小學(xué)教師年度考核總結(jié)(七篇實用)_第1頁
小學(xué)教師年度考核總結(jié)(七篇實用)_第2頁
小學(xué)教師年度考核總結(jié)(七篇實用)_第3頁
小學(xué)教師年度考核總結(jié)(七篇實用)_第4頁
小學(xué)教師年度考核總結(jié)(七篇實用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁小學(xué)教師年度考核總結(jié)(七篇實用)

學(xué)校老師年度考核總結(jié)篇1

時間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到了期末了,勞碌又充盈的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的能量來教育同學(xué)的思想,尊敬同學(xué)的人格,讓同學(xué)獨立,對同學(xué)進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔負二班級和六班級一班的音樂課教學(xué)任務(wù)。我仔細依據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和同學(xué)實際狀況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”,讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華,予以了他們充分的表現(xiàn)欲。著重同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,著重培育同學(xué)對音樂的愛好,著重以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的伙伴,讓每個同學(xué)都愛好音樂,喜愛音樂。

一、課堂管理:

為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

二、考試:

為了使音樂考試不流于老套、死板,使同學(xué)能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位同學(xué)有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采納了:讓同學(xué)選擇自選一首歌曲表現(xiàn)。

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲〔流行歌曲可以〕。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。

3、在講臺上對拿話筒歌頌。

我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓同學(xué)適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如:閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;積極參加學(xué)校組織的各項教研活動。

由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,今后在專業(yè)技能的訓(xùn)練上要多花時間,使自己的專業(yè)在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培育同學(xué)各種技能和思想的進步,爭取多開公開課,多去參與競賽和參與教研活動,以錘煉自己。

1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于同學(xué)課堂合唱教學(xué)這塊始終是一個空白,有待提高和加強。

2、對學(xué)校要求的課外音樂活動做的不夠好,有待改進。

3、個人參與競賽不夠積極,失去了許多進步的機會。

總之,本學(xué)期我能不遺余力干好自己的本職工作,做到上課仔細,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極協(xié)作學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到。

學(xué)校老師年度考核總結(jié)篇2

逝者如斯夫,不舍晝夜。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,這個學(xué)期我擔負五班級語文兼班主任工作,一年來,我仔細履行老師職責(zé)。下面我就從以下幾方面談?wù)勛约旱墓ぷ鳌?/p>

一、語文教學(xué)工作。

在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培育同學(xué)良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,援助同學(xué)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培育同學(xué)自學(xué)和獨立思索的技能,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓同學(xué)掌控的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,依據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,想方設(shè)法調(diào)動同學(xué)的積極性。一切從同學(xué)出發(fā),使同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位同學(xué)在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓舞同學(xué)多講,多練,大面積鋪開,鼓舞學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱,學(xué)習(xí)愛好和求知欲,培育同學(xué)的制造力,提高同學(xué)的語文素養(yǎng)。

對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,我給予老師真誠的愛,暗中給他們鼓舞,揚其所長,讓他們也體會到學(xué)習(xí)的愛好。除此之外,我還組織同學(xué)“結(jié)對子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進步,既培育了同學(xué)之間的團結(jié)友愛,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

在不斷提倡課程改革的今日,我著力于培育同學(xué)的創(chuàng)新技能和實踐技能。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探究,大膽嘗試,漸漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實踐中得到了同學(xué)的喜愛以及老師們的確定。

二、班主任工作方面

在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我覺得,做一個班主任或許不難,但要做一個好班主任就很難了。依據(jù)我在班主任工作中的閱歷,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成果,既轉(zhuǎn)變了一大批后進生,又培育了一批優(yōu)秀的同學(xué)。

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。愛同學(xué),就需要擅長走進同學(xué)的情感世界,就需要把同學(xué)當作伙伴,去感受他們的喜怒哀樂。愛同學(xué),要以尊敬和依靠為前提,要做到嚴中有愛。我常常從小處著手,從同學(xué)關(guān)懷的事尋求教育時機,給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓同學(xué)覺得你是真心地關(guān)懷他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就簡單接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對同學(xué)思想形成的正確引導(dǎo),更有對同學(xué)生活上實實在在的關(guān)懷。

