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文檔簡介
習作內(nèi)容:當你遇到困難的時候,別人是怎樣幫助你的?當別人遇到了困難,你又是怎樣伸出援助之手的?每個同學都有過這樣的經(jīng)歷吧,請你寫一件別人幫助你的事,或你幫助別人的事。習作要求:
1.要選擇印象最深的一件事情寫。
2.要把自己最受感動的內(nèi)容寫清楚。
3.寫好后要認真修改。
身邊的故事一
身邊的故事二周嘉鑫
為周嘉鑫小朋友捐款感恩有你陳賢妹事跡簡介
陳賢妹,廣東省清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)巖口村人。2011年10月13日,小雨,在廣東佛山黃岐廣佛五金城,年僅2歲的女童“小悅悅”(本名:王悅)慢慢走在巷子里,在離家100多米的地方,被一輛面包車撞倒后兩次碾壓,幾分鐘后又被一輛小貨車從其雙腿處碾過。慘象之下,先后從小悅悅身旁經(jīng)過的18名路人卻無一施以援手,可憐的小女孩躺在血泊中七八分鐘。最后,當?shù)?9位路人拾荒阿婆陳賢妹看到后,將小悅悅半抱半扶到路邊并找到了其母親。隨后,悅悅被送往黃岐醫(yī)院重癥監(jiān)護室搶救。醫(yī)生說,其已接近腦死亡,隨時都可能會離去。14日下午,小悅悅又被緊急轉(zhuǎn)往廣州軍區(qū)廣州總醫(yī)院救治。2011年10月21日零時32分,小悅悅因搶救無效過早夭折。現(xiàn)代科技并沒有挽留住這顆鮮活的生命,十分遺憾。故事三
陳阿婆救人已經(jīng)不是第一次。2009年清明節(jié),村民唐灶培一家大小去掃墓。他那3歲的小女兒被路邊野花吸引,跑開去玩耍,掉入路邊水溝。哇哇哭了兩聲,便被水流沖走。此時,正在田間勞作的陳賢妹聽到哭聲后奔跑過去,跳入水溝救起了小女孩。還有一次,陳阿婆撿垃圾撿到了10萬元,她眼都不眨就交了出去。她說:“不是自己的,就不該要?!痹谛鷩讨?,陳阿婆已經(jīng)回到了老家鄉(xiāng)下,遠離了人們的視線。留給我們的是那個質(zhì)樸得不能再質(zhì)樸的背影,還有一長串的驚嘆號加問號?,F(xiàn)在,陳賢妹入選11月中國好人榜,成為“見義勇為”候選人,并在中國文明網(wǎng)“身邊好人”頻道集中展示。衢江婦聯(lián)捐贈衣服當我受到幫助時當我得到別人的幫助(“愛心永不忘”)
請你找找身邊的好人好事,試選其中一件印象最深的事寫下來吧!小練筆
美好的一幕
每當我翻開心愛的日記本,就像打開了記憶的閘門。隨著時光的推移,許多往事都已漸漸地淡忘了,但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……
那件事情發(fā)生在一個星期五的語文課上。早上,我唱著歌歡快地走進教室,準備拿出文具盒來寫生字??墒俏野褧藗€底朝天,還是沒有發(fā)現(xiàn)文具盒的身影,我非常著急。就在這時,上課鈴響了,語文老師——周老師走了進來。我想:如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,肯定會大罵我一頓的,要是誰這時能借我一支筆就好了。
就在這時,一只援助之手伸了過來。我的同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地遞過來一支筆對我說:“沒帶筆吧,我這兒有多余的筆拿去寫吧!”聽了這話,我想起了昨天我還因為一件小事罵了他的,可是今天他卻似忘記了一般,居然還借給我筆。我不好意思地說:“謝謝!”他說:“不用謝,朋友之間互相幫助沒什么的?!边@時,我心里真后悔昨天沒管住我這張嘴。
快放學了,老師要我們寫完作業(yè)才能走,可我的作業(yè)還有一些沒有寫完。我心急如焚,結(jié)結(jié)巴巴地對同桌說:“你,能等我一下嗎?”他咧開嘴巴爽朗地笑著答應(yīng)了。
終于寫完了,我摸摸后腦勺,帶著歉意將筆還給他:“耽誤你時間了?!彼f:“沒關(guān)系,我也利用這時間做了一些別的作業(yè)?!毕﹃柕挠鄷熣赵谒哪樕?,那笑容是那樣燦爛。
我合上心愛的日記本,將這美好的一幕鎖在心里,并將它的能量傳遞給每個人。
互助名言
1、助人要從日常小事做起,不因善小而不為。2、助人為樂是一種美德。3、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。4、助人為快樂之本。5、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!卒h6
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