2022年精選班主任學(xué)期末培訓(xùn)工作總結(jié)范文首先非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了我一個(gè)如此珍貴的機(jī)會(huì)見識(shí)和學(xué)習(xí)，因?yàn)榕c廣州市第二批名班主任培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)間隔時(shí)間較短，此行再一次考驗(yàn)了我的新班級(jí)的管理和課堂教學(xué)，也給我的同事們帶來了教學(xué)負(fù)擔(dān)，心里帶著種種不安來到了廣州教科所學(xué)習(xí)，但是在這期間學(xué)到的教育智慧讓我覺得一切很值！！為期五天的廣州市首批名班主工作室的培訓(xùn)課程，經(jīng)過精心的安排，對(duì)于名班主任工作室的建設(shè)的思路在理論上和實(shí)踐上給了我們?nèi)娴闹笇?dǎo)，甚至關(guān)于科研的難題，專家們也提供了種種指引。林冬桂教授的班級(jí)特色文化的建設(shè)，讓我對(duì)于班級(jí)管理思路有了升華；教科所的黃利老師的專題《班主任業(yè)余化成長的理論與途徑》講座中，讓我了解了我國班主任業(yè)余化的進(jìn)程及要求；教授的中小學(xué)德育熱點(diǎn)問題，德育內(nèi)生，德性生成，教練技術(shù)等新再一次大開我教育之眼界，給我?guī)砹藦?qiáng)烈的思想沖擊；萬華老師從法的角度讓我們對(duì)中小學(xué)德育與班主任工作的有關(guān)法規(guī)、方針、政策及要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了要從法的角度保護(hù)自己，保護(hù)學(xué)生，也啟發(fā)我們?nèi)绨嗉?jí)管理中體現(xiàn)法的精神和培養(yǎng)學(xué)生公平正義的品質(zhì)；李進(jìn)成老師的《班主任怎樣說話才有效》讓我感受到了教師說話的藝術(shù)，如何保護(hù)學(xué)生的自尊心又能清楚指出存在的問題及解決方向，這就是我要尋找的教育智慧，他提供的談話的四步曲：接納、調(diào)焦與方法、選擇以及行動(dòng)與承諾，讓我非常欣喜；教科所梁冬標(biāo)所長和蔣亞輝老師，在我們非常缺乏的又非常需要的領(lǐng)域一一教育科研、論文書寫上給了我們宏觀而細(xì)膩的指導(dǎo)，這是我最期待的部分。此外，10月23號(hào)我們到萬博和胡靈莉兩位老師主持的省名班主任工作室進(jìn)行了實(shí)地的參觀交流，這種感受式體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，幫助我們對(duì)于工作室的建設(shè)有了直觀的了解，比如主持人、成員和學(xué)員的定位，每一次培訓(xùn)和研討會(huì)的設(shè)計(jì)和安排。萬博工作室以“仁智之師，靜遠(yuǎn)流長”的精神，將一群有赤子情懷的人匯聚到一起，讓優(yōu)秀的班主任更優(yōu)秀。胡靈莉工作室展示了一節(jié)真實(shí)的班會(huì)活動(dòng)課《如何集中注意力》，活潑的小學(xué)生們的表現(xiàn)給我們留下了深刻的影響，但這堂課體現(xiàn)的教育思想給了我們更大的啟發(fā)，問題即課題，如何學(xué)生的問題給予正面有效的指導(dǎo)，如何善于利用活動(dòng)幫助孩子成長，這正是班主任老師平時(shí)面臨的問題和思考。培訓(xùn)雖已經(jīng)結(jié)束，而我們工作室才開始，我自己的教育思想才起步。通過培訓(xùn)對(duì)于名班主任工作室有了進(jìn)一步的理解，作為成員的我們應(yīng)該去協(xié)助主持人，建設(shè)一個(gè)有教育理想有教育智慧、有黃埔特色的名班主任工作室。那么，作為一個(gè)名班主任工作室成員的我，又能為工作室的發(fā)展貢獻(xiàn)什么呢，我想，作為班主任工作經(jīng)驗(yàn)還不到6年的我，還是的，現(xiàn)階段最重要的仍然是自我的提升，然后以自我的提升推動(dòng)工作室的開展。一、點(diǎn)亮教育思想：利用德育內(nèi)生、同伴影響、教練員技術(shù)，搭建活動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生自我管理，自我成長。成長無人替代，發(fā)展必須主動(dòng)。這是我一直堅(jiān)持的教育信念。來自廣州二師范的教授，用他的新視角新觀念點(diǎn)亮了我對(duì)教育的新感悟，引發(fā)了我的?！