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文檔簡介

2023教師培訓心得體會(通用6篇)這次的培訓內(nèi)容豐富,形式多樣。既有專家的講座,有視頻可以觀看,又有學員要完成的作業(yè),還有在線研討等學習方式。國培教育,給我既有觀念又是一個很強的沖擊,使我在理論上也得到了提高;在教學技藝得到了增長。我會將所學學問進展整理,再漸漸消化,進而將我所學到學問轉(zhuǎn)化成為對我有用的教學手段;進而也將這些“高養(yǎng)分”的學問“大餐”內(nèi)化為我學習的動力,教學的資本。

兩個多月的網(wǎng)絡(luò)培訓馬上完畢,通過此次的培訓,真是受益匪淺,下面我談一下此次培訓中的感受。

首先,更新了教育理念、提高了思想熟悉。

在此次網(wǎng)上學習中,我有幸熟悉了很多國內(nèi)知名教育專家,從他們的講課和爭論中,使我學到了很多新的教育學問和理念,不僅增加了我對教育工作的熟悉和理解,更鼓勵我奮勉向前。對于我的教育理念和思想熟悉來說,這次培訓無疑是一場“準時雨”,不僅使我理清爽課改中的各條脈絡(luò),同時對突破教育中一些難點問題供應(yīng)新的解決思路與方法,真是茅塞頓開,豁然開朗。

其次,理清了教學思路,完善了學問體系。

過這次學習,讓我深入理解新教材的脈絡(luò),明白了新教材的“新”主要指學問的更新與教學藝術(shù)的更新,也是學問體系的更新教育理念的更新。通過這次培訓,讓我不僅在學科學問方面得到一次全面的梳理。同時讓我對初中數(shù)學學問體系有了全新的熟悉與了解,從一個嶄新的角度對課程進展了解讀,開闊視野。

第三,轉(zhuǎn)變了師生關(guān)系,改良了教育方法

通過此次網(wǎng)絡(luò)國培學習,讓我學會了怎樣和學生溝通,如何讓自己的課堂更加生動好玩,更加吸引學生的留意力,提高學生的學習積極性,以及如何做一名讓學生滿足、家長放心、同事鄙視的好教師,真是收獲太多了。

第四,開拓了學習渠道,廣結(jié)了教學摯友。

通過此次培訓的平臺,讓我結(jié)識了全國教學一線優(yōu)秀的教師,通過他們的教學和指導不僅增加了我的教學學問和理念,更感受到他們的敬業(yè)精神和人格魅力,更增加了我投身教育的信念和士氣。另外通過這個平臺,我也看到了廣闊同行們的投身教育熱忱和喜愛學習的精神,更加鼓勵我要好好地學習,積極地同大家溝通爭論,不斷地提高自己各方面力量和水平。

教師培訓心得體會2

1月8日和9日我們有幸參與了哈爾濱市中小學教師免費培訓暨專家名師陽光支教賓縣專場的培訓活動。在心校何教師的帶著下,我們仔細地進展了學習。8日上午的培訓,南市小學的馬立佳教師為我們講解了英語歌曲在教學中的運用。

首先,特別佩服馬教師的口語表達力量和英語歌曲的演唱力量,在英語教師隊伍中馬教師是特別優(yōu)秀的,也是值得我們學習的。其次,馬教師把英語歌曲在教學中的作用分析得特別透徹,她用WandH的說法把小學階段的歌曲做了適當而明確的講解,為我們今后的教學提出了合理化的建議。馬教師帶來了許多英語歌曲,為我們解決了小學階段英語歌曲不好找的難題。最終,就個人的素養(yǎng)我說一下,本人屬于天生五音不全的,從來沒有嘗試過唱歌。

擔當英語教師工作以來,我始終回避在教學中運用英語歌曲,我盡量用朗朗上口的歌謠來代替歌曲。始終覺得學生學得不夠廣,沒有很好的為學生制造語言環(huán)境。很是艷羨能唱會跳的教師,自己卻做不到,盼望我的學生、同事、教研員能夠理解。下午安廣小學的王琳教師為我們進展了小學課堂用語的培訓,很感謝王教師,她細心的預(yù)備,把小學階段的課堂用語搜集的特別全面,實效性很強。

小孩子的天性喜愛表揚,通過王教師的講解我在以后的教學中要多使用鼓勵性的語言,為學生鼓氣加油,讓學生在賞識中布滿自信的學習。還有,在平常的課堂教學中,自己的課堂用語單調(diào),在以后的教學中要象王教師學習,為學生供應(yīng)更多的語言素材。9日由香坊區(qū)和南崗區(qū)的兩位教研員為我們講解了在教學環(huán)節(jié)中要留意的問題。尤其是李波教師的講解,很是吸引人。

