2023年浙江省金華市名校高考考前模擬生物試題(含答案解析)_第1頁(yè)
2023年浙江省金華市名校高考考前模擬生物試題(含答案解析)_第2頁(yè)
2023年浙江省金華市名校高考考前模擬生物試題(含答案解析)_第3頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究發(fā)現(xiàn)花青素能抑制動(dòng)物黑色素瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制,從而抑制其增殖:還能提高細(xì)胞膜上E-鈣黏蛋白的含量,同時(shí)降低N鈣黏蛋白的含量,從而抑制其轉(zhuǎn)移。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)不合理的是()A.經(jīng)花青素處理的黑色素瘤細(xì)胞會(huì)被阻斷在分裂間期B.花青素可能促進(jìn)了E-鈣黏蛋白基因的表達(dá)C.N-鈣黏蛋白含量減少會(huì)導(dǎo)致黑色素瘤細(xì)胞間黏著性降低D.食用花青素含量高的果蔬可輔助治療黑色素瘤2.如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖有絲分裂過(guò)程圖,相關(guān)敘述正確的是()A.①時(shí)期的細(xì)胞已經(jīng)完成中心粒的復(fù)制B.②時(shí)期染色體形態(tài)數(shù)目最清晰C.④時(shí)期細(xì)胞中部質(zhì)膜向內(nèi)凹陷縊裂D.①與③細(xì)胞中的核DNA數(shù)量相同3.下列有關(guān)遺傳、變異、進(jìn)化、育種的敘述,正確的是()A.三倍體香蕉某一性狀發(fā)生了變異,其變異可能來(lái)自基因重組B.生物的各種變異均可為進(jìn)化提供原材料C.若體細(xì)胞的姐妹染色單體上存在等位基因,則說(shuō)明發(fā)生了基因突變D.花藥離體培養(yǎng)所獲得的新個(gè)體即為純合子4.作物M的F1基因雜合,具有優(yōu)良性狀。F1自交形成自交胚的過(guò)程見(jiàn)途徑1(以兩對(duì)同源染色體為例)。改造F1相關(guān)基因,獲得具有與F1優(yōu)良性狀一致的N植株,該植株在形成配子時(shí),有絲分裂替代減數(shù)分裂,其卵細(xì)胞不能受精,直接發(fā)育成克隆胚,過(guò)程見(jiàn)途徑2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.與途徑1相比,途徑2中N植株形成配子時(shí)不會(huì)發(fā)生基因重組B.基因雜合是保持F1優(yōu)良性狀的必要條件,以n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因?yàn)槔?,理論上,自交胚與F1基因型一致的概率是1/2nC.因克隆胚是由N植株的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái),所以與N植株基因型一致的概率是1/2nD.通過(guò)途徑2獲得的后代可保持F1的優(yōu)良性狀5.用X射線照射萌發(fā)的番茄種子后,某種子發(fā)生了基因突變出現(xiàn)了一個(gè)新性狀。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.在基因突變形成后,突變基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變B.X射線照射會(huì)提高番茄種子基因突變的頻率C.發(fā)生基因突變的DNA分子中,嘌呤與嘧啶的比例發(fā)生了改變D.該植株自交后代出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明該突變可能是顯性突變6.2019年11月,我圍原創(chuàng)的治療“老年癡呆癥”新藥甘露寡糖二酸(GV-971)獲準(zhǔn)上市。CV-971是從海藻中提取的糖類(lèi)分子經(jīng)化學(xué)修飾而成的,其作用機(jī)理是通過(guò)重塑腸道菌群平衡,問(wèn)接改善“老年癡呆癥”患者的癥狀。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.海藻體內(nèi)的糖類(lèi)分子,都能為其生命活動(dòng)提供能量B.GV-971藥物分子不需要進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境,就能發(fā)揮作用C.從海藻中獲得藥用原料,體現(xiàn)的是生物多樣性的間接價(jià)值D.不同腸道菌之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,共同組成復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)7.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。其中視野最暗的是A. B.C. D.8.(10分)我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家?,F(xiàn)存的東鄉(xiāng)野生稻具有耐冷基因,因此具有較強(qiáng)的耐冷性??衫脰|鄉(xiāng)野生稻對(duì)普通栽培稻進(jìn)行改良,選育出耐冷的栽培稻。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性B.東鄉(xiāng)野生稻較強(qiáng)的耐冷性是定向變異的結(jié)果C.利用東鄉(xiāng)野生稻臺(tái)種體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D.東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過(guò)程中耐冷基岡頻率發(fā)生改變二、非選擇題9.(10分)廚余垃圾可加工成有機(jī)肥,實(shí)現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定某農(nóng)場(chǎng)甲、乙兩塊地,分別長(zhǎng)期施用有機(jī)肥和化肥后,調(diào)查生物多樣性結(jié)果如下圖。(1)據(jù)圖分析,乙地與甲地相比,乙地長(zhǎng)期施用化肥會(huì)導(dǎo)致___________。(2)若調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度,取樣采用的方法是___________。(3)蚯蚓能以土壤中腐葉為食,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________;綠色植物同化的能量去向是:___________。10.(14分)干擾素是一種抗病毒、抗腫瘤的藥物,天然干擾素的含量低、活性低、穩(wěn)定性低??茖W(xué)家將人的干擾素中第17位的半胱氨酸變成絲氨酸,再利用大腸桿菌生產(chǎn)干擾素,從而極大地改變了天然干擾素的缺點(diǎn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),依據(jù)的原理是______________,擴(kuò)增的前提是_______________________。(2)將人的干擾素中第17位的半胱氨酸變成絲氨酸,要對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,最終是通過(guò)改造_______________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。用蛋白質(zhì)工程找到所需基因的基本途徑是從預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)功能出發(fā)→__________→____________→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(干擾素基因)。(3)在導(dǎo)人大腸桿菌之前,首先要構(gòu)建其____________中,啟動(dòng)子的作用是_______________________。(4)在檢測(cè)干擾素基因在大腸桿菌體內(nèi)是否翻譯時(shí),采用的方法是_______________________________。11.(14分)研究發(fā)現(xiàn)仙人掌和蘿卜相比,有一個(gè)很特殊的CO2固定過(guò)程:夜間氣孔開(kāi)放,吸收的CO2生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中(如圖一所示);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。而蘿卜固定CO2過(guò)程如圖三所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)據(jù)圖可知仙人掌和蘿卜共有的代謝途徑是____________________________。(2)仙人掌夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應(yīng)必需的____________,白天進(jìn)行光合作用所需的CO2的來(lái)源有____________________________________。(3)在上午11:00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),仙人掌和蘿卜的葉肉細(xì)胞中C3含量的變化趨勢(shì)分別是_______(填“升高”、“降低”或“基本不變”),原因是________________________。12.下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖,圖中致病基因位于染色體上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1中過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所是____________。(2)已知圖1中過(guò)程②物質(zhì)b中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,b鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與b鏈對(duì)應(yīng)的物質(zhì)a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)___________。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個(gè)堿基對(duì),其中有腺嘌呤400個(gè),則其第3次復(fù)制時(shí)消耗的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為_(kāi)___________個(gè)。(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”,過(guò)程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為_(kāi)___________。(4)圖一過(guò)程②涉及的RNA種類(lèi)有____________類(lèi),與過(guò)程②相比過(guò)程①特有的堿基配對(duì)方式是____________。(5)圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。(6)圖2為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過(guò)程。下面對(duì)此過(guò)程的理解正確的有____________。A.X在N上的移動(dòng)方向是從右到左B.該過(guò)程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同C.多聚核糖體能夠提高細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時(shí)合成多條多肽鏈D.在原核細(xì)胞中也存在圖2所示的生理過(guò)程