暗掠齼?nèi)生”，這是一個(gè)全新的理念，學(xué)生的德性是內(nèi)部引起的和成長的，這個(gè)觀念很讓我很驚喜，這正是我要尋找的我一直嘗試的教育方式的又一個(gè)強(qiáng)大的理論支撐。早在07年參加黃埔骨干教師先進(jìn)理念培訓(xùn)班中，郭思樂教授的“生本教育”給我很大的觸動(dòng)和影響，以學(xué)生為本，讓學(xué)生變成主動(dòng)地學(xué)習(xí)者，真正實(shí)現(xiàn)了有效課堂。也在2009年一場教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，廣州市教科所梁冬標(biāo)副所長告訴我們，“每個(gè)年齡階段的孩子，對(duì)他影響最大的人在發(fā)生改變，7歲前是父母，小學(xué)、初中是老師,而影響高中學(xué)生最大的是同伴。”這個(gè)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)再一次讓我肯定我的班級(jí)管理思想，就是要引導(dǎo)學(xué)生自主管理、促進(jìn)其德育內(nèi)生，讓同伴間的影響給孩子帶來成長的正能量。6年來，我堅(jiān)持利用班會(huì)課進(jìn)行了學(xué)生自主承辦的活動(dòng)式主題班會(huì)課的實(shí)踐活動(dòng)，受到了同事和學(xué)生的歡迎、肯定，收到了不錯(cuò)的教育效果。畢業(yè)的學(xué)生告訴我“老師你要堅(jiān)持這個(gè)活動(dòng)，太有意義了，給我們留下了美好的高中回憶J然而,如何更有效的開展和改進(jìn)這個(gè)主題班會(huì)課，使它能夠幫助其他班主任解決班會(huì)課難開展的問題，這是我下一步可以嘗試的有意義、有價(jià)值的事情。二、提升班級(jí)管理：在加強(qiáng)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級(jí)文化特色的建設(shè)在班主任工作的6年中，我的工作重心始終還是圍繞班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行的，而對(duì)于班級(jí)文化的部分并沒有非常系統(tǒng)的想法，而通過這幾次培訓(xùn)讓我深刻意識(shí)到班級(jí)文化的建設(shè)的重要意義。林冬桂教授的班級(jí)特色文化的建設(shè)講座，讓我對(duì)于班級(jí)的顯性文化和隱性文化有了清晰地概念，如何建設(shè)班級(jí)行為文化、心理文化和觀念文化等等。而上個(gè)月廣州市第二批名班主任培訓(xùn)中，來自佛山中學(xué)的省名班主任平老師也在班級(jí)文化的具體實(shí)踐給了我以啟發(fā)。他展示了班級(jí)文化建設(shè)后我才得以全面認(rèn)識(shí)：包括班級(jí)愿景、班級(jí)精神、班徽、班歌、班級(jí)制度、班刊、班級(jí)環(huán)境布置。原來這個(gè)部分的建設(shè)是這么的重要和有意義，既是班級(jí)成長的必須，又能促進(jìn)班級(jí)日常行為規(guī)范的管理。他從為什么，做什么，怎么做三個(gè)層次介紹了班級(jí)文化建設(shè)的每一步，毫無保留的與我們分享他的寶貴經(jīng)驗(yàn)。三、多人行必有我?guī)煟憾嘞蚱渌麅?yōu)秀的班主任尤其工作室中的同行取經(jīng)因?yàn)楣ぷ魇业脑?，很的結(jié)識(shí)了黃埔區(qū)的幾名優(yōu)秀班主任，這是一群有教育情懷的老師，有經(jīng)驗(yàn)有方法，而且大家會(huì)無私地把自己的建議和想法提出來，雖然短短幾天，有時(shí)候甚至是吃坂的時(shí)候，老師們也常常會(huì)有很多智慧的碰撞，也會(huì)突然閃現(xiàn)出一些好點(diǎn)子。我想，在今后的工作中會(huì)有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。四、業(yè)余成長：閱讀與科研一個(gè)教師最重要的成長途徑莫過于多讀書，讀好書。讀書后的思考和感悟，也是非常重要的，所以要堅(jiān)持記錄下來。另外，如何用科學(xué)的方式，對(duì)于教育實(shí)踐進(jìn)行表述和研究，突破德育科研的瓶頸，這都是我努力的方向。最后，套用一句古話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”2022年中專生自我總結(jié)怎么寫珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績并非名列前茅，重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多業(yè)余知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。