本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)英語教師工作總結(jié)5篇要知道工作總結(jié)的內(nèi)容與工作是有著很緊密的關(guān)系的，同時(shí)一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)是可以讓我們引起斟酌的。以下是在這里我用心為您推舉的2022最新小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文通用5篇，供大家參考。

2022最新小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文通用匆促忙忙中，即將終止本學(xué)期的教學(xué)工作。本學(xué)期我承擔(dān)了五年級3個(gè)班，四年級1個(gè)班?？梢哉f工作繁忙并且是分外辛苦的，但我照舊用積極、飽滿的心態(tài)上好每節(jié)課，以公允博愛的胸懷對待每一位孩子?，F(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、重視課堂教學(xué)，提高課堂效率

課堂是教學(xué)的核心與靈魂，所以在每一節(jié)課之前我都會(huì)再次研讀教材、教參，分析學(xué)情，根據(jù)每個(gè)班學(xué)生的特點(diǎn)及班級處境，做到因材施教，設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求以別致好玩的方法來吸引學(xué)生的留神力。上課時(shí)，盡量用多媒體、圖片、實(shí)物來輔佐教學(xué)，使課堂活潑好玩，動(dòng)靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合，動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合的方式來調(diào)動(dòng)學(xué)生共同參與。

二、做好教學(xué)常規(guī)工作，使自己不斷提高進(jìn)步

每大周的教研活動(dòng)是我們集體學(xué)習(xí)與表示的機(jī)遇。在每次的教研中，我都會(huì)積極加入，專心凝聽記錄，并實(shí)時(shí)發(fā)表自己的看法。在教研中，我有時(shí)學(xué)到了一些先進(jìn)的教學(xué)理念，有時(shí)學(xué)到了一些別致好玩的教學(xué)方法，有時(shí)學(xué)到了一些專業(yè)的學(xué)識。除了教研，我每周還堅(jiān)持寫教學(xué)反思、隨筆，粉筆字與簡筆畫。粉筆字與簡筆畫使我的根本功得到了提高與學(xué)習(xí)，而反思與隨筆使我不斷總結(jié)閱歷，反思缺乏，得到了成長和進(jìn)步。

三、積極參與聽評課活動(dòng)，虛心請教，取長補(bǔ)短

我們的校領(lǐng)導(dǎo)分外重視英語教學(xué)，所以本學(xué)期我們不斷外出聽課學(xué)習(xí)，不管是市級的，還是中心校的，或是本校的，都使我們不斷充電，收益匪淺。尤其是有一次外出聽課，同課異構(gòu)的課堂使我大開眼界。同一課時(shí)，有的教風(fēng)活潑，有的嚴(yán)謹(jǐn)，有的實(shí)在，有的設(shè)計(jì)別致，不同的老師，不同的課堂，不同的效果，讓我看到了各個(gè)教師的亮點(diǎn)與缺乏，也使我取長補(bǔ)短。此外，本學(xué)期我嘗試上了一節(jié)語音課，嘗試用導(dǎo)學(xué)案來輔佐教學(xué)，對自己也是一種提高與進(jìn)步。

四、專心批改作業(yè)，即使了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境

由于所教的班級多，除了課堂作業(yè)、小狀元、家庭作業(yè)，還有平日的默寫與測評，我們不能做到面面俱到，但我盡力批改好學(xué)生課堂作業(yè)。尤其是家庭作業(yè)，我都會(huì)親自批改，并讓家長做好合作簽字工作。對于優(yōu)秀的作業(yè)，實(shí)時(shí)表揚(yáng)激勵(lì)，對于不能完成的同學(xué)，做到實(shí)時(shí)溝通。由于平日上課忙，與學(xué)生交流不夠，我常會(huì)借批改作業(yè)的機(jī)遇給學(xué)生寫上一兩句表揚(yáng)或激勵(lì)的話，讓學(xué)生感受到我對他們的關(guān)注與關(guān)愛，從而更好地學(xué)習(xí)好英語。

