2023教師年終工作總結(jié)范文2023教師年終工作總結(jié)范文

工作總結(jié)1

當(dāng)一名教師真不簡單，當(dāng)好一名教師更難。辛辛苦苦地走過三個學(xué)期，最終送走了生平第一批小學(xué)畢業(yè)生，按理說，應(yīng)當(dāng)是值得欣慰、值得快樂的一件事，應(yīng)當(dāng)可以松口氣、可以靜下心來休息一下了。然而心緒卻怎么也無法安靜下來，每每想到那些學(xué)生，想到自己這三個學(xué)期的工作以及成績，不禁感到有些汗顏。

作為一名教師，一名年青教師，我合格了嗎?我稱職了嗎?我所取得的些許成績令人滿足嗎?我全部的工作都到位了嗎?提到全部的這些真讓人有種無地自容的感覺。不過還好，究竟自己還年輕，日子還長，以后的工作時間還長，信任自己在以后的工作中會不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，不斷地去追求“更好”。

既然一個學(xué)期完畢了，那么自己是該認仔細真靜下心來把這一學(xué)期的工作好好討論一番，爭取在以后的教育教學(xué)工作中做到取長補短，使自己的教學(xué)力量“更上一層樓”，真正成長為一名合格、榮耀的“人民教師”?，F(xiàn)在就把這一學(xué)期的工作總結(jié)于下：

這一學(xué)期是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最終一個學(xué)期，曾經(jīng)白紙黑字地規(guī)劃讓學(xué)生在這一學(xué)期學(xué)得快樂、學(xué)有進步、學(xué)得有意義，在現(xiàn)實的工作中自己也始終在努力，在德、智、體、美、勞等方面的教育上不斷探究，不斷加強對學(xué)生進展急躁的教育。

關(guān)于德育。素養(yǎng)教育，德育領(lǐng)先。做好德育工作，培育學(xué)生具有良好的思想品德、安康的心理品質(zhì)和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，是學(xué)生走向勝利、獨立自強、效勞祖國、建立祖國、奉獻社會的必定根底。德育工作意義重大，作為一名傳道者，本人一向重視“言傳身教”，首先嚴格要求自己，堅決以《中小學(xué)教師職業(yè)道德標準》來約束自己，堅持做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、喜愛學(xué)生、為人師表，努力做到凡事隨時檢點自己，時刻留意要給學(xué)生帶個好頭，給學(xué)生做個好典范。同時，在平常的課堂教學(xué)、課余活動中，努力通過潛移默化的方式滲透德育思想，使德育工作做到春風(fēng)化雨、潤物無聲、更具效果。德育工作的效果在于學(xué)生的“行”，在于學(xué)生自覺或不自覺、有意識或無意識的“行”(自覺和有意識地“行”說明學(xué)生表現(xiàn)好，然而不自覺和無意識地“行”則是道德行為的最高表達)，所以德育的工作重心應(yīng)傾向于學(xué)生的社會性道德行為。為此，我努力查找各種有利道德培育的時機，仔細組織學(xué)生進展道德實踐，為形成良好的道德行為夯實意識根底。

關(guān)于智育。在《中國教育報》中有位專家曾說過一句話，它簡明扼要，卻讓我思索了許久，這句話是：“施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練能，貴在養(yǎng)習(xí)。”它可以說是教育理論中的精華。始終以來，我都在努力地沿著他這一理論進展教學(xué)、進展班級治理。要進展學(xué)生智力，肯定要讓學(xué)生喜愛學(xué)、學(xué)會學(xué)、習(xí)慣學(xué)，只有這樣，學(xué)生才會學(xué)有興趣、學(xué)有進步，才會越學(xué)越起勁，才會受用終身。

為此，我首先把營造積極、安康、競爭、快樂的學(xué)習(xí)氣氛擺在了首要位置，通過以每周的班會課以及學(xué)校舉辦的各種班級活動為契機，積極渲染班級的競爭意識，并加大預(yù)備活動的訓(xùn)練力度，讓學(xué)生時刻處在競爭的環(huán)境下，同時通過敏捷多變的方式積極給予活動、訓(xùn)練以樂趣，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。再次，在教學(xué)中，我努力讓學(xué)生感受到學(xué)問的重要性，讓學(xué)生有意識地學(xué)習(xí)，這樣才能從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)意識上來，并以此為基石努力培育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

關(guān)于體美勞教育。安康體魄是青少年為祖國和人民效勞的根本前提，是中華民族旺盛生命力的表達。美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對于促進學(xué)生全面進展具有不行替代的作用。勞動教育則是培育全面進展人才的重要途徑。為此，我在充分利用體育、美術(shù)、勞動課的同時，平日里積極組織了諸多體美勞方面的活動，讓學(xué)生得到許多的熬煉。

關(guān)于紀律教育。紀律是影響班級治理和實施教學(xué)工作的一個關(guān)鍵因素，良好的紀律會給教學(xué)工作帶來事半功倍的效果。歷來每一個班主任都特別重視班上的紀律，都在積極營造有條不紊的班級秩序。在這方面，我也在不斷探究，盼望能找到一個行之有效的方法來治理好班上的紀律?，F(xiàn)實中，我試著把這一方面的工作交由班干部負責(zé)，讓班干部發(fā)揮作用，嚴格要求班干部要以身作則，要在其他學(xué)生中樹立威信，要起榜樣帶頭的作用，同時要親密監(jiān)視其他學(xué)生的一言一行，并隨時做好記錄，準時向教師反應(yīng)。了解狀況后，我便適時地對表現(xiàn)好的學(xué)生進展表揚，對有問題的學(xué)生則進展急躁地教育，努力讓他們知道為什么“這樣做”會受到教師表揚，“那樣做”反而受到教師的批判。一學(xué)期下來，全班學(xué)生的紀律表現(xiàn)普遍較好。