2、細心、耐煩、誠意這是做好工作的基礎(chǔ)。教育同學(xué)不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐煩。要擅長在平常的工作中細心觀測,發(fā)覺了同學(xué)的錯誤,坦誠地和同學(xué)溝通,共同探討解決問題的途徑和方法。我想,只要付出努力,同學(xué)是能夠接受的。久而久之,同學(xué)就會喜愛你、信任你,也就情愿把心事傾訴給你,那樣的話許多問題就能迎刃而解了。

3、家長的理解與支持是做好工作的保障。同學(xué)的學(xué)校教育和家庭教育有著親密的關(guān)系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著肯定的援助和促進。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面涌現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,實時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使同學(xué)、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:同學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化嚴峻,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成果。

學(xué)校老師年度考核總結(jié)篇3

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自去年踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的立場來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛__,積極上進。

我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細參與政治學(xué)習(xí),仔細學(xué)習(xí)了__章,我深知要教育好同學(xué),老師需要先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),也努力使同學(xué)、家長能接受我、喜愛我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和同學(xué)這一小氣候,我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。

把同學(xué)教好,讓同學(xué)勝利,是每位老師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會仔細學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,實時消化,吸取別人的看法和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,常常把纂寫論文,請同學(xué)同事修改,常常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,常常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌控肯定應(yīng)試技巧,讓同學(xué)在有效的時間里有的提高。

三。在學(xué)校工作上,聽從安排,積極主動

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、開心的,所以工作上比較主動,盼望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的能量。平常能實時把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,聽從安排,相互關(guān)懷,相互援助,相互溝通。

回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在肯定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成果。但是,我相信在我今后會更加仔細、更加努力,我的教育工作也會迎來一個絢爛的春天。

學(xué)校老師年度考核總結(jié)篇4

繁忙的一年的工作已經(jīng)是結(jié)束了,我在自己的老師的工作崗位上也是收獲到了特別多的成長,當然也是通過自己的不懈努力與奮斗將個人的工作都完成好了。對此也是對自己的工作狀況做了簡要的分析與總結(jié)。

一、教學(xué)工作的狀況

在教學(xué)上我都是有根據(jù)既定的教學(xué)任務(wù)在進行,尤其是在學(xué)期初我都是對自己的教學(xué)進展狀況做簡約的計劃,就是盼望自己能夠在教學(xué)上更加的有序,能夠?qū)⒔虒W(xué)的任務(wù)都完成好??傊?,從總體狀況上看,我都是有完成好自己的工作,當然更是在自己的工作上收獲到了許多不錯的成果。當然從學(xué)期末的考試狀況來看,各位同學(xué)對于知識點的掌控都還算是不錯,也是有一些同學(xué)沒有更上進度,在考試中取得了不太抱負的成果,所以這也是下學(xué)期需要去留意的點,留意的人。

二、個人思想與行為上

作為老師,我就是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,所以我更是在工作中將個人的思想,個人的行為都管束起來,就是盼望能夠通過自己的不懈努力與奮斗為同學(xué)帶好頭,做更好的引導(dǎo)。不管是學(xué)校對老師的規(guī)定,還是學(xué)校對同學(xué)的規(guī)定我都是應(yīng)當要仔細的對待,盡可能地與同學(xué)做到更近的相處。為了能夠與同學(xué)之間的距離更近一些,我也都是有特別和氣、溫順地與他們溝通,就是盼望能夠與同學(xué)的相處上做到更加的親近。另外在同學(xué)犯下錯誤的時候,我也是盡可能地做開導(dǎo)工作,努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面,也會能夠真正的明白自己接下來需要去更多的付出的方面。

三、還需要作出的努力

在面對班級如此多的同學(xué)上,我的確還是有些招架不過來,我特別地想要給每一位同學(xué)更多的照看,尤其是在學(xué)習(xí)上我也是有盡可能地照看到大多數(shù)的同學(xué),但是還是有個別的同學(xué)沒有方法跟上教學(xué)的進度,所以我更是需要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,以更好的教學(xué)方法來激發(fā)同學(xué)對于學(xué)習(xí)的愛好,這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進步。另外在對同學(xué)的教育上還需要多多的思索,這個方面是需要因人而異的,只有用不同的方式同學(xué)不同的教育才能夠讓同學(xué)從中受益。

