蘇教版小學英語五年級[上冊]知識點匯總蘇教版小學英語五年級[上冊]知識點匯總蘇教版小學英語五年級[上冊]知識點匯總資料僅供參考文件編號：2022年4月蘇教版小學英語五年級[上冊]知識點匯總版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：蘇教版小學英語五年級上冊知識點Unit1

Goldilocks

and

the

three

bears一、單詞（默寫）

1.bear熊

2.forest森林

3.there（與be連用）有

4.house房子

5.soup湯

6.just

right正合適

7.room房間

8.hard硬的

9.soft柔軟的

10.afraid害怕的11.

their他們的

12.her她（賓格）

13.help救命

14.beside在……旁邊

15.between在……中間

16.really真正地

17.then然后

18.find找到，發(fā)現(xiàn)

19.

in

front

of在……前面

二、詞組（默寫）

1、in

the

forest在森林里

2、a

beautiful

house一座漂亮的房子

3、hungry

and

thirsty又餓又渴

4、some

soup一些湯

5、too

cold/hot太冷/熱

6、in

the

room在房間里

7、too

hard/soft太硬/軟

8、three

bears

三只熊

9、have

some

cakes吃些蛋糕

10、in

the

kitchen在廚

11、in

the

fridge在冰箱里

12、find

their

cousin發(fā)現(xiàn)他們的表弟

三、句型（默寫）

1.

There

is

a

house

in

the

forest.在森林里有一個房子。

2.

There

is

some

soup

on

the

table.在桌子上有一些湯。

3.

There

are

three

bears

in

front

of

her.在她前面有三只熊。

4.

This

soup

is

too

cold.這湯太冷了。

5.

What

a

beautiful

house!

多么漂亮的房子！

6.

She

is

hungry

and

thirsty.她是又餓又渴。

7.Bobby

cannot(can’t)

see

any

cakes

in

the

fridge.

波比看不到冰箱里有蛋糕。

四．語法點（理解）

1.There

be句型表示“某處有某物”

（1）其中there

is

用于單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，如：

There

is

a

pencil

case

in

the

school

bag.

There

is

some

soup/milk

/tea/coffee/juice/water/chocolate.

（2）There

are用于可數(shù)名詞的復數(shù)，如：There

are

some

desks

in

the

classroom.

（3）There

be

句型的就近原則：be動詞后面如果跟的是不止一種物品，就根據(jù)離它最近的物品選用is或are.如：There

are

some

pictures

and

a

telephone.

There

is

a

telephone

and

some

pictures.

2.There

be

句型的否定形式：在be動詞的后面加not（is

not可以縮寫為isn"t，are

not可以縮寫為

aren"t）把some

改成any。

例：There

is

a

pencil

in

the

pencil-box.（改為否定句）There

isn"t

a

pencil

in

the

pencil-box.

There

are

some

crayons

on

the

desk.（改為否定句）

There

aren"t

any

crayons

on

the

desk.

3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句，“any”用于否定句和一般疑問句。但在一些表示委婉請求，想得到對方肯定回答的疑問句中，也用“some”.

例：1.There

are

some

watermelons

in

the

basket.(肯定句)

2.There

aren"t

any

birds

in

the

tree.(否定句)

3.Are

there

any

toy

trains

on

the

table(

疑問句)

4.Would

you

like

some

tea(

表委婉請求)

4.can在否定句中的用法：表示某人不能做某事時，通常在can后面加否定詞not,

后面加動詞原形。

Bobby

cannot(can’t)

see

any

cakes

in

the

fridge.

5.感嘆句的結(jié)構(gòu)：感嘆句常用how或what來引導

（1）what引導的感嘆句

a.What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)！What

a

beautiful

house!

b.What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)！

What

nice

dresses!

c.

What+形容詞+不可數(shù)名詞！

What

delicious

milk!

（2）how引導的感嘆句How+形容詞/副詞！

How

nice!

Unit2

A

new

student一、單詞（默寫）

1.student

學生

2.classroom

教室

3.floor樓層

4.computer電腦

5.

first第一，首先

6.second

第二

7.third

第三

8.playground

操場

9.swing秋千

10.push

推

11.heavy

重的

12.stop

停下

13.high

高的

14.great

很多的，極大的

二、詞組（默寫）

1.a

new

student

一名新學生2.show

……around

帶領……參觀

3.how

many

classrooms

多少間教室4.in

our

school

在我們學校里

5.some

computer

rooms

一些電腦室6.a

music

room

一間音樂室

7.on

the

third

floor

在三樓8.a

table

tennis

room

一間乒乓球室

9.go

and

have

a

look去看看10.sing

and

dance

又唱又跳

11.drink

some

nice

juice

喝些美味的果12.go

to

the

cinema

去電影院

13.have

a

nice

ice

cream

吃一個美味的冰淇淋14.in

the

playground

在操場上

15.go

and

play

去玩一玩16.on

the

swing

在秋千上

17.so

heavy

真的重18.too

high

太高

19.great

fun

很有趣20.play

again.

再玩一次

21.go

home

回家22.an

art

room

一間美術室三、句型（默寫）

1.Can

you

show

her

around

你能帶領她參觀嗎

2.How

many

classrooms

are

there

in

our

school

在我們學校有多少間教室

3.Our

classroom

is

on

the

second

floor.我們教室在二樓。

4.Are

there

any

computer

rooms

有一些電腦室嗎

5.Is

there

a

music

room

有電腦室嗎

6.Let’s

go

and

have

a

look.

讓我們?nèi)タ纯础?/p>

四、語法點（理解）

1.How

many...(可數(shù)名詞復數(shù))

are

there...