關(guān)于安全教育。在教書育人的同時，學(xué)生的安全問題不容無視。在日常教學(xué)中，我不時地提示學(xué)生要留意安全。這幾個學(xué)期中發(fā)生的幾次火災(zāi)還歷歷在目，還有不斷從其它地方傳來的各種消息，比方：學(xué)生溺水、被車撞等。生命是珍貴的，針對我們學(xué)校，主要的安全隱患有：爬樹、爬二三樓的防護欄、爬窗戶以及學(xué)生間的嬉笑打鬧等;針對校外，則要留意：車、下河洗澡、火災(zāi)、爬山等，我時常提示學(xué)生要隨時留意這些問題。

關(guān)于指導(dǎo)家庭教育。家長是學(xué)生的第一任教師，作為一名班主任應(yīng)充分地調(diào)動家長的參教意識，只有教師、家長一起發(fā)揮教育作用，才會增加教育效果，才會更好促進學(xué)生安康、歡樂、進展地成長。因此，我在工作之余，努力地通過各種途徑與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同探討在教育子女方面的閱歷和看法，或者相互反應(yīng)學(xué)生各方面的狀況，以便有針對性地進展教育，或者向家長們宣傳科學(xué)的教育方法。在本學(xué)期里，我進展了屢次家訪，家訪過后，明顯的感覺就是學(xué)生變了，變得乖了、變得仔細了、變得好學(xué)了、變得有進步了。

閱歷與感想

1.做實干家。干——才是硬道理，想得多好，規(guī)劃得多好，不去做，沒用;只有在規(guī)劃好的根底上去做，去準時做，去努力做，同時付出你那顆熾熱的心。

2.學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才不會落后;只有學(xué)習(xí)，才會跟上時代的步伐;只有學(xué)習(xí)，教育的那“桶水”才不會干枯;只有學(xué)習(xí)，你才是真正的你。作為一名教育者，你必需不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自身的教育理論水平，把握必備的教育理論學(xué)問和教育手段。

3.思索。要學(xué)會思索、擅長思索、勤于思索，要在思索中不斷拓展自己的思維力量，在思索中不斷總結(jié)閱歷，在思索中不斷探究、創(chuàng)新，在思索中走出一個嶄新的自我。

4.學(xué)會與各位教師團結(jié)協(xié)作，虛心慎重，敬重各位教師，多多向他們請教求經(jīng);

5.要主動與家長聯(lián)系，仔細聽取意見和建議，取得家長的支持與協(xié)作。積極向他們宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

工作總結(jié)2

在沒有進入熱線辦工作之前，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室的工作人員，也曾接到過縣長熱線交辦事情的電話，但是對縣長熱線仍舊很生疏，不了解其職能。后來，有幸成為熱線辦的一名工作人員，漸漸的從了解到熟識，再到融入其中，使我明白了許多。

現(xiàn)在我已經(jīng)在熱線辦工作了四個月，四個月的工作，使我深深的熟悉到，關(guān)注民生，效勞百姓就是我們的工作核心?？h長熱線照應(yīng)了人民群眾的關(guān)注與要求，而且也加強了群眾對政府職能部門的監(jiān)視，成為人民群眾與黨和政府聯(lián)系溝通的一個紐帶和橋梁，不僅將大量社會沖突化解在萌芽階段，而且成了反映社情民意的“晴雨表”。但是在工作中，我也發(fā)覺自己還有許多需要完善的地方，為了更好的做好本職工作，自我總結(jié)出需要加強的幾個方面：

一、加強學(xué)習(xí)意識。

古人講“非學(xué)無以致疑，非問無以廣識”，所以我們要時刻把學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作閱歷，學(xué)會從全局上觀看問題、思索問題、處理問題，使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。群眾打熱線詢問、反映的事情關(guān)乎各個方面，工作人員對法律、規(guī)章制度、國家政策等等熟知的越多，就越能做好群眾的宣傳解釋工作。

二、增加工作責(zé)任心。

小細節(jié)也成就大問題，在熱線，沒有小問題，只有沒方法預(yù)料的衍生大問題，它就是由被無視的小問題造成的，而它最終的結(jié)果卻不是個小問題!由于人們更關(guān)注的是結(jié)果!所以我們每一步路都要走的踏踏實實，不以善小而不為，不以惡小而為之，把每一個問題都當(dāng)成學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的時機，做到精益求精，使打進熱線的每一位群眾都真真實切感受到熱線人全心全意為民效勞的真情!

我們肯定要站在人民群眾的角度，為民思索。說白一點，就是要急群眾所急，想群眾所想，把打進熱線的百姓當(dāng)作自己的家人，發(fā)生的事情看作是自己家的事情，設(shè)身處地的為他們著想，把工作做到群眾心眼里。力爭把熱線打造成體察民情、了解民意、關(guān)注民生、維護民利的有效工作平臺。

三、提高效勞質(zhì)效。

在熱線工作，效勞于民，收集社情民意，傳達黨和國家的政策方針，我們的言行不慎就會使群眾對政策產(chǎn)生誤會，我們工作的不細致就有可能誘發(fā)不穩(wěn)定因素，而為群眾排憂解難，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)效勞為民，科學(xué)進展打造和諧社會奉獻一份自己的力氣!

在今后的工作生活中，盼望自己能不斷總結(jié)工作閱歷、不斷的的完