小中大班主題核心經(jīng)驗(yàn)小中大班主題核心經(jīng)驗(yàn)小中大班主題核心經(jīng)驗(yàn)小中大班主題核心經(jīng)驗(yàn)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:小班主題核心經(jīng)驗(yàn)

1.《小寶寶》

主題內(nèi)容與要求：

學(xué)用普通話說出自己與同伴的姓名，能關(guān)注自己與同伴的五官與四肢。

核心經(jīng)驗(yàn):

認(rèn)知：認(rèn)識身體（五官和四肢）

學(xué)說姓名（自己、同伴）

情感：愿意應(yīng)答

喜歡同伴（愿意和同伴一起玩）

2.《娃娃家》

主題內(nèi)容與要求：

了解自己的家和家人，親近父母和長輩，以各種方式表達(dá)自己的情感。

核心經(jīng)驗(yàn)：

情感：親近家人（感受爸爸媽媽好）

能力：模仿大人（學(xué)做爸爸媽媽、學(xué)著整理物品）

了解家人（爸爸媽媽等長輩的名字和用品）

3.《好聽的聲音》

主題內(nèi)容與要求：

喜歡聽辨周圍的各種聲音，區(qū)別不同的聲音以及所表示的意義。

核心經(jīng)驗(yàn):

認(rèn)知：聽辨聲音（鈴聲、家里的聲音、車聲等）

情感：喜歡模仿（用嗓子、玩具、樂器等發(fā)出好聽的聲音）

4.《小兔乖乖》

主題內(nèi)容與要求：

愛聽童話故事，喜愛觀察照顧小兔，并有興趣參加裝扮活動。

核心經(jīng)驗(yàn):

情感：愛聽故事

喜愛小兔（親近、觀察、照顧小兔）

能力：觀察小兔（特征、習(xí)性）

裝扮小兔（撕貼、表演等）

5.《學(xué)本領(lǐng)》

主題內(nèi)容與要求：

體會每個(gè)動物都有各自的本領(lǐng)，有興趣地學(xué)做各種模仿動作。

核心經(jīng)驗(yàn)：

認(rèn)知：了解常見動物的本領(lǐng)

情感：喜歡模仿（動物的叫聲和動作）

6.《蘋果與橘子》

主題內(nèi)容與要求：

認(rèn)識常見水果的名稱，感知它們明顯的特征

核心經(jīng)驗(yàn)：

認(rèn)知：感知特征（名稱、外形、顏色、味道、生長過程）感知1和許多

情感：樂于動手（剝橘子、做水果）

7.《小司機(jī)》

主題內(nèi)容與要求：

了解常見車輛的不同外形，體驗(yàn)車輛給我們帶來的方便。

核心經(jīng)驗(yàn):

認(rèn)知：車輛特征（常見車輛的名稱、外形、用途）

情感：樂意擺弄（玩具車）

學(xué)做小司機(jī)（看紅綠燈、運(yùn)貨）

8.《小醫(yī)生》

主題內(nèi)容與要求：

識別常見的醫(yī)藥用品，理解人們生病需要醫(yī)生治療才能恢復(fù)健康，遇到打針吃藥不害怕。

核心經(jīng)驗(yàn)：

情感：不怕打針和吃藥

學(xué)做小醫(yī)生

認(rèn)知：常見的醫(yī)藥用品（聽診器、針筒、體溫計(jì)）

9.《不怕冷》

主題內(nèi)容與要求：

感知冬天明顯的季節(jié)特征，愿意參加暖和身體的活動。

核心經(jīng)驗(yàn)：

情感：不怕冷（天天上幼兒園、樂意參加冬季運(yùn)動）

認(rèn)知：明顯特征（寒冷、刮風(fēng)、下雪等）

取暖方法

10.《過年啦》主題內(nèi)容與要求：感知春節(jié)、元旦熱鬧景象，喜歡參加各種形式的節(jié)日活動，體會過新年的快樂。

核心經(jīng)驗(yàn):