在我的工作上還有特別多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,并且接下來的我更是需要端正自己的心態(tài),以個人的努力去促成我更好的進展,也是給大家?guī)砀用罎M的人生。我相信以后的生活我便是會有更棒的收獲,當然我也相信我能夠?qū)⒏玫慕逃龓Ыo每一位同學(xué)。

學(xué)校老師年度考核總結(jié)篇5

時間過得真快,一年的工作即將結(jié)束,這是我在教育線上工作的第__個年頭,回顧這學(xué)年我感覺特別充盈,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié)。

一、思想方面,立場堅決,素養(yǎng)過硬

自成為一名人民老師以來,我始終把堅決正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,以高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),喜愛,關(guān)懷全體同學(xué),援助他們樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

二、認仔細真,搞好教學(xué)工作

在新理念的指導(dǎo)下,我都仔細鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念。仔細備好每一堂課,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上留意引進教改思想和學(xué)到的先進教學(xué)方法,并實時總結(jié)教學(xué)中的閱歷體會,實時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中著重培育同學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能,著重落實同學(xué)的主體地位,重視同學(xué)的獨特感受,強調(diào)進展同學(xué)的自主探究技能,鼓舞同學(xué)大膽發(fā)表自己的觀點,要求同學(xué)學(xué)會尊敬別人、學(xué)會傾聽。力求在有限的40分鐘內(nèi),讓同學(xué)學(xué)到更多。不僅知識有所進步,而且技能、才華得到展示和進展的機會,讓同學(xué)獲得勝利的體驗,讓同學(xué)學(xué)的輕松,學(xué)的開心,樂于學(xué)習(xí)。我們常說十個手指都有長短,又何況是同學(xué)呢。所以我盡量抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓舞,尤其是學(xué)困生,為他們常?!伴_小灶”,找小老師,培育他們的自信心和自尊心,使后進生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量,批改仔細、認真,有錯必改,在作業(yè)批改方面盡可能面批,能把同學(xué)的錯誤狀況實時反饋給同學(xué),須要時予以指導(dǎo)!

三、勤勤懇懇,做好教研組工作

開學(xué)初能制定好教研組工作計劃,在過程中能依據(jù)計劃進行實施有效的教研活動。本學(xué)年我們數(shù)學(xué)教研組還邀請到了__老師到我們學(xué)校開展教研活動,通過專家的引領(lǐng),我們?nèi)康臄?shù)學(xué)老師受益匪淺。我還積極協(xié)作教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學(xué)年末能實時進行總結(jié),并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊。

點滴成果只能代表過去,教育是一門永無止境的藝術(shù),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己做的更好。

學(xué)校老師年度考核總結(jié)篇6

一年來,始終堅持與時俱進,積極貫徹__的教育方針,忠誠__的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),嚴格要求自己,身體力行,領(lǐng)先垂范,積極參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及新課程理論、素養(yǎng)教育、不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),積極參與校本培訓(xùn)和校本教研,參與繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

在班班主任工作中,做到仔細完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育,深入了解每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長協(xié)作,討論教育同學(xué)的有效方法。實時發(fā)覺問題實時處理。在擔負班主任工作期間,針對同學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培育同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力制造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操競賽中榮獲第一名。

在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,包管了整個教學(xué)工作的順當開展。

在教學(xué)的過程中,同學(xué)是主體,讓同學(xué)學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,仔細細致地討論教材,討論同學(xué)掌控知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培育中同學(xué)制造技能教學(xué)試驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參與市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。在教學(xué)中尊敬孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。

一年來,我在工作中取得了肯定的成果,但也還存在不足。今后,我會更加努力,把工作做得更好。

學(xué)校老師年度考核總結(jié)篇7

我是學(xué)校的一名英語老師,喜愛教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻,遵守法律,具有良好的師德。同時,關(guān)愛同學(xué),為人師表,教書育人,使同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面得到全面進展。我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,我從各方面嚴格要求自己,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補短,不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué)。結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況,與時俱進。在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展并圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),且在歷次的大小考試中均取得了優(yōu)異的成果,得到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚與同學(xué)家長的認可。

工作以來,我一貫擔負教學(xué)工作,還擔負了班主任的工作。工作中以學(xué)校整體利益為重,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,為學(xué)校工作不遺余力,按時保質(zhì)量地完成各項工作,得到了同事們的好評。以下從幾方面進行總結(jié):

