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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)秋游購(gòu)物大班教案

活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒通過(guò)購(gòu)物游戲,感受自己準(zhǔn)備秋游物品的快樂(lè)。有初步合理的購(gòu)物計(jì)劃,并能根據(jù)外出情況挑選適量、適當(dāng)及必須的物品。

2.體驗(yàn)同伴間關(guān)愛(ài)的友情。愿意關(guān)心別人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.16個(gè)小錢(qián)包(每個(gè)內(nèi)存放10元硬幣)

2.超市場(chǎng)景布置(貨柜若干、提示卡、價(jià)目表)

3.購(gòu)物籃若干(16個(gè))

4.大量物品。(奶制品類(lèi)、飲料類(lèi)、水果類(lèi)、零食類(lèi)、點(diǎn)心類(lèi)、其它類(lèi))

活動(dòng)設(shè)計(jì):

一.第一次購(gòu)物

1.引子:上次秋游,你們都帶了些什么好吃的?這些東西都

是誰(shuí)給你們準(zhǔn)備的?

告訴你們一個(gè)好消息,再過(guò)幾天,我們又要去秋游了!這次我們不請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,自己來(lái)準(zhǔn)備秋游的物品,行不行?好!那我們今天就來(lái)做個(gè)超市的游戲。請(qǐng)你去挑選自己最喜歡的、最需要的物品帶去秋游,好嗎?

2.幼兒第一次購(gòu)物,教師觀察。(主要觀察幼兒購(gòu)物的量是否合適)

3.討論:

(1)你們都買(mǎi)到東西了嗎?開(kāi)心嗎?

(2)先數(shù)一數(shù),你買(mǎi)了幾樣?xùn)|西?

(3)你們都喜歡嗎?喜歡的`東西可真多!我們一起來(lái)看看***(量最多的一個(gè)籃子)

(4)你喜歡的東西可真多呀!瞧瞧他都買(mǎi)了幾樣?一起來(lái)數(shù)一數(shù)。有幾樣?xùn)|西呀?(夸張)

(5)重點(diǎn)討論:如果外出秋游把這些東西都帶去,你們覺(jué)得合適嗎?為什么不合適?說(shuō)理由。

(6)教師小結(jié):秋游外出帶的食物應(yīng)該是適量的。如果帶的太少會(huì)吃不飽。如果帶的太多,小包包放不下、小朋友背不動(dòng)、回來(lái)的時(shí)候還會(huì)吃不完。那就太浪費(fèi)了!

(7)好,剛剛我們買(mǎi)的東西不算。再來(lái)一次好嗎?不過(guò),我們先得把貨退回去。退貨的時(shí)候要注意,物品應(yīng)該歸類(lèi)擺放回原來(lái)的柜臺(tái)??吹焦衽_(tái)上的標(biāo)志了嗎?這是**柜臺(tái)、這是**柜臺(tái)

可別放錯(cuò)嘍!

(8)幼兒退貨,個(gè)別或共同檢查。(都放對(duì)了嗎?真有本領(lǐng),連超市的叔叔阿姨都要表?yè)P(yáng)我們理貨理得好極了!)

二.第二次購(gòu)物:

1.引子:剛剛我們碰到了什么問(wèn)題?這次購(gòu)物的時(shí)候想想看,你要買(mǎi)多少的東西比較合適,而且有些東西必須要帶的?

2.幼兒第二次購(gòu)物,教師觀察(重點(diǎn)觀察幼兒量的合適性、幼兒購(gòu)物的種類(lèi)及個(gè)別幼兒情感的關(guān)注)

3.討論:

(1)這次你買(mǎi)了幾樣?差不多了嗎?你們都買(mǎi)了些什么?

(2)找出一個(gè)類(lèi)別相對(duì)較全的包,觀察討論。

1/看看他都帶了些什么?(點(diǎn)心、飲料、等歸類(lèi))

2/餐巾紙:你們都帶了嗎?帶上餐巾紙有什么用?

3/飲料:你帶飲料了嗎?為什么你們都要帶飲料?

你帶了什么飲料?比較三種飲料(水、酸奶、果汁)看一看,帶上哪瓶飲料外出最合適?為什么?教師小結(jié):外出的時(shí)候特別容易出汗,口渴、礦泉水要比果汁解渴。果汁吃了太甜,容易膩。而酸奶在陽(yáng)光下容易變質(zhì),所以顧老師建議你們外出的時(shí)候盡量多準(zhǔn)備一些礦泉水、更解渴。

4/水果:你們帶水果了嗎?為什么都不帶香蕉?

為什么要帶水果?教師小結(jié)(除了解渴,水果里還含有豐富的維生素C。平時(shí)我們每天中午吃蔬菜可以補(bǔ)充維生素C。而秋游那天維生素C就比較少,所以我們帶些水果就可以補(bǔ)充維生素C,如果缺少維生素C,人容易感冒生病、抵抗力差。所以平時(shí)我們要多吃些蔬菜水果,別挑食。

5/個(gè)別幼兒包包檢查:我們都知道了看看**都帶來(lái)了嗎?(水果、零食、飲料、)你為自己準(zhǔn)備了2樣零食??!這個(gè)東西好象不是你愛(ài)吃的嗎?**真好,不但想到了自己,還想到了自己的好朋友。你們有沒(méi)有想到為好朋友準(zhǔn)備呀?準(zhǔn)備的東西可是要好朋友喜歡吃的?知道你好朋友喜歡吃什么嗎?顧老師也要好好想一想為我的這么多好朋友準(zhǔn)備33份好吃的。

(3)第二次買(mǎi)還不算數(shù),還沒(méi)想周到。再來(lái)一次,怎么樣?待會(huì)兒我們要真的購(gòu)買(mǎi)了。先和上次一樣先退貨。剛剛退的時(shí)候都放對(duì)了,這次要求更高了,動(dòng)作又輕又快,行不行?

三.第三次購(gòu)物。

1.看來(lái)秋游購(gòu)物真不是一件簡(jiǎn)單的事情。要考慮周到。呆會(huì)兒,我么要看一看,想一想,帶的東西是多還是少、還是正正好好。什么東西是一定要帶的?什么東西是不合適的?最后還要想想你的好朋友。有點(diǎn)難,能行嗎?這次我們真的要發(fā)錢(qián)了!顧老師,算算10塊錢(qián)差不多。怎么樣把10元錢(qián)用好?自己要算好!哪些必須要買(mǎi)的。實(shí)在不夠的小朋友,再來(lái)問(wèn)老師要。不過(guò),顧老師希望你能節(jié)約一些,不來(lái)問(wèn)老師要錢(qián)的小朋友一定用錢(qián)很節(jié)約,也很會(huì)計(jì)劃著花錢(qián)。

2.教師發(fā)錢(qián),個(gè)別指導(dǎo)。(大手大腳的孩子:花錢(qián)的時(shí)候可要節(jié)約一些。)(節(jié)約的孩子:你別太節(jié)約了,用吧!大方點(diǎn)。)

3.幼兒購(gòu)物。

4.教師小結(jié):你用了幾元錢(qián)?水

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