情感：喜歡過年（感受過年真熱鬧）

表現(xiàn)：布置新年環(huán)境

表演新年歌舞

11.《我的幼兒園》

主題內(nèi)容與要求：

樂于參加集體活動，體驗(yàn)幼兒園生活的快樂，能遵守簡單的集體規(guī)則。

核心經(jīng)驗(yàn)：

情感：體驗(yàn)快樂（愿意上幼兒園、愿意與大家一起玩）

能力：適應(yīng)能力（遵守簡單的集體生活規(guī)則、游戲規(guī)則）

認(rèn)知能力（名稱、顏色、對應(yīng)等）

12.《熊的故事》

主題內(nèi)容與要求：

嘗試用各種方式表述故事情節(jié)，對物體的大小進(jìn)行比較或匹配。核心經(jīng)驗(yàn)：

情感：愛聽故事、愿意表述

認(rèn)知：比較匹配（大、中、?。?/p>

13.《好朋友》

主題內(nèi)容與要求：

喜歡自己的朋友，體驗(yàn)與老師、同伴一起活動的快樂。

核心經(jīng)驗(yàn):

情感：愿意分享（玩具、食品）

認(rèn)知：比較對應(yīng)（找關(guān)聯(lián)）

14.《白天和黑夜》

主題內(nèi)容與要求：

有觀察太陽、月亮的興趣，區(qū)別白天和黑夜。

核心經(jīng)驗(yàn)：

認(rèn)知：觀察興趣（白天和黑夜、太陽和月亮）

感知變化（月亮、光線、影子的變化）

情感：不怕黑夜

樂意表達(dá)（用語言、肢體動作表達(dá)白天、黑夜、影子等）

15.《小花園》

主題內(nèi)容與要求：

喜歡觀察周圍的花草樹木，有愛護(hù)它們的情感。

核心經(jīng)驗(yàn)：

情感：喜歡觀察、愛護(hù)花草、肌膚觸摸

認(rèn)知：花草樹木的顏色、大小、多少

能力：花草樹木的對應(yīng)、配對、排序

16.《動物的花花衣》

主題內(nèi)容與要求：

喜歡、親近各種常見的動物，分辯動物明顯的特征。

核心經(jīng)驗(yàn)：認(rèn)知：感知比較（常見動物的明顯特征）

情感：喜歡常見動物

17.《雨天》

主題內(nèi)容與要求：

感知雨天的自然現(xiàn)象，感受雨中的快樂

核心經(jīng)驗(yàn)：

認(rèn)知：感知雨天（雨天的自然現(xiàn)象，如雨點(diǎn)、雨聲等）

認(rèn)識雨具（雨傘、雨衣、雨鞋）

情感：感受雨中活動的樂趣

18.《理發(fā)師》

主題內(nèi)容與要求：了解理發(fā)師的勞動，愿意理發(fā)。

核心經(jīng)驗(yàn)：

情感：愿意理發(fā)