一、面對全體同學(xué),做好教育工作。

1、上心搞好班集體建設(shè)。首先積極協(xié)作班科老師,做好班主任工作,依據(jù)同學(xué)的實際狀況,利用班、隊活動時間對同學(xué)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)同學(xué)積極向上;同時主動做好其他學(xué)科的協(xié)作工作,為良好班風(fēng)的形成、進展奠定了基礎(chǔ)。并依據(jù)班級的非常狀況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培育了同學(xué)的愛國主義精神,還讓同學(xué)們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識,從而加強了他們的自我愛護意識和技能,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導(dǎo)作用。

2、作為班主任,我用自己的一言一行對同學(xué)進行著潛移默化的影響。在我的工作中,著重用不同的方式去接近性格不一的同學(xué),與他們真誠相待,接近師生間的距離,使每個同學(xué)都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他四周的人。

3、對同學(xué)一視同仁,同等相待,是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更應(yīng)當多關(guān)懷、多援助和多鼓舞。利用家校合力,通過家校聯(lián)系的方式,援助非常孩子逐步走入健康成長之路。

二、仔細教學(xué),著重教學(xué)過程管理,運用先進教學(xué)方法和理念。

英語學(xué)習(xí)的啟蒙階段是特別重要的,教學(xué)的勝利與否將對同學(xué)的終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠影響。培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語進行溝通的初級技能。通過英語課程的學(xué)習(xí),豐富社會生活經(jīng)受、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。

1、在教學(xué)總體目標上,重愛好、重成就感、重自信心的培育。老師通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感恩勵等,激發(fā)同學(xué)積極參加、大膽實踐、體驗勝利的喜悅。教學(xué)中特別強調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè),充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟,語音教具等多種媒體,豐富教學(xué)內(nèi)容、活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境。

2、在教學(xué)模式和方法上,重體驗、重實踐、重參加、重制造。要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,符合學(xué)校生愛好的需求;教學(xué)內(nèi)容能引起同學(xué)的愛好,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等;教學(xué)的語言材料要真實、有用。

3、采納多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,利用英語教學(xué)音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、DVD等多媒體軟件,不僅能為同學(xué)提供規(guī)范的語音、語調(diào),還可以提供真實自然的語言運用的示范。多種媒體的運用使教學(xué)變得生動、形象、活潑,感染力強,簡單激發(fā)同學(xué)愛好,援助同學(xué)長久記憶,大大提高教學(xué)的效率。對我們農(nóng)村學(xué)校學(xué)校英語課尤為重要。

4、尊敬個體差異,實施因材施教。尊敬和愛惜每個同學(xué),對同學(xué)的成果和點滴進步適時地加以確定。采納口頭表揚和精神嘉獎的方式,如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。特別要留意對學(xué)習(xí)后進的同學(xué)所取得的進步實時予以表揚。

三、勤于總結(jié)和學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。

在實際教學(xué)過程中,我積極實踐,不斷探究,針對實際工作中涌現(xiàn)的問題和同學(xué)身心特點,總結(jié)規(guī)律,仔細思索,不斷摸索。為更好的搞好教育教學(xué)工作,我利用休息時間,閱讀了大量有關(guān)學(xué)校英語的教育教學(xué)雜志,還利用各種機會參與各類培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)水平。

四、取得的成果。

總之,在教育教學(xué)工作中,取得的成果已屬于昨天,新的起點已經(jīng)開始,我會切實履行一名學(xué)校英語老師應(yīng)盡的職責(zé)。我將在今后的教育教學(xué)工作中做出新的貢獻。

學(xué)校老師年度考核總結(jié)篇8

本學(xué)期,我擔負二、四班級的英語教學(xué)工作,結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況,在工作中從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),盼望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,繼往開來。

一、做到了仔細備課

不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)小班教學(xué)的實際,針對不同班級教學(xué)目標的不同:讓三四班級同學(xué)在培育愛好的基礎(chǔ)上訓(xùn)練同學(xué)認讀單詞的技能,還讓同學(xué)試著仿照教材書寫單詞;讓五六班級在保持愛好的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序?qū)崟r間安排都作了具體的記錄,仔細寫好教案。對每一課都做到有備而來,課后實時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

二、加強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

使課堂上講解清楚化,精確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,深入淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的積極性,加強師生溝通,充分表達同學(xué)的主作用,基本做到了讓同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓同學(xué)有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論