用于詢問某處有多少...

例：How

many

classrooms

are

there

in

our

school?

2.There

be

的一般疑問句,是將be動詞提前到there的前面，表示“有......

”

（1）Is

there...

Yes,

there

is

./

No,

there

isn’t

.

例：Is

there

a

music

room

?

（2）Are

there

any...

Yes,

there

are./

No,

there

aren’t.

例：Are

there

any

books?

3.幾個縮寫

isn’t

=

is

not

aren’t=

are

not

it’s

=

it

is

they’re=

they

are

4.序數(shù)詞

one

-----

first

two

---

second

three----

third

four---fourth

five---fifth

six---sixth

5.在樓層前用介詞on

,

on

the

first

/second/

third

floor

在一/二/三樓...Unit

3

Our

animal

friends一、詞匯

our

animal

friends我們的動物朋友

two

fish兩條魚

the

other

另一個a

big

tail

一條大尾巴

big

bodies大身體

have

no沒有four

legs

四條腿

nice

wings

漂亮的翅膀

red

eyes紅眼睛long

ears

長耳朵

big

arms大手臂

big

feet大腳its

body它的身體

your

fingers你的手指

on

the

farm在農(nóng)場上☆bald

eagles

白頭禿鷹

☆polar

bears北極熊

☆a

big

kangaroo一只袋鼠☆in

Canada

在加拿大

☆in

Australia在澳大利亞

☆like

the

rain喜歡下雨

☆sunny

weather

晴朗的天氣

☆come

out出來

☆carry

an

umbrella拿一把雨傘

二、句型

1.

I

have

two

animal

friends.

我有兩個動物朋友。

2.

One

is

red

and

the

other

is

black.

一個是紅的另一個是黑的。

3.

They

have

big

eyes

and

big

bodies.

它們有大眼睛和大身體。

4.

They

have

no

legs

and

arms.

它們沒有腿和手臂。

5.

It

has

four

legs

and

a

short

tail.

他有四條腿和一條短尾巴。

6.

It

has

two

legs

and

two

nice

wings.

它有兩條腿和一雙漂亮的翅膀。

7.

He

has

a

dog.

他有一只狗。

8.

She

has

a

bird.

她有一只鳥。

9.

It

can

talk

and

fly.

它既會說話又會飛。

10.

Do

you

have

an

animal

friend

Yes,

I

do.

你有一個動物朋友嗎

是的，我有。

11.

Does

it

have

a

long

tail

Yes,

it

does.

它

有一條長尾嗎

是的，它有。

12.

Does

he

have

a

parrot

No,

he

doesn’t.

他有一只鸚鵡嘛

不，他沒有。

13.

Does

she

have

two

fish

No,

she

doesn’t.

她有兩條魚嗎

不，她沒有。

14.

Do

they

have

animal

friends

No,

they

don’t.

他們有動物朋友嗎

不，他們沒有。

15.

Those

are

not

legs.

那些不是腿。

16.

Give

it

a

cake.

給它一個蛋糕。

三、語音

Uu

/

Λ

/

bus,

duck,

summer,

sun,

umbrella,

mum,

lunch,

cup,

rubber,

run,

but,

much,

jump,

Sunday,

subject,

四、語法have

/

has

的用法

1、表示某人有某物。

2、主語是第一、第二人稱單數(shù)和復數(shù)時用

have,

如

I，

you,

we,

they,

the

students

…

主語是第三人稱單數(shù)時用

has,

如

he,

she,

it,

Helen,

the

bird,

my

father

…

3、肯定句：

…

have

/

has

…

We

have

a

PE

lesson

on

Monday

morning.

/It

has

a

long

tail.

否定句：

…

don’t

/

doesn’t

+have

…

They

don’t

have

animal

friends.

/

She

doesn’t

have

a

dog.

一般疑問句：

Do

/

Does

…

have

…

Yes,

…do

/

does.

No,

…

on’t

/

don’t.

Do

you

have

a

football?

Yes,

I

do.

/

No,

I

don’t.

Does

he

have

a

toy

car

Yes,

he

does.

/

No,

he

doesn’t.

Unit

4

Hobbies一、詞匯

sing

and

dance

唱歌跳舞

be

good

at

擅長于

with

my

brother

和我弟弟read

stories讀故事

in

the

park在公園里

play

the

piano彈鋼琴a

lot

of許多

watch

films看電影

talk

about談論某事my

hobby我的愛好

their

hobbies他們的愛好

in

winter在冬天very

well很好

an

idea一個主意

a

great

idea一個好主意this

afternoon今天下午

on

the

ice在冰上

be

good

at

skating

擅長溜冰

a

big

hole

一個大洞

in

the

ice

在冰里

cold

and

wet

又冷又濕like

climbing

喜歡爬山

like

swimming

喜歡游泳

like

drawing

喜歡畫畫play

basketball

打籃球

play

table

tennis

打乒乓

play

football

踢足球

二、句型

1.What

do

you

like

doing

你喜歡干什么

I

like

playing

basketball

and

football.

我喜歡打籃球和踢足球。

2.I

can

play

basketball

well,

but

I’m

not

good

at

football.

我籃球打得很好，但我不擅長足球。

3.He

likes

playing

football

too.

他也喜歡踢足球。

4.She

also

likes

playing

the

piano.

她也喜歡彈鋼琴。

5.They

both

like

swimming.

她們都喜歡游泳。

6.What

does

he

like

doing

他喜歡干什么

He

likes

drawing.

他喜歡畫畫。

7.What

does

she

like

doing