學(xué)做理發(fā)師

認(rèn)知：常見的理發(fā)工具

理發(fā)師的勞動

19.《夏天真熱呀》

主題內(nèi)容與要求：

感知夏天明顯的氣候特征，樂意參加各種使身體涼快的活動。

核心經(jīng)驗(yàn)：

認(rèn)知：找涼快（乘涼、游泳、戴涼帽）

情感：喜歡洗澡

20.《好玩的水》

主題內(nèi)容與要求：

初步感知水的性能，嘗試?yán)盟娓鞣N游戲，并體會玩水的快樂。

核心經(jīng)驗(yàn)：

情感：水真好玩（用各種方式玩水）

認(rèn)知：水的特性（水會流動、不同水聲等）

中班主題核心經(jīng)驗(yàn)1、主題：我在馬路邊

認(rèn)知與能力：觀察識別（車輛特征、馬路標(biāo)識、交通設(shè)施等）理解關(guān)系（標(biāo)識與人們生活的關(guān)系）

態(tài)度與行為：遵守規(guī)則（安全過馬路、不亂扔垃圾等）

2、主題：水真有用

情感與體驗(yàn)：體驗(yàn)水很重要

理解愛惜水的道理

認(rèn)知與能力：探索發(fā)現(xiàn)（周圍的水、身體里的水、水的用處）操作實(shí)驗(yàn)（感知水的特性）

3、主題：交通工具

認(rèn)知與能力：觀察比較（不同交通工具的特征、功用）交流了解（乘坐不同交通工具的常識、規(guī)則及便利）

情感與態(tài)度：體驗(yàn)乘坐樂趣

遵守乘坐規(guī)則

4、主題：好吃的食物

情感與態(tài)度：不挑食

認(rèn)知與能力：感知辨別（食物種類、外觀、味道、生熟變化等）參與制作（食物拼盤、蔬果玩具等）文明用餐

5、主題：寒冷的冬天

認(rèn)知與能力：觀察現(xiàn)象（冰與雪、樹與花等季節(jié)特征）了解發(fā)現(xiàn)（動、植物的過冬方式）

情感與表達(dá)：適應(yīng)環(huán)境（堅(jiān)持冬季鍛煉、注意保暖御寒等）體驗(yàn)新年快樂

6、主題：幼兒園里朋友多

情感與態(tài)度：體驗(yàn)共處快樂（友好交往、共慶“六一”）遵守集體規(guī)則

認(rèn)知與能力：關(guān)注與了解（同伴的特征、生日及喜好等）交流與交往（與同伴、老師做朋友的方法）

7、主題：我愛我家

情感與表達(dá)：感受關(guān)愛（家人對自己的愛、家的溫暖）

樂意表達(dá)（用多種方式和材料表達(dá)對父母、長輩和家的情感）

認(rèn)知與能力：了解家庭（家庭成員、地址和常用物品等）

收集信息(運(yùn)用多種方式收集家人、家庭的信息）8、主題：身體的秘密

認(rèn)知與能力：認(rèn)識身體（主要部位的外部特征及功能）

觀察比較（運(yùn)用測量、比較等方法發(fā)現(xiàn)自己的變化）

情感與表現(xiàn)：體驗(yàn)成長的快樂

樂意表現(xiàn)（表情、動作）

9、主題：周圍的人

認(rèn)知與能力：了解關(guān)系（常見職業(yè)的服裝和用具，職業(yè)與人們生活的關(guān)系）

模仿體驗(yàn)（不同職業(yè)的行為特征及交往合作）

情感與態(tài)度：關(guān)心尊重（勞動者、勞動成果）

10、主題：在農(nóng)場里

認(rèn)知與能力：觀察比較（家禽和家畜的外形特征和生活習(xí)性）了解關(guān)系（動物與人們生活的關(guān)系）

情感與態(tài)度：喜愛動物

有了解的興趣

11、主題：玩具總動員

認(rèn)知與能力：了解探索（玩具的特點(diǎn)與玩法）

分類整理

態(tài)度與行為：愿意分享（輪流、交換、一起玩等）遵守規(guī)則

12、主題：春天來了

認(rèn)知與能力：尋找發(fā)現(xiàn)（春芽、春苗等萬物生長）

關(guān)注變化（動植物、自然現(xiàn)象等變化）

情感與表達(dá)：多樣表達(dá)（大自然的美）

親近自然（體驗(yàn)外出踏青、游玩的樂趣）

13、主題：在秋天里

認(rèn)知與能力：感知變化（動植物、天氣、人們服裝等變化）了解豐收（參與各種收集、收獲活動）

情感與態(tài)度：體驗(yàn)快樂（豐收和團(tuán)圓的喜悅）

14、主題：常見的工具

