25《詩五首》學(xué)習(xí)要點飲酒一、作者陶淵明，一名潛，字元亮，是東晉時期著名的山水田園詩人、辭賦家、散文家。自號五柳先生，曾著《五柳先生傳》以自況，卒后朋友私謚“靖節(jié)”，故后人稱“靖節(jié)先生”。詩多描繪自然景色及其在農(nóng)村生活的情景。有《陶淵明集》。性格：“閑靜少言，不慕榮利”愛好：“好讀書”、“嗜酒”、“著文章”喜愛的花卉：菊理想追求：世外桃源二、思考回答下列問題：1、用文中的原句回答為什么“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”？“心遠(yuǎn)地自偏”。2、“問君何能爾”的“爾”指代什么？“結(jié)廬在人境，而無車喧”。3、“悠然”寫出了作者怎樣的心境？能否將“見”改為“望”？為什么？“悠然”寫出了作者那種恬淡閑適、對生活無所求的心境。將“見”改為“望”不好?！耙姟弊直憩F(xiàn)了詩人看山不是有意之為，而是采菊時，無意間，山入眼簾。“采菊東籬下，悠然見南山”，將作者的主觀情感（采菊的悠閑自得）與客觀景物（南山美景）融為一體，相互映襯，達到物我合一，物我兩忘的“無我之境”，心和自然親近。顯示出了詩人超然物外的生活方式與那些官場中人孜孜以求名利截然不同。4、把握這首詩的思想情感的關(guān)鍵詞是哪兩個字上？“心遠(yuǎn)”。表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。三、背誦默寫：1、詩中借優(yōu)美的山水田園風(fēng)光，抒發(fā)作者恬淡高遠(yuǎn)心境的詩句是:采菊東籬下，悠然見南山2、詩歌中表達作者對理想的追求，歌詠人生的渴望的詩句是：此中有真意.欲辨已忘日°次北周山下1、本詩的景物描寫達到了一字傳神的水平，詩的頷聯(lián)中的“闊”表現(xiàn)出一幅什么樣的情景？“闊”表現(xiàn)出了春潮上涌，江水與岸齊平的浩渺廣闊之景。既寫出了江水之勢，又寫出了春回大地、冰雪消融、春意已濃的景象。2、賞析“海日生殘夜，江春入舊年”殘夜將盡，旭日從海中孕育而出；時令雖在舊年，春意已經(jīng)闖入江南。詩句在描述時序交替的景物中，暗示著時光的流逝，蘊含著自然的理趣。給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。3、“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”表達怎樣的情感:表達了漂泊在外的游子對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。4、.以小景傳大景之神的詩句是：“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。5、將景物擬人化而富有生機的詞語是：“生”和“入”。6、詩人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提到“客路”呢？這是詩人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別的地方去，已暗含旅途奔波之意。7、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是詩人在何時何地見到的景象？你能想像出船行的圖景嗎？為什么要特別提到“潮平”？在天將明未明之時，在船接近目的地即北固山的長江之中。“潮平”一語為下句中“江春”一語作鋪墊。8、這個“舊年”指的是一年中哪一段時間？殘冬臘月9、為什么詩人突然想到要寄一封家書呢？由于新年將到，這正是家人團聚之時，而自己旅食他鄉(xiāng)，久不得歸，自然想到要借大雁給他傳遞家書。10、名句分析①、“海日生殘夜，江春入舊年。”海日生殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴(yán)寒。給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力。②、潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。春潮涌漲，放眼望去，江面似乎與江岸平了，船上的人視野也開闊了?！帮L(fēng)正一帆懸”愈見精彩，“懸”是端端直直高掛的樣子。既是順風(fēng)，又是和風(fēng)，帆才能“懸”。寫景極為傳神。【成語積累】忍俊不禁：忍不住笑。積伶積俐：形容十分靈活。融融泄泄：形容和樂舒暢。語出《左傳.隱公元年》“公入而賦：‘大隧之中，其樂也融融。‘姜出而賦：‘大隧之外，其樂也泄泄。左顧右盼：向左右兩邊看。三眼一板：比喻有條理，合規(guī)矩。空空如也：空蕩蕩的樣子。躡手躡腳：形容走路時腳步放得很輕。躡，放輕（腳步）。不勝其煩：受不了其中的繁雜瑣碎。絡(luò)繹不絕：前后相接，連續(xù)不斷。無可理喻：無法用語言來說明。25《詩五首》練習(xí)《飲酒》選擇題1、對陶淵明的《飲酒》賞析有誤的一項：（）A、表現(xiàn)了詩人不慕功名利祿的高尚節(jié)操以及在自然景物中尋找樂趣的恬適心情。B、本詩平淡自然而詩意雋永，情與景相應(yīng)成趣。C、本詩的主旨句是“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏?！盌、詩中的“菊”、“山”、“氣”、“日”、“鳥”這些極富詩情畫意的景物都點出了“真意”的所在。2、對本詩理解和分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、詩的前四句道出了作者的體驗：要擁有心靈的寧靜，就應(yīng)該脫離喧囂的環(huán)境，投身到大自然中，盡情體會生活的快樂。