五、今后努力方向

雖然在工作中盡心盡力，但仍有一些地方做的不夠好，如每節(jié)課不能設(shè)計(jì)的盡善盡美，課堂活動(dòng)形式單一，課堂氣氛不夠活潑等，為此，在下學(xué)期我要做到以下幾點(diǎn)：

1、爭取每節(jié)課都是用多媒體教學(xué)，多和同課頭老師交流，在課堂的設(shè)計(jì)上多樣化、別致化，重視聽說讀寫，加強(qiáng)口語練習(xí)與運(yùn)用。

2、實(shí)時(shí)與班主任交流，多關(guān)注學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)，做學(xué)生的良師益友。

3、多學(xué)習(xí)，多閱讀，不斷提升自己的專業(yè)文化水平與文化底蘊(yùn)，不斷提高教學(xué)水平與質(zhì)量。

教導(dǎo)是一份常干常新，不斷學(xué)習(xí)的工作，在今后的工作中，我會(huì)持續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平的！

2022最新小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文通用本學(xué)年我承擔(dān)五年級的英語教學(xué)工作。我對教學(xué)工作從來都是不敢怠慢，專心學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向有閱歷的教師和師傅學(xué)習(xí)。我嚴(yán)格遵從教學(xué)的5個(gè)環(huán)節(jié)，課前專心備課，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，積極探索小學(xué)英語喜悅課堂，讓學(xué)生在輕松喜悅的空氣中學(xué)習(xí)。小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信仰，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生確定的語感和良好的語音、語調(diào)根基，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根基。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)空氣、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、面對全體學(xué)生，專心備課。

在教學(xué)中前，專心備課，專心閱讀相關(guān)教科參考書，專心編寫好教案制定好教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)處境和向其他教師取得的閱歷，不斷地加以改善修改；在傳授學(xué)生學(xué)識時(shí)，不厭其煩，細(xì)心指導(dǎo)每一位學(xué)生，還細(xì)心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏學(xué)識；在傳授學(xué)生學(xué)識的同時(shí)，并對他們舉行思想教導(dǎo)，并讓優(yōu)生扶助后進(jìn)生。

二、把握課堂40分鐘，向課堂要效率。

在課堂上，我盡量活躍課堂氣氛，鼓舞學(xué)生斟酌問題，回復(fù)問題，讓他們主動(dòng)參與，提防對學(xué)生口語的培養(yǎng)。運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)生做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，提防師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。為了更好地檢查學(xué)生掌管學(xué)識的處境或者讓他們進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)識，布置適量的作業(yè)，練習(xí)，并且對試卷，作業(yè)等專心批改并加以講評，做好總結(jié)，以便實(shí)時(shí)做到查漏補(bǔ)缺。更加是五年級，盡量做到精講多練，讓學(xué)生做到聽說讀寫并舉，眼耳口鼻腦并用，最大限度地給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空氣。

三、利用課余時(shí)間，補(bǔ)充課堂缺乏。

課堂上并不是全體的學(xué)生都能掌管好的。所以要充分利用課余時(shí)間，實(shí)時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前多預(yù)習(xí)，課堂上要求學(xué)生留神力集中，真正聽懂老師所講的內(nèi)容。課后專心完成配套練習(xí)，不懂的地方，多向老師或者勞績好的學(xué)生請教。

四、自身的學(xué)習(xí)。

鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有閱歷，我抓緊一切機(jī)遇向其他老師學(xué)習(xí)，精心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種嬉戲、活動(dòng)。同時(shí)多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語五年級教學(xué)方面取得的勞績和閱歷。但也存在較多的缺乏：如課堂操作欠生動(dòng)，多媒體操作不純熟，尤其是后進(jìn)生，由于客觀理由，做的不夠，以致于勞績不夢想。在今后的教學(xué)中，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中缺乏，也會(huì)不恥下問，向其他老師學(xué)習(xí)，爭取讓自己盡快地成長起來。