很喜愛聽李波教師主持的UC教研,許多枯燥的學問和難解的學問點,李教師都能用詼諧、輕松地語言去表述。給人豁然開朗的感覺。李教師提出的教學目標定位要精確的理論,在實際的教學中是特別有用的。總之,兩天的培訓學到的東西太多了,為教學也解決了不少的困惑。我信任在各級領(lǐng)導的引導和鼓舞下,我們會早日成為更合格的英語教師。

教師培訓心得體會3

為期一周的教師培訓完畢了,在一種意猶未盡的感受中,我想寫下對這次教師培訓的心得體會與感想,好讓自己在將來回想起這次受益匪淺的培訓時,依舊能清楚回憶起培訓時的點點滴滴。

本次的教師培訓是市教育局組織的骨干教師的培訓,全部上臺的.培訓教師都是獲得了省教育廳確定的優(yōu)秀骨干教師,雖然本人還未能站在講臺上給他人培訓,但那些給我們培訓的教師,讓我看到了在教育事業(yè)的進展當中漸漸丟失的盼望。他們用他們的行動為我們證明白,教育事業(yè)是一個宏大的事業(yè),只要我們都抱著教育事業(yè)會越來越好的信念,那么我們的教育事業(yè)就會越來越好!

在這次的培訓中,讓我印象最為深刻的是xx學校xx教師的培訓。她不是一位師范畢業(yè)的科班教師,她是一個憧憬著教書育人,靠著自己的興趣愛好考上教師資格證,考上xx學校開頭教師生涯的教師。她沒有其他科班教師可能存在的毛病,卻有著一顆真正將教育事業(yè)發(fā)揚光大的金子般的心靈。她在給我們培訓時都能夠做到有愛心有急躁,談笑風生,可想而知她在教育學生時,肯定也是給人如沐春風之感的好教師!固然,這是本人的感受,而xx教師卻是有著真正的力量做到這些的。

她始終都抱著學生們都是會喜愛學習的心,去教育孩子,這使得她班級里的孩子都能夠感受到她真心關(guān)懷著他們的學習,有這樣一個真心關(guān)懷自己學習的好教師,學生們又怎么會與她對著干呢?她有著怎么樣都不退縮的急躁,這使得她在遇到不聽話的學生時,也不會放棄這個學生,而是用著她的急躁去感化那些不聽話的學生,讓他們“改邪歸正”重新愛上學習。她還有著妙趣橫生的教書方式,在她的培訓中,我們都聽得哈哈大笑、掌聲不斷,可想而知她在給學生們講課時,肯定也是有著特別的技巧,讓每一個學生都承受這樣的課堂的。

為期一周的教師培訓中,還有很多教師都像xx教師一樣優(yōu)秀,聽他們的培訓讓我明白了自己作為一個教師的缺乏。也通過這次培訓,我有了新學期要轉(zhuǎn)變自己的教課方式,轉(zhuǎn)變自己始終以來的思維習慣,以及始終都不情愿從自己身上找緣由的臭毛病。我信任下學期我的學生會因我的轉(zhuǎn)變而重新我這個教師!

教師培訓心得體會4

此次的一個培訓,也是學校開展和組織的,不但是教師來講課,同時也是大家一起的去溝通,共同的去探討教學上的一些問題,如何的去解決,彼此的共享一些閱歷,可以說我也是收獲很大,也是一些問題得到了解惑,同時也是明白自己和其他教師之間的差距也是不再像剛來到學校教書那時候那么大了,但也是要連續(xù)的來努力才行的。

作為教師,除了自己要去做好教學,其實多去學習,多和同行一起來溝通也是可以讓自己有進步的,此次的培訓中,也是感受到,確實許多的方面以前自己是沒有想到的,同時一些狀況也是在自己的教學生涯之中還沒有遇到,但是聽了其他教師的一個共享,即使以后自己遇到了也是知道該如何的處理,也是不會慌亂了,而這也是一種閱歷,也是讓我知道了同時也是感慨自己教學的日子確實不是很長,所以閱歷的累積也是非常的重要,同時也是只有自己去多學習,才能讓自己真的進步,去在教學上給做的更好的,同時也是把自己的一些疑問去在培訓中提了出來,可以說得到了許多教師的解答,而他們不同的答案也是讓我知道做一些事情并不是只有一個方法,也是有許多的技巧,自己要多去思索才行的。

除了溝通,許多的教師共享的一些閱歷以及教學上的方法,可以說讓我收獲挺多,特殊是和自己的教學去做了比照更是知道,自己的缺陷在什么地方,而以前也是沒有發(fā)覺的,但培訓后也是知道這些是哪些,同時也是感慨確實作為教師,自己的所學更多,做的工作也是要連續(xù)的去優(yōu)化,只有如此,學生們才能是學的更好的,一些以前沒有發(fā)覺的問題,在溝通和教師的講課之中也是發(fā)覺了,可以說也是給了我很大的一個警醒,讓我明白并不能覺得以前的成績而傲慢,而是要連續(xù)虛心的多去學,還有很長的路要去走。同時也是知道,和之前自己相比,確實是有了許多的進步,這些也是在工作之中不斷的累積才做到了的,作為教師其實有時候我們的身份也是學生,照舊是要連續(xù)的去學習,去進步。