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細(xì)胞的主要特征:無(wú)限增殖;細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等減少,細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移?!绢}目詳解】A、根據(jù)題意可知,花青素能抑制DNA復(fù)制,因此可推測(cè),經(jīng)花青素處理的黑色素瘤細(xì)胞會(huì)被阻斷在分裂間期,A正確;B、題意顯示,花青素能提高細(xì)胞膜上E-鈣黏蛋白的含量,據(jù)此推測(cè)花青素可能促進(jìn)了E-鈣黏蛋白基因的表達(dá),B正確;C、題意顯示N-鈣黏蛋白含量減少會(huì)抑制黑色素瘤細(xì)胞的轉(zhuǎn)移,據(jù)此可推測(cè)N鈣黏蛋白減少會(huì)導(dǎo)致黑色素瘤細(xì)胞間黏著性提高,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題干信息可知花青素可輔助治療黑色素瘤,因此可食用花青素含量高的果蔬來(lái)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo),D正確。故選C。2、D【答案解析】

分析圖示,表示顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂部分細(xì)胞圖象,其中①—④分別處于有絲分裂的中、后、前、末期,據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】A、洋蔥為高等植物,無(wú)中心體,A錯(cuò)誤;B、②為有絲分裂后期,染色體形態(tài)數(shù)目最清晰的時(shí)期為中期,B錯(cuò)誤;C、植物細(xì)胞有絲分裂末期不會(huì)發(fā)生質(zhì)膜向內(nèi)凹陷縊裂的現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;D、①有絲分裂中期與③有絲分裂前期,細(xì)胞中的核DNA數(shù)量相同,D正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。3、C【答案解析】