2022最新小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文通用慌張繁忙的一學(xué)期又過去了，轉(zhuǎn)瞬回望，我在想這學(xué)期我又收獲了什么？回首自己的工作筆記，記滿了本學(xué)期的大小事務(wù)，在這繁忙的時(shí)間當(dāng)中，除了教授技能不斷成熟外，還收獲了無比溫馨的同事情。本學(xué)期我承擔(dān)的是一年級的攀登英語和四年級的常規(guī)英語。下面來說一說這些方面：

一、不斷學(xué)習(xí)，完善自身專業(yè)素養(yǎng)

雖有過類似的教學(xué)閱歷，但真正執(zhí)教攀登，我心里多少還是有些發(fā)虛的。還記得去年聽過的攀登課，總是一組組的小組活動(dòng)和第幾第幾天的學(xué)習(xí)總是讓我懵懵懂懂。直到自己親自上過攀登課后，才明白這其中緣由。所以每學(xué)期初都會(huì)有攀登英語課題組組織的培訓(xùn)及教學(xué)心得共享。且校內(nèi)外也不斷有攀登老師的公開課，我都會(huì)去凝聽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人如何組織課堂，如何樹立更好的`常規(guī)及培養(yǎng)好小老師等等。收集相關(guān)資料、視頻、關(guān)盤等，有效利用電教手段促進(jìn)教學(xué)。

二、夯實(shí)課堂，建立起教學(xué)常規(guī)

良好的課堂常規(guī)是一節(jié)課至關(guān)重要的保證！如若紀(jì)律不行，那不管這位教師如何卓越，他/她的課堂都是失敗的。所以一年級的攀登英語課堂上，“Nochinese”的原那么結(jié)合小組評價(jià)，狠抓常規(guī)，來開展一項(xiàng)新面貌及良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣！

三、課前專心備課

①專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，了解教材的布局，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌管學(xué)識的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些學(xué)識點(diǎn)，“舍去”哪些內(nèi)容，怎樣才能更好的教授。

②了解學(xué)生原有的學(xué)識技能的保存，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)識可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把教材內(nèi)外的學(xué)識結(jié)合傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動(dòng)。

四、課后實(shí)時(shí)反思缺乏及補(bǔ)充二次備課

本學(xué)期的一年級教案都是由同年級的楊老師和林老師執(zhí)筆，省去了我不熟流程的痛楚，但細(xì)細(xì)想來，我也在二次備課中把我的困惑及靈感記錄下來，使其真正成為屬于我的教案！本學(xué)期的公開課也上了六次，師傅及組長都在課后給了觀法及建議，讓我不斷的成長吸收，釋放熱心和精力。同仁們團(tuán)結(jié)一致的互助也使得同事情深。

五、考前復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺

復(fù)習(xí)是一項(xiàng)繁雜而“輕松”的工作。由于你想要面面俱到結(jié)果卻顧此失彼。因此在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，要因材施教，根據(jù)班級處境制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)籌劃和重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容；打包整冊書的精華、并整合相應(yīng)的學(xué)識點(diǎn)。在根據(jù)臨界生和學(xué)困生的不可憐況給出天性化輔導(dǎo)，才會(huì)有較好的勞績。

金無足赤，人無完人。人的這一生都在不斷的進(jìn)展及完善，我也要感謝領(lǐng)導(dǎo)及同仁們賦予我的扶助，感恩！感謝！感動(dòng)！

2022最新小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文通用一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為本，努力提高教學(xué)才能

為提升教學(xué)才能，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)為本，通過深挖教材，抓好重難點(diǎn)，專心鉆研教材教法，用心備課，堅(jiān)持寫詳案，做好了教學(xué)前的各項(xiàng)打定工作。我運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松高興的學(xué)習(xí)空氣，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就確定會(huì)有所收獲的。所以，平日的教導(dǎo)教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)專心真地去對待，提防因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。