很感謝學校的此次組織,也是讓我收獲許多,同時也是更清晰教學上的一些問題,一些課堂上還可以做的更好的,多去和學生溝通,多去想方法提升學生學習的主動性,更多的把教學的方法教給他們,而不是簡潔的去傳授下學問就夠了,我也是會連續(xù)的做好。

教師培訓心得體會5

初為人師,常聽其他教師的課,可以幫忙自己更快地成為一名好教師。本人在自己不用上課的時候,時常去聽其他教師講課,現(xiàn)來說說自己聽課的心得體會:

在本人屢次聽課的經(jīng)受中,本人感受到當一名教師是難的,要想當一名優(yōu)秀的教師更是具有挑戰(zhàn)性的,然而,這反倒讓每一位教師都對自己有了要求,對教育事業(yè)的進展有了要求。在屢次聽課的經(jīng)受中,給我留下特別深刻印象的是本校教師xx教師以及一中的xx教師,這兩位教師的課,任誰聽了應(yīng)當都會深有觸動,由于她倆的課,將課堂上的學生充分調(diào)動了起來,這樣的課才能夠讓每一位學生都記憶深刻。

拿本校教師xx教師的語文課來說,她有著全部教師都有的落落大方,也有著極個別教師才有的獨特講課思維,她能夠在課堂上最大程度地激發(fā)全部學生的學習興趣,活潑課堂上學生的思維,真正做到了把學習的主動權(quán)交還給了學生。像她在上《背影》一課時,她運用了少有人用的批注式教學,將課堂還給學生,讓學生們自己做批注,這極大的調(diào)動了學生們課堂學習的積極性,也提高了學生們的文學鑒賞力量和表達力量,長此以往,對學生們語文素養(yǎng)的提升會有很大的幫忙。

而一中的那位xx教師,正如全部人對她的印象一樣,她是一位值得我們每一個教師都去向她學習的教師。不管是她細心設(shè)計和預(yù)備的課件,還是她課上共享給學生的內(nèi)容,都可以表達一名教師對課堂的專心,并且xx教師在她的教學模式中,緊扣著生活中的事情對教材上的內(nèi)容進展講解,這極有利于每一位學生將學習運用到生活中去,而這樣教出來的學生,必定不那么簡單變成書呆子,更簡單讓學生把握觸類旁通的技巧,以保證學生有真正學習的力量,而不是學了這課可以,換另外一課又不怎么學的呆板教學。

通過聽本校教師xx教師、一中那位xx教師以及其他教師的課,本人意識到教無定法,一切都可以成為教師“授人以漁”的方式,只要我們每一位教師都能夠敏捷變通著來教學,那給學生們講課的課堂都能夠成為學生們開心學習的“游樂場”。本人也從這些課堂里明白,教師注意讓學生成為課堂的仆人,讓學生自由暢談,更簡單調(diào)動學生上課的積極性,也更簡單打造一個積極活潑的課堂。

教師培訓心得體會6

這次學校組織了我們?nèi)拷處熯M展培訓,在這一次培訓的過程中我學到了許多的東西,對我?guī)兔κ翘貏e的大的。我在培訓中明白了自己現(xiàn)在欠缺的是什么,也知道了自己之后努力的方向。在之后我是肯定會努力的讓自己有更多的進步的,更好的進展教學,幫忙學生學習到更多的學問。這一次的培訓有許多的內(nèi)容,每一個都是對我的教學有很大的幫忙的,能夠讓我成長得更快。

我覺得只要是仔細的對待培訓是肯定能夠讓自己在培訓中學到一些東西的,學校組織我們教師培訓就是盼望我們教師能夠進展得更好,這樣才能夠教育出好的學生。想要教好學生首先就要了解學生,只有知道學生的狀況、心理才能夠做到因材施教,進展教育最好的方式就是因材施教,依據(jù)孩子們不同的特點進展教育,這樣是最高效的教育方法了。

教師應(yīng)當要嚴格的要求自己,要多留意自己的言行,教師對學生的影響是很大的,做出一些不好的行為是會影響到學生的。教師應(yīng)當要有師德,要喜愛自己的這份工作,喜愛每一名學生,只有用真心對待學生,他們才能夠感受到你的心愿,同樣用真心對待你。在有愛的環(huán)境下學習的學生是更簡單有一個好的成績的。學生們是很信任教師的,所以我們教師是肯定要努力的做好自己的工作的,是肯定不能讓學生對我們絕望的。

在上課之前做好備課是很重要的,這是每一名教師都知道的事情,但如何做到高效備課,怎樣讓自己的課堂

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