B、“山氣日夕佳”中的“佳”字，寫出了作者對山氣繚繞、夕陽西下一景象的贊美，表現(xiàn)了詩人歸隱田園的愜意情懷。C、“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：這種生活讓人體會到人生的真正意義，但無法用語言表達，只能用心靈去感受。D、本詩描寫了恬靜、閑適的生活，表現(xiàn)了詩人與大自然相親相融的境界。3、下列對詩句理解有誤的一項是（）A、這首五言古詩通過對田園生活中自然景色的悠閑欣賞，反映出作者厭惡官場腐敗、決心歸隱自潔的人生追求。B、第一、二句直接道出作者對寧靜田園生活的喜愛，對車馬喧囂的官場生活的厭倦。C、第三、四句自問自答，表現(xiàn)了作者對自由自在、超凡脫俗境界的追求。D、第五一八句將菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥構(gòu)成一幅大自然的美麗畫面，作者完全陶醉在悠閑自得之中。E、“此中有真意，欲辨已忘言”兩句是全詩的總結(jié)，意即大自然有人生的意義，作者想說出來卻不能說出。4、下列對詩句理解有誤的一項是（）A、“而無車馬喧”意思是沒有那些人來人往的喧囂，沒有世俗的困擾。B、“心遠(yuǎn)地自偏”意思是只要居所偏僻安靜，心就會遠(yuǎn)離喧鬧的塵世。C、“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了心與自然的會意與親近，達到了一種物我合一的境界。D、“此中有真意，欲辨已忘言”此句寫出了詩人面對良辰美景神往而又迷惘的情形。5、下列賞析有誤的一項是（）A、（飲酒（其五））主要表達了詩人如何從大自然里悟出人生的真正意義，獲得恬靜的心境這一內(nèi)容。B、“山氣日夕佳，飛鳥相與還”句與杜甫（望岳）中“蕩胸生層云，決眥人歸鳥”者B借歸鳥來寫詩人陶醉自然而不愿做官的感受。C、“此中有真意”與《歸園田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿無違”都表達了詩人返樸歸真的人生理想。D、陶淵明愛菊，菊花成了遠(yuǎn)離塵俗、潔身自好的品格象征；周敦頤說蓮，蓮花象征著君子美好的品德。他們都托物言志，寄托了一種高潔的情致。6、對下面這首詩歌理解分析有誤的一項是（）A、“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”寫詩人雖身居鬧市，但門庭冷落，表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。B、“心遠(yuǎn)地自偏”意思是指心遠(yuǎn)離官場和世俗，自然覺得住的地方僻靜了。C、“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”字，寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然，表現(xiàn)出了詩人悠然恬靜的心境。D、“此中有真意”中的“真意”與《歸園田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿無違”的“愿”指的都是自然之趣和人生真諦。7、對下面詩歌理解不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、詩歌通過眼前景物的敘寫，說明了“心遠(yuǎn)地自偏”的道理。B、詩歌的前四句從哲理的高度表達了詩人的人生態(tài)度，后六句寫詩人從對自然的欣賞中得到美的享受和哲理的啟迪。C、晉宋隱逸之風(fēng)盛行，作者陶淵明便是晉宋隱士的代表之一。詩中反映了詩人超脫塵世，隱居山野的隱土生活，突出了其“境”與“心”皆“靜”的特點。D、“此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡遠(yuǎn)的“景”和悠然自得之“情”。8、下面對這首詩賞析有誤的一項是（）A、“結(jié)廬在入境，而無車馬喧”寫出了詩人的居住環(huán)境和生話狀況。B、盡管沒有車馬的喧鬧嘈雜，但仍有“采菊東籬下”的勞作煩憂。C、詩中四句寫景句子傳神的描繪了優(yōu)美恬靜的田園風(fēng)光。D、全詩融說理、寫景、抒情為一體，表現(xiàn)了詩人細(xì)微的內(nèi)心感受。9、對《飲酒》的賞析有誤的一項是（）。A、本詩首句交代詩人隱居之地乃是眾人聚居之地。日“心遠(yuǎn)地自偏”寫出詩人不染世俗之事的原因。C“欲辨已忘言”表明詩人隱居生活的迷惘狀態(tài)。D本詩語言清新自然，情、境、理渾然融合。《次北周山下》練習(xí)1、本詩的作者是代詩人2、這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中表達了這種感情？3、首聯(lián)中的、兩個詞已暗含身在異鄉(xiāng)神馳故里的漂泊羈旅之情。4、詩的前二聯(lián)中，描寫遠(yuǎn)景的句子是5、展開想象，用生動形象的語言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。6、“風(fēng)正一帆懸”的“懸”字，用得極妙，請簡析。7、“海日生殘夜，江春人舊年”一聯(lián)，歷來被人稱道。請選一個角度，作簡要賞析。8、下列說法中不正確的一項（）A、首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。