同時(shí)，我也留神虛心地向閱歷豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)根本功；積極加入教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)識底蘊(yùn)。作為公共教學(xué)部的一員，我積極適應(yīng)新的進(jìn)展形勢，緊跟時(shí)代的步伐，不斷加深素質(zhì)教導(dǎo)對人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，通過努力學(xué)習(xí)，更新教導(dǎo)理念，提升了自身的才能素養(yǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，在課堂教學(xué)中不斷適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂，努力做到常教常新。

二、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效，扎實(shí)做好教學(xué)工作

在開展教學(xué)前，我堅(jiān)持按照教學(xué)籌劃專心備課，用心組織授課，積極參與聽課評課，實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)識，形成對比完整的學(xué)識布局，嚴(yán)格要求學(xué)生，崇敬學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順?biāo)焱瓿山虒?dǎo)教學(xué)任務(wù)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、做好課前打定。為備好課，我專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄領(lǐng)會(huì)，了解教材的布局，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌管學(xué)識的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌管的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動(dòng)；

2、組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，留神信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留神，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言干脆領(lǐng)略，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合，較好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)互動(dòng)的積極性；

3、做好課后輔導(dǎo)工作和聽課評課。對學(xué)生課后主動(dòng)接洽提問的，我都能細(xì)心細(xì)致地賦予講解，適時(shí)賦予激勵(lì)。積極參與聽課、評課，通過參與以老帶新活動(dòng)等，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，努力提高自身的教學(xué)水平。課余時(shí)間，也常到圖書館或網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)最新前言教學(xué)研究動(dòng)態(tài)，不斷擴(kuò)寬學(xué)識面，為教學(xué)內(nèi)容注入了嶄新血液。通過不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度，鞏固學(xué)習(xí)互動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也鞏固了教學(xué)效果。

三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，不斷提升自身素質(zhì)

嚴(yán)格遵守學(xué)院與部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假，今年以來沒有請過一次假，沒有任何違規(guī)行為，沒發(fā)生一起教學(xué)事故。能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)籌劃和授課安置，積極承受教學(xué)任務(wù)，專心完成規(guī)定的教學(xué)、科研工作任務(wù)。在工作中，敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系。平日熱心公益，關(guān)切學(xué)院和公共教學(xué)部的創(chuàng)辦和進(jìn)展，能按時(shí)完成學(xué)校和部門交給的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。對于系里和領(lǐng)導(dǎo)安置的其他工作，本人也積極主動(dòng)去完成。作為一線教師，在用心組織課堂教學(xué)扶助學(xué)生掌管根基學(xué)識的同時(shí)，我更提防了學(xué)生的智力開發(fā)和才能培養(yǎng)。在自己模范遵守教導(dǎo)法規(guī)和教師職業(yè)道德的同時(shí)，也結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生舉行了思想教導(dǎo)。

總結(jié)到今年以來所做的工作，雖然取得了確定的進(jìn)步，但是仍有缺乏之處，主要是有時(shí)還不太敢于大膽開展教學(xué)工作，對有些學(xué)生的開小差行為沒有實(shí)時(shí)制止，教學(xué)方法的把握還不是很成熟，課堂教學(xué)中師生之間的互動(dòng)有待加強(qiáng)等。在今后的工作中我將努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺乏，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出應(yīng)有的勞績。

2022最新小學(xué)英語教師工作總結(jié)范文通用鄰近暑期，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回想這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，通過教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些勞績。但也存在缺乏，為了使我在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以專心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召，積極加入政治學(xué)習(xí)，專心領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德模范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想積極向上，要求進(jìn)步。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，扶助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)彌漫學(xué)習(xí)熱心和信仰，以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。我榮幸地成為縣英語名師工作室的一員，加入了縣論文培訓(xùn)，積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們共享、研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平