王著看，王著每次都認為（宋太宗）還未學(xué)好，太宗就更加專心臨摹書法。（有一次，宋太宗）又拿了寫好的字問王著，王著的回答依然像當(dāng)初的一樣。有人問他的