初中信息技術(shù)川教八年級上冊認識WPS文字處理軟件word的基本操作PPT_第1頁
初中信息技術(shù)川教八年級上冊認識WPS文字處理軟件word的基本操作PPT_第2頁
初中信息技術(shù)川教八年級上冊認識WPS文字處理軟件word的基本操作PPT_第3頁
初中信息技術(shù)川教八年級上冊認識WPS文字處理軟件word的基本操作PPT_第4頁
初中信息技術(shù)川教八年級上冊認識WPS文字處理軟件word的基本操作PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

CONTENTS目錄01文檔內(nèi)容編輯02查找替換內(nèi)容03撤銷恢復操作第一部分01文檔內(nèi)容編輯編輯文檔常用操作包括:選定文檔內(nèi)容、刪除、復制、剪切/移動、粘貼用鼠標選定文檔內(nèi)容的方法1用鼠標選定文檔內(nèi)容是最方便、最簡捷的操作:可以用拖動鼠標的方法來選定所要選定的文字其他方式選中文檔內(nèi)容1、可以先定位文字的一端,按住【shift】鍵,再單擊文字的另一端2、在一個詞內(nèi)或文字上雙擊鼠標,可將整個詞或文字選取3、在一段文本內(nèi)連續(xù)三次單擊鼠標,可將整個段落選取4、將光標位于句首,將光標變?yōu)?,單擊鼠標,可將整行文字選中5、將光標位于句首,將光標變?yōu)?,雙擊鼠標,可將整段文字選中選定文檔內(nèi)容用鍵盤選定文檔內(nèi)容的方法21、可以先確定文字的一端,再按【shift】鍵,用方向鍵來選定或增加選取的文字方向2、如果要實現(xiàn)文本的豎向選擇,按住鍵盤中【shift】鍵的同時,敲擊鍵盤中的或3、敲擊鍵盤中的ctrl+A鍵,可將整篇文檔全部選取。選定文檔內(nèi)容1、光標在錯誤文字的后面閃爍時,敲擊鍵盤中的Backspace退格鍵,可將前面的錯誤文字刪除。

2、光標在錯誤文字的前面閃爍時,敲擊鍵盤中的Delete鍵,可將后面的錯誤文字刪除。

3、如果整行的文字需要修改,將文本選取,敲擊鍵盤上的Delete鍵或者Backspace鍵可將其刪除刪除方法刪除文本方法一1、選取要復制的文本2、將光標置于選取的文本上右擊,在彈出的快捷菜單中單擊復制命令3、將光標置于需要粘貼的位置右擊,執(zhí)行粘貼命令方法二方法三方法四

復制和粘貼文本(移動/剪切和粘貼文本)1、選取要復制的文本2、執(zhí)行菜單欄中【編輯】-【復制】命令3、將光標置于需要粘貼的位置4、執(zhí)行菜單欄中的【編輯】-【粘貼】命令1、選取要復制的文本2、敲擊鍵盤的Ctrl+C3、將光標置于需要粘貼的位置4、敲擊鍵盤的Ctrl+V1、選取要復制的文本2、單擊工具欄中復制按鈕3、將光標置于需要粘貼的位置,單擊工具欄中粘貼按鈕第二部分02查找替換內(nèi)容方法一方法二【開始】菜單下的工具欄中找到查找功能單擊,彈出【查找和替換】對話框,在對話框的【查找內(nèi)容】處輸入查找的文字快捷鍵:Ctrl+F查找文本方法一方法二【開始】菜單下的工具欄中找到替換功能單擊,彈出【查找和替換】對話框,在對話框的【查找內(nèi)容】處輸入原始的文字,在【替換為】處輸入想要替換成的文字快捷鍵:Ctrl+H替換文本第三部分03撤銷恢復操作撤銷恢復操作撤銷恢復操作方法1、【編輯】菜單下的工具欄里按鈕進行撤銷操作,按鈕進行恢復操作2、快捷鍵進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論