初中數(shù)學華東師大九年級上冊二次根式二次根式的加減PPT_第1頁
初中數(shù)學華東師大九年級上冊二次根式二次根式的加減PPT_第2頁
初中數(shù)學華東師大九年級上冊二次根式二次根式的加減PPT_第3頁
初中數(shù)學華東師大九年級上冊二次根式二次根式的加減PPT_第4頁
初中數(shù)學華東師大九年級上冊二次根式二次根式的加減PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

二次根式計算、化簡的結果符合什么要求?(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.

(3)分母不含根式

最簡二次根式導入新課回顧思考觀察下列二次根式有什么共同特征:(1)…

,,,(2)

,,,每組的二次根式的被開方數(shù)相同講授新課同類二次根式一探究歸納,

,,,,(3)…經過化簡后,各根式被開方數(shù)相同,像這樣的幾個二次根式被稱為同類二次根式.下列根式又有什么共同特征?(1)說出的三個同類二次根式;(2)下列各式中哪些是同類二次根式?鞏固概念:先化成最簡二次根式,再作判斷.問題

現(xiàn)有一塊長7.5dm、寬5dm的木板,能否采用如圖的方式,在這塊木板上截出兩個分別是8dm2和18dm2的正方形木板?7.5dm5dm二次根式的加減法則及運用二(化成最簡二次根式)(逆用分配律)∴在這塊木板上可以截出兩個分別是8dm2和18dm2的正方形木板.解:列式如下:思考:如何合并同類二次根式?

合并同類二次根式的步驟是:(1)化為最簡二次根式(2)系數(shù)相加減(3)二次根式不變二次根式的加減法則類比合并同類項,說說計算過程有什么規(guī)律?

二次根式加減時,可以先將二次根式化成最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式(同類二次根式)進行合并.一化二找三合并知識要點例1

計算典例精析計算:二次根式的混合運算方法三典例精析1.同類二次根式的定義.2.二次根式加減運算的步驟:(1)化;(2)找;(3)合并3.二次根式混合運算的步驟

二次根式的加、減、乘、除混合運算與整式運算一樣,體現(xiàn)在:運算律、運算順序、乘法法則、乘法公式仍然適用.幾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論