認(rèn)知與能力：認(rèn)識用具（生活用具、家用電器、學(xué)習(xí)用品、勞動工具等）了解用途（給生活帶來的方便）

動作與技能：操作使用（穿線、剪貼、拆裝、修補(bǔ)等）探索嘗試（樂于嘗試多種常見工具）

15、主題：在動物園里

認(rèn)知與能力：觀察特征（外形、動作、聲音等）

比較異同（不同動物的皮毛、耳朵、尾巴、睡姿、本領(lǐng)等）

情感與表達(dá)：多樣表現(xiàn)（制作、繪畫、模仿表演等）、喜愛動物16、主題：火辣辣的夏天

認(rèn)知與能力：觀察現(xiàn)象（雷電、彩虹等天氣現(xiàn)象及動植物的變化）了解方法（防暑降溫的方法）

情感與態(tài)度：適應(yīng)環(huán)境（調(diào)整活動方式）

體驗(yàn)樂趣（嬉水、捉蜻蜓等）

大班主題核心經(jīng)驗(yàn)1、主題《我是中國人》

情感與態(tài)度：愛祖國愛家鄉(xiāng)、中國人的自豪

認(rèn)知與能力：標(biāo)志（國旗、國歌、國徽等）

城市（上海、北京等）

民族（漢族、維吾爾族等）

民俗（春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日）

動作與技能：民間藝術(shù)（剪紙、捏泥人、畫京劇臉譜等）民間游戲（舞蹈、體育等）

2、主題《有趣的水》

情感與態(tài)度：環(huán)保意識（關(guān)心水環(huán)境、愛護(hù)水資源）生活習(xí)慣（節(jié)約用水）

認(rèn)知與能力：特性（水的三態(tài)、沉浮、溶解等）

關(guān)系（水與人、水與動植物）

動作與技能：動手動腦（水的小實(shí)驗(yàn)）

安全衛(wèi)生（自我保護(hù)技巧）3、主題：《我自己》

情感與態(tài)度：欣賞自己

調(diào)節(jié)情緒（理解、表達(dá)、控制等）

交往合作

認(rèn)知與能力：特征（探索身體：會動部位、對稱部位、內(nèi)部器官等；了解自己：外貌、性格、愛好等）

變化（身體的變化、影子的變化）

差異（男孩與女孩、自己與他人）

動作與技能：自我保護(hù)（保護(hù)身體、主動飲水、不吃垃圾食品等）喜歡運(yùn)動

3、主題：《有用的植物》

情感與態(tài)度：興趣（探索植物、興趣種植）

環(huán)保（愛護(hù)綠化、體驗(yàn)植樹）

認(rèn)知與能力：特征（植物的種類、植物的特性）

關(guān)系（蔬菜有營養(yǎng)、植物能保健）

動作與技能：種植（照料植物角、養(yǎng)護(hù)種植園）

4、主題：《我們的城市》

情感與態(tài)度：愛城市、愛家鄉(xiāng)

認(rèn)知與能力：特征（城市的建筑、道路交通、生活設(shè)施等）變化（城市的過去、現(xiàn)在、未來）

關(guān)系（城市與人的生活）

表達(dá)與表現(xiàn)：創(chuàng)意設(shè)計(jì)（未來城市、汽車、廣告等）

說說唱唱（上海說唱、童謠等）

5、主題：《春夏秋冬》

情感與態(tài)度：感受樂趣（探索自然現(xiàn)象的樂趣、照顧植物的樂趣、適應(yīng)并參與四季活動的樂趣）

體驗(yàn)美麗（體驗(yàn)季節(jié)交替的沒、不同季節(jié)自然風(fēng)景的美、喜歡某季節(jié)的理由與情感）

認(rèn)知與能力：發(fā)現(xiàn)變化（四季的漸變與輪換、常見植物的生長與變化、風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象的變化、天氣的變化）

了解關(guān)系（天氣與人們生活的關(guān)系、季節(jié)與人們生活的關(guān)系、季節(jié)輪換的順序）

關(guān)注特征（四季的明顯特征、風(fēng)雨雷電的明顯特征）

表達(dá)與表現(xiàn)：欣賞作品、表現(xiàn)設(shè)計(jì)

6、主題：《動物大世界》

情感與態(tài)度：愛護(hù)動物、喜愛探究

認(rèn)知與能力：動物習(xí)性（特征與環(huán)境、生長與變化等）奇特現(xiàn)象（動物趣事、奇特動物、