學(xué)校試卷七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試卷學(xué)校試卷七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試卷學(xué)校試卷七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試卷資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月學(xué)校試卷七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試卷版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試卷（滿分100分；考試時(shí)間120分鐘）積累與運(yùn)用（21分）選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（）（2分）狹隘（yì）慫恿（sǒng）巖脊（jǐ）微不足道（wēi）脫離（tuō）污澀（sè）虐待（nǜe）拈輕怕重（zhān）實(shí)踐（jiàn）突兀（wù）派遣（qiǎn）哄堂大笑（hōng）鄙?。╞áo）純粹（cuì）蜷伏（quǎn）漠不關(guān)心（mò）下列詞語(yǔ)書(shū)寫全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.臭椿陡峭暈炫驚慌失措B.暮色藤椅凌亂小心翼翼C.挪動(dòng)安祥懸崖猶豫不抉D.抽噎驕傲懲戒遙不可即3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤枉了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。B.找了半天，卻沒(méi)有找到，我以為它真是“畏罪潛逃”了。C.此地由一塊荒禿的不毛之地，變成了瓜果飄香、生態(tài)環(huán)保的“綠洲”，吸引了眾多國(guó)內(nèi)外觀摩團(tuán)前來(lái)觀摩“取經(jīng)”。D.近日，一男子在地鐵搶奪他人財(cái)物，警方刨根問(wèn)底4天后抓獲。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.中小學(xué)生正處在身心不斷發(fā)展變化的重要階段，也處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀被培育的關(guān)鍵時(shí)期。B.面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，我們一定要認(rèn)真研究，仔細(xì)調(diào)查，不可掉以輕心。C.有些科學(xué)家認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A，可以有效改善發(fā)展中國(guó)家人們營(yíng)養(yǎng)不良。D.能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，是我國(guó)中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)5.對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.《走一步，在走一步》，是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談，在人生的道路上，艱難險(xiǎn)阻并不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，走一步，在再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難。B.《植樹(shù)的牧羊人》是毛澤東同志為悼念白求恩同志的逝世而寫的一篇紀(jì)念性文章。全文以抒情為主，兼敘述和說(shuō)理，是紀(jì)念文章的典范之作。D.鄭振鐸先生的，《貓》巧妙地借物抒情，曲折地表達(dá)了作者對(duì)弱小者的同情、憐惜而讓我們有了許多的感悟。6.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.“神舟”十號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”系列飛船之一，它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船。B.“人不能常立志，”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“但要立長(zhǎng)志?！盋.“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”對(duì)“大話”的解釋是”虛夸的話”。然而曾幾何時(shí)，“大話”一詞卻作為動(dòng)詞大量出現(xiàn)，成為十分熱門的時(shí)尚用語(yǔ)。D.所謂淀粉類食物，主要指富含碳水化合物的主食，如大米、玉米、小麥等......7.某校親愛(ài)年級(jí)（1）班同學(xué)閱讀《西游記》對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同的看法，于是老師決定舉辦一場(chǎng)辯論會(huì)，根據(jù)正方的觀點(diǎn)，如果你是反方辯手，你會(huì)怎么反駁？正方：我方認(rèn)為，唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定，不管遇到什么困難，從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛(ài)之心，即使誤放妖魔，也不愿?jìng)盁o(wú)辜；他不求名，不貪財(cái)，是一個(gè)可親可敬的人。反方：______________________________________________________（3分）名著閱讀。（每空分，共6分）我國(guó)古典小說(shuō)《西游記》善于塑造人物：在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中，機(jī)智靈活、嫉惡如仇的是____________,憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是_____________（1分）《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打___________、大鬧___________、真假______________、三借______________（2分）請(qǐng)你從上題中選擇其中一個(gè)故事簡(jiǎn)單敘述情節(jié)。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________古詩(shī)文閱讀（17分）按要求填空。（12分）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)______的人，一個(gè)______________的人，一個(gè)________________的人，一個(gè)__________________的人。（毛澤東《紀(jì)念白求恩》）非學(xué)無(wú)以廣才，___________________。（諸葛亮《誡子書(shū)》）___________________，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。___________________,_________________________。（劉禹錫《秋詞》）終古高云簇此城，__________________。__________________，山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》）《誡子書(shū)》中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，這兩句話是：_______________________，___________________________。閱讀古詩(shī)，完成所給題目。（5分）夜上受降城聞笛李益回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。詩(shī)歌前兩句寫詩(shī)人登樓時(shí)所見(jiàn)的月下景色，突出了_________________的特點(diǎn)。（2分）從修辭角度簡(jiǎn)析“回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜”。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________現(xiàn)代文閱讀（32分）閱讀下文，完成14-16題（14分）植樹(shù)的牧羊人（法）讓喬諾想真正了解一個(gè)人，要長(zhǎng)期觀察他所做的事。如果他慷慨無(wú)私，不圖回報(bào)，還給這世界留下了許多，那就可以肯定地說(shuō)，這是一個(gè)難得的好人。