日誦讀頷聯(lián)時應(yīng)該使用上揚的語調(diào)，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏天氣勢。C頸聯(lián)妙在作者無意說理，卻通過擬人手法，在描寫景物和節(jié)令之中，蘊含著一種自然的理趣。D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。9、對詩歌理解不正確的一項是（）A、首聯(lián)寫“客路”“行舟”，與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)。B、頷聯(lián)采用了襯托的手法，描繪了洪水浩瀚、輕風(fēng)和順的傳神景象。C、尾聯(lián)詩人感嘆家書無處通達，借大雁北飛表達詩人的思鄉(xiāng)之清。D、詩人觸景生情，借波瀾壯闊的景色表達壯志未酬的情懷。10、下列對詩句理解分析不正確的一項是（）A、詩題“次北固山下”中的“次”是“游覽”的意思，表明詩人寫詩的地點。B、首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露與字里行間。C、這是一首五言律詩。詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對仗非常工整，這時候律詩的一個重要特征。D、尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”讓人感受到一種淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。11、對這首詩賞析不正確的一項是（）A、這首寫景詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。B、詩的頸聯(lián)寫景致的缺憾：殘夜中的海日和舊年中的江春，使人頓生惆悵之情。C、尾聯(lián)運用設(shè)問的修辭手法，抒寫了思鄉(xiāng)之情。D、在唐朝的詩人里，王灣并不算一位有名的人物，但他的這首五言絕句卻使他留名青史。12、對這首詩的賞析不正確的一項是（）A、“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在鎮(zhèn)江北邊，三面臨江。B、“客路”即“旅途”，第一句指明作者要去的路途，第二句交代了乘舟而來的情況。C、“潮平”指潮水上漲，水與岸平?！帮L(fēng)正”指風(fēng)向既順，風(fēng)力又不猛。D、“歸雁洛陽邊”意即我想學(xué)北歸的大雁，回到故鄉(xiāng)洛陽。小雁門太守行》練習(xí)1、本詩選自,作者,著名詩人，史稱為“:漢族，河南福昌人。字,與,并稱唐代“三李”。李賀是中唐的代表，又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。2、首聯(lián)寫景又寫事：第一句運用和比喻，渲染一個“壓”字，把敵軍,,以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來。第二句寫，借日光顯示頷聯(lián)從聽覺和兩方面渲染O頸聯(lián)寫的場面。尾聯(lián)引用寫出將士3、后四句寫唐軍將。“半卷紅旗臨易水”，“半卷”二字含義極為豐富。黑夜行軍，偃旗息鼓，為的是“2"；“臨易水”既表明,又暗示。接著描寫：馳援部隊一迫近敵軍的營壘，便擊鼓助威，投入戰(zhàn)斗。無奈夜寒霜重，連戰(zhàn)鼓也擂不響。4、全詩寫了三個畫面：一個在,表現(xiàn)官軍戒備森嚴(yán)；一個在,表現(xiàn)悲壯!!戰(zhàn)場面；一個在,寫官軍出其不意地襲擊敵人。這首詩有鮮明的色彩，如、和,非但鮮明，而且濃艷；它們和、、等等交織在一起，構(gòu)成色彩斑斕的畫面。5、易水：河名，大清河上源支流，源出今河北省易縣，向東南流入大清河。戰(zhàn)國時往刺秦王，燕太子丹及眾人送至易水邊，他慷慨而歌：”,天凈沙?秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。.《天凈沙?秋思》是一首散曲中的。天凈沙是，秋思是散曲的.《天凈沙?秋思》作者,是代著名作家、家。他與、被稱為“雜劇四大家”。他的《天凈沙?秋思》被稱為“”.全曲中，暗含題中“秋”字的三個最直接的景象是：、、,與“夕陽”相呼應(yīng)的是：“”，與“天涯”相呼應(yīng)的是：“”最能觸發(fā)旅人（游子）思鄉(xiāng)之情的景物是：“體現(xiàn)“思”字的一句是：“?！?對這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這首曲的題目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”?！翱萏佟本渲械摹翱萏佟薄ⅰ袄蠘洹笔亲钣刑卣餍缘那锞?，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。“小橋”一句讀來令人親切，可仔細(xì)想去，卻更增添了“斷腸人”的愁緒?！皵嗄c人”句中的“斷腸人”是一位“離人”，“天涯”即“極遠(yuǎn)的地方”。.對這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.前三句十八個字，寫了九種景物，有靜有動、有聲有色，而加在名詞前的定語則體現(xiàn)了詩人對那些景物的獨特感受。B.這首小令，寫景由近到遠(yuǎn)，感情抒發(fā)由淺入深，開頭一句