通過中專生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。2022年精選保潔工作總結(jié)大全商場自義月x日起x市義公司進(jìn)行商場衛(wèi)生保潔工作，現(xiàn)將12月份有關(guān)保潔工作總結(jié)報(bào)告如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱審。一、保潔人員到位情況因公司在選擇該保潔公司時(shí)間相對(duì)有些倉促，總體各項(xiàng)工作開展并不是特別順利（如該公司之前未有商場保潔工作經(jīng)驗(yàn)、人員入場組織上不是很穩(wěn)定等）。商場保潔員堅(jiān)持到下班時(shí)間段的分別為3和6人左右，自日起才達(dá)到8人/天。通過近一個(gè)月的人員調(diào)整磨合，現(xiàn)保潔隊(duì)伍人員已基本穩(wěn)定。二、保潔人員工作分配方面商場一、二、三各樓層配置2人/層，負(fù)一樓中庭及商場大門至旗桿處日常1人，商場衛(wèi)生間和五樓辦公室共1人。三、保潔人員管理方面自x日起，保潔人員配備了帶班管理人員（由其內(nèi)部人員兼任），實(shí)行領(lǐng)班管理負(fù)責(zé)制，由此保潔各項(xiàng)工作慢慢進(jìn)入一個(gè)有序、管控、不斷提高的實(shí)質(zhì)階段。X月X日起保潔人員已實(shí)行每天晨會(huì)制。其中X日晨會(huì)是由我司人事行政部親自為其主持召開的，將我公司的一些基本要求及義日下發(fā)給他們每個(gè)保潔員人手一份的“衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及保潔人員工作準(zhǔn)則、天舟兒童世界衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)表”等文件資料會(huì)上親自宣讀與解釋、要求、說明，在此之前與對(duì)方公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每天至少一次溝通商場保潔工作執(zhí)行情況及其人員管理等細(xì)節(jié)。自義日起，保潔人員穿業(yè)余工裝。自X月中旬后半期起，保潔人員的精神面貌、服務(wù)態(tài)度、紀(jì)律態(tài)度、實(shí)際衛(wèi)生打掃狀況等均進(jìn)入良性循環(huán)狀態(tài)。同時(shí)，本人每天至少4次親自從一至三樓進(jìn)行巡場檢查,就一般性日常細(xì)節(jié)性問題與各樓層保潔員溝通、要求改進(jìn)改善。另，保潔公司高層管理人員基本是每周至少2次到商場進(jìn)行內(nèi)部管理督導(dǎo)。四、保潔計(jì)劃性執(zhí)行方面保潔公司已按公司要求提交了“商場月保潔計(jì)劃”（見附件一），物料工具配置計(jì)劃、保潔人員調(diào)休安排計(jì)劃。根據(jù)雙方合同約定，27日保潔公司組織保潔人員對(duì)商場各樓層衛(wèi)生間及五樓辦公室衛(wèi)生間進(jìn)行了分批次業(yè)余的消毒去垢到掃活動(dòng)。31日起，保潔公司根據(jù)商場晚上人流少的特點(diǎn)，已業(yè)余的地瓷磚保潔清掃設(shè)備對(duì)各樓層公共區(qū)域逐批次實(shí)行保養(yǎng)到掃，預(yù)計(jì)要4天完成。日常保潔用性工具已到位，商場公共區(qū)域衛(wèi)生質(zhì)量基本達(dá)到良好狀態(tài)。保潔人員基本是早晨8：20左右全部到場，晚上20：55—21點(diǎn)間離開商場,日常工作順序基本是按照其提交的“商場月保潔計(jì)劃”內(nèi)規(guī)定計(jì)劃執(zhí)行。五、綜合性方面（1）目前暫未發(fā)現(xiàn)保潔人員有聚堆聊天、在商場內(nèi)抽煙、吃零食、干私活、睡覺等不良習(xí)慣或違紀(jì)情況發(fā)生。（2）目前未發(fā)現(xiàn)保潔人員私拿廢棄物品的現(xiàn)象。（3）目前未發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。（4）保潔公司不足方面：在保潔人員內(nèi)部日常管理、日常工作細(xì)節(jié)及執(zhí)行和制訂計(jì)劃性方面還有待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)的空間，已將這些方面告知保潔公司。（5）我司不足方面：由于本部門負(fù)責(zé)行政后期人員在12月對(duì)商場的每日檢查方面因個(gè)