可遺傳的變異有三種來(lái)源:基因突變、染色體變異和基因重組:(1)基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換?;蛲蛔儼l(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期?;蛲蛔兊奶攸c(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性。(2)基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,另外,外源基因的導(dǎo)入也會(huì)引起基因重組。(3)染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類(lèi)型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少,另一類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?!绢}目詳解】A、三倍體香蕉是不可育的,因此其變異不可能來(lái)自基因重組,A錯(cuò)誤;B、生物的可遺傳變異可為進(jìn)化提供原材料,B錯(cuò)誤;C、由于體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂不進(jìn)行減數(shù)分裂,若體細(xì)胞的姐妹染色單體上存在等位基因,則說(shuō)明發(fā)生了基因突變,C正確;D、花藥離體培養(yǎng)所獲得的新個(gè)體可能是純合子,也可能是雜合子,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【答案解析】

由題意可知,可以通過(guò)兩條途徑獲得F1的優(yōu)良性狀,途徑1為正常情況下F1自交獲得具有優(yōu)良性狀的子代,途徑2中先對(duì)作物M的F1植株進(jìn)行基因改造,再誘導(dǎo)其進(jìn)行有絲分裂而非減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞,導(dǎo)致其卵細(xì)胞含有與N植株體細(xì)胞一樣的遺傳信息,再使得未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成克隆胚,該個(gè)體與N植株的遺傳信息一致?!绢}目詳解】A、途徑1是通過(guò)減數(shù)分裂形成配子,而途徑2中通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生配子,有絲分裂過(guò)程中不發(fā)生基因重組,A正確;B、由題意可知,要保持F1優(yōu)良性狀需要基因雜合,一對(duì)雜合基因的個(gè)體自交獲得雜合子的概率是1/2,若該植株有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因,根據(jù)自由組合定律,雜合子自交子代中每對(duì)基因均雜合的概率為1/2n,故自交胚與F1基因型(基因雜合)一致的概率為1/2n,B正確;C、克隆胚的形成為有絲分裂,相當(dāng)于無(wú)性繁殖過(guò)程,子代和N植株遺傳信息一致,故克隆胚與N植株基因型一致的概率是100%,C錯(cuò)誤;

D、途徑1產(chǎn)生自交胚的過(guò)程存在基因重組,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子具有多樣性,經(jīng)受精作用后的子代具有多樣性,不可保持F1的優(yōu)良性狀;而途徑2產(chǎn)生克隆胚的過(guò)程不存在基因重組,子代和親本的遺傳信息一致,可以保持F1的優(yōu)良性狀,D正確。故選C。5、C【答案解析】

有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換。2、基因突變的類(lèi)型:自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。4、體細(xì)胞突變一般不遺傳給子代,生殖細(xì)胞突變一般可以遺傳給子代。5、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來(lái)源?!绢}目詳解】A、基因突變是DNA分子中發(fā)生了堿基對(duì)的替換增添和缺失,因此在突變基因形成后,基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,A正確;B、X射線照射屬于物理誘變因素,會(huì)提高番茄種子基因突變的頻率,B正確;C、發(fā)生基因突變的DNA分子中,嘌呤與嘧啶數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變,因此其比例也未發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;D、該植株自交后代出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明該植株攜帶顯性突變基因,D正確。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因突變的概念、特點(diǎn)、類(lèi)型、發(fā)生的時(shí)期及意義等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、B【答案解析】

1、糖類(lèi)的功能:為生命活動(dòng)提供能量;構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。2、生物多樣性的價(jià)值:直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值。3、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過(guò)捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系構(gòu)成?!绢}目詳解】A、生物體內(nèi)的糖類(lèi)大多數(shù)都能為生命活動(dòng)提供能量,但有些糖類(lèi)不能為生命活動(dòng)提供能量,而是構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu),如纖維素、核糖等糖不能提供能量,A錯(cuò)誤;B、從題目信息可知GV-971藥物在腸道發(fā)揮作用,沒(méi)有進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境,B正確;C、從海藻中獲得藥用原料,體現(xiàn)的是生物多樣性的直接價(jià)值,C錯(cuò)誤;D、腸道微生物基本都屬于分解者,不進(jìn)入食物鏈和食物網(wǎng)即不構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選B。7、C【答案解析】

