幼兒教育名言名句教育兒童是我們生活中的一個(gè)最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來公民，也是世界的公民，他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親，他們也將要成為自己孩子的教育者……親愛的父母?jìng)?無論何時(shí)，你們首先應(yīng)當(dāng)了解這件事情的重要性，了解你們對(duì)這件事的重大責(zé)任?！厩疤K聯(lián)】馬卡連柯缺少與同齡人交往的孩子，必然早熟，早熟就是生命過早失去彈性，過早定型，早熟必定早衰。早熟就是過早社會(huì)化，過早進(jìn)入成人世界，兒童也因此過早失去天真與好奇，失去活力和想象力。讓兒童像個(gè)兒童，一個(gè)社會(huì)就更有希望。人生不是百米短跑，人生是一場(chǎng)馬拉松，在起跑線上的落后不是不能改變的，更重要的競(jìng)爭(zhēng)在于耐力，信念健康，是堅(jiān)持跑下去的恒心。任何身體或心理的疾病，如果可以追溯到童年時(shí)期，往往都是最難治愈和最嚴(yán)重的。如果孩子情緒狂躁，先檢查一下他的睡眠。如果家庭中沖突不斷，先檢查一下全家人的睡眠。無論你到哪里謀生，無論你生活多艱辛，請(qǐng)一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊，孩子就在更多的危險(xiǎn)之中。下班的路，是回家的路?；ǜ嗟臅r(shí)間和孩子在一起比什么都重要，人生的很多麻煩都是因?yàn)闆]有生活在自己家里造成的!改變孩子，要從改變父母開始。父母改變，孩子才能改變。孩子不需要擔(dān)心，二需要關(guān)心;好教師很貴，壞教師更貴。好教師幫助兒童獲得發(fā)展，壞教師是兒童發(fā)展的終結(jié)者。家庭生活的核心就是幫助孩子更好的成長(zhǎng)，父母盡到自己的責(zé)任了，其他方面就聽從命運(yùn)的安排吧!健康的孩子欣賞人，信任;病態(tài)的孩子嫉妒人，貶損人。努力讓孩子生活在干凈整潔的環(huán)境中，對(duì)他形成對(duì)污穢邪惡的免疫力和抵御力大有幫助。美的生活。真實(shí)就是美。社會(huì)的進(jìn)步就是人類對(duì)美的追求的結(jié)晶。美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。你要教你的孩子走路，但是，應(yīng)由孩子自己去學(xué)走路。人的美麗可愛,不僅僅是由于他的容貌,首先決定他的精神面貌.一個(gè)品質(zhì)高尚的人,永遠(yuǎn)是年輕和美麗的.如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。若要培養(yǎng)出健康強(qiáng)壯靈敏機(jī)智勇敢既善于克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和運(yùn)動(dòng)乃是很重要的因素。所有智力方面的工作都有依賴于興趣。幼兒教育名言名句的精選幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。教育兒童是我們生活中的一個(gè)最重要的方面。我們的兒童是我們國家的末來的公民，也是世界的公民，他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是末來的父親的母親，他們也將要成為自己兒童的教育者。我們的兒童應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的公民，成長(zhǎng)為賢良的父親和母親。但是，這還沒有概括一切，我們的兒童又是我們晚年的希望。因此，正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸，是我們對(duì)其他的人們和整個(gè)國家的罪過?！恶R卡連柯全集》千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。教書育人，功德無量。和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。心靈塑造的最佳工程師。知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。人的美麗可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌.一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕和美麗的.——馮雪峰用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。必須掌握兒童的生理和精神的本性的發(fā)展規(guī)律。——康斯坦丁諾夫慈父+慈母=教師游戲是兒童認(rèn)識(shí)世界的途徑，他們生活在這個(gè)世界里，并負(fù)有改造它的使命.——高爾基沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!沒有教育兒子，就意味著沒有時(shí)間做人?！K霍姆林斯基感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。憂愁、顧慮和悲觀，可以使人得病;積極、愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強(qiáng)壯和長(zhǎng)壽