1、高倍鏡與低倍鏡觀察情況比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物像與裝片的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大2、低倍鏡換高倍鏡的步驟:低倍鏡下調(diào)清晰,并移動(dòng)物像到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡→緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰?!绢}目詳解】由分析可知:視野最暗的是高倍鏡下的視野,其細(xì)胞特征是細(xì)胞體積大、數(shù)目少,故C符合題意,C正確。故選C。8、B【答案解析】

生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類(lèi)尚不清楚的潛在價(jià)值,二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對(duì)水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值?!绢}目詳解】A、不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性,A正確;B、變異是不定向的,B錯(cuò)誤;C、利用東鄉(xiāng)野生稻臺(tái)種對(duì)人類(lèi)有食用價(jià)值,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,C正確;D、東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過(guò)程中耐冷基岡頻率提高,D正確。故選B。二、非選擇題9、物種豐富度下降和部分種群數(shù)量增加取樣器取樣法分解者一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失【答案解析】

分析題干和圖形可知,橫坐標(biāo)代表的是物種豐富度,甲地施用有機(jī)肥,乙地施用化肥,通過(guò)比較分析可知長(zhǎng)期使用化肥會(huì)降低生物的多樣性?!绢}目詳解】(1)長(zhǎng)期使用化肥會(huì)改變土壤的理化性質(zhì),分析題中的橫坐標(biāo),乙地的物種豐富度較甲地低,可見(jiàn)長(zhǎng)期使用化肥會(huì)導(dǎo)致物種豐富度下降,但分析縱坐標(biāo)發(fā)現(xiàn),一些種群的數(shù)量(密度)上升了。(2)調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度,取樣時(shí)采取取樣器取樣法。(3)蚯蚓分解落葉屬于分解者,綠色植物所同化的能量一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失。【答案點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生理解能力和獲取信息的能力。10、DNA雙鏈復(fù)制要有一段已知目的基因(干擾素基因)的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物基因設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)結(jié)構(gòu)推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列基因表達(dá)載體RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA把提取的蛋白質(zhì)用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交(或抗原-抗體雜交技術(shù))【答案解析】

1、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需要。2、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是DNA雙鏈復(fù)制;擴(kuò)增的前提是要有一段已知目的基因(干擾素基因)的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。(2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)最終是由基因決定的,因此,對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,必須通過(guò)基因來(lái)完成;用蛋白質(zhì)工程找到所需基因的基本途徑即蛋白質(zhì)工程的基本途徑,從預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)(干擾素)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(干擾素基因)。(3)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞之前,首先要構(gòu)建基因表達(dá)載體;其中啟動(dòng)子位于目的基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。(4)翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),在檢測(cè)是否翻譯時(shí),可以利用抗原與抗體特異性結(jié)合的原理,把提取的蛋白質(zhì)用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交進(jìn)行鑒定?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程,考查理解能力、獲取信息的能力及綜合運(yùn)用能力,考查生命觀念和科學(xué)思維核心素養(yǎng)。11、卡爾文循環(huán)(C3途徑、暗反應(yīng))ATP和【H】蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放的、呼吸作用產(chǎn)生的基本不變、降低仙人掌白天不從外界吸收CO2,環(huán)境中CO2不影響它的CO2固定;蘿卜白天需要從環(huán)境中獲取CO2,CO2吸收少形成的C3含量少【答案解析】

1.光合作用的具體的過(guò)程:

①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜

a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

a.CO2的固定:CO2+C5

2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【題目詳解】(1)由圖二和圖三可知,仙人掌和蘿卜共有的代謝途徑是卡爾文循環(huán)(C3途徑)。(2)進(jìn)行暗反應(yīng)需要多種酶和光反應(yīng)提供的還原氫和ATP;仙人掌晚上雖然能吸收二氧化碳,進(jìn)行固定形成C3,但由于缺乏ATP和【H】,不能完成C3還原,無(wú)法形成有機(jī)物;進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳可以來(lái)自自身呼吸作用產(chǎn)生的,也可以來(lái)自儲(chǔ)存在液泡中的蘋(píng)果酸脫羧作用釋放的二氧化碳。(3)由于仙人掌白天氣孔關(guān)閉,不從環(huán)境中吸收二氧化碳,所以環(huán)境二氧化碳濃度降低,不影響仙人掌的C3含量,而蘿卜白天氣孔開(kāi)放,從環(huán)境中吸收二氧化碳進(jìn)行二氧化碳固定,當(dāng)環(huán)境二氧化碳濃度降低,導(dǎo)致產(chǎn)生的C3減少,含量降低?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟知光合作用的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵!能夠讀懂圖中顯示的生理過(guò)程是解答本題的另一關(guān)鍵!12、細(xì)胞核26%2400AGACTT3T—A基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀CD【答案解析】

分析圖1:圖1表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,其中過(guò)程①為遺傳信

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