那是在1913年，我走進(jìn)法國(guó)普洛旺斯地區(qū)，在游人稀少的阿爾卑斯山地，做了一次旅行。這里海拔一千二三百米，一眼望去，到處是荒地。光禿禿的山上，稀稀拉拉地長(zhǎng)著一些野生的薰衣草。在無(wú)邊無(wú)際的荒野中，我走了三天，終于來(lái)到一個(gè)廢棄的村莊前。我在倒塌的房屋旁邊支起帳篷。從前一天晚上起，就沒(méi)有水喝了。現(xiàn)在，我必須去找點(diǎn)兒水。我猜想，這里雖然成了廢墟，但是，像馬蜂窩一樣、一間挨一間的房子周圍，總會(huì)有一口水井，或是一眼泉水吧！我確實(shí)找到了一個(gè)泉眼，可惜已經(jīng)干涸了。這里有五六棟沒(méi)了屋頂?shù)姆孔樱斡娠L(fēng)吹雨打。旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)坍塌了。這一切，讓人能想象出當(dāng)時(shí)人們?cè)谶@里生活的情景。如今，卻一點(diǎn)兒生氣也沒(méi)有了。那是六月晴朗的一天，太陽(yáng)快要把人烤焦了。在毫無(wú)遮攔的高地上，風(fēng)吹得人東倒西歪。狂風(fēng)呼嘯著穿過(guò)破房子的縫隙，像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。我打消了在這里過(guò)夜的念頭。

繼續(xù)向前走了五個(gè)小時(shí)，我還是沒(méi)有找到水，連一點(diǎn)兒希望都沒(méi)有。到處是干旱的土地和雜草。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影。開(kāi)始，我以為是一棵枯樹(shù)。但沒(méi)有選擇，我還是朝那兒走了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)牧羊人，他周圍還有三十來(lái)只羊，懶懶的臥在滾燙的山地上。

牧羊人讓我喝了水壺里的水，又帶我去了他山上的小屋。他從一口深井里給我打了一些水，井水甜絲絲的。井臺(tái)上，裝著簡(jiǎn)單的吊繩。這個(gè)男人不太愛(ài)說(shuō)話，獨(dú)自生活的人往往這樣。不過(guò)，他顯得自信、平和。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。

他不住帳篷，而是住在一座結(jié)實(shí)的石頭房子里?？吹贸觯且稽c(diǎn)一點(diǎn)地把一座破舊的房子修整成現(xiàn)在的樣子的。屋頂很嚴(yán)實(shí)，一滴雨水也不漏。風(fēng)吹在瓦上，發(fā)出海浪拍打沙灘的聲音。房間里收拾得很整齊，餐具洗得干干凈凈，地板上沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，獵槍也上過(guò)了油。爐子上，還煮著一鍋熱騰騰的湯?？吹贸觯麆偣芜^(guò)胡子。他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，補(bǔ)丁的針腳也很細(xì)，幾乎看不出來(lái)。

我們一起喝了熱湯。飯后，我要把煙袋遞給他，可是，他回答說(shuō)不吸煙。他的那條大狗也像主人一樣，安靜、忠厚、不張揚(yáng)。

牧羊人拿出一個(gè)袋子，從里面倒出一堆橡子，散在桌上。接著，一顆一顆仔細(xì)地挑選起來(lái)。他要把好的橡子和壞的橡子分開(kāi)。我抽著煙，想幫他挑。但他說(shuō)不用我?guī)兔??？此舻媚敲凑J(rèn)真，那么仔細(xì)，我也就不再堅(jiān)持了。這就是我們所有的交流。過(guò)了一會(huì)兒，他挑出了一小堆好的橡子，每一顆都很飽滿。接著，他按十個(gè)一堆把它們分開(kāi)。他一邊數(shù)，一邊又把個(gè)兒小的，或者有裂縫的揀了出去。最后，挑出了一百顆又大又好的橡子，他停下手來(lái)，我們就去睡了。

和牧羊人待在一起，讓人心里很平靜。第二天，我向他提出，要在他家里再住一天，不是我需要休息，而是我很好奇，想知道更多牧羊人的事情，他痛快地答應(yīng)了。我感覺(jué)，沒(méi)有什么事能打亂他的生活。他要趕著羊群去吃草了。出發(fā)前，他把裝著橡子的袋子，在水里泡了一下。我看到，他沒(méi)有帶木棍，而是拿了一根一米半長(zhǎng)、大拇指粗的鐵棒。我假裝隨便溜達(dá)，走在和他平行的山路上。羊吃草的地方在一個(gè)山窩里。牧羊人讓大狗看著羊群，然后爬到我站的地方。我以為他要來(lái)說(shuō)我，嫌我一直跟著他?？墒牵麤](méi)有。這本來(lái)就是他要走的路。他還說(shuō)，如果我沒(méi)事，可以和他一起去。

我們沿著山路，又向上爬了大約兩百米。他停了下來(lái)，用鐵棍在地上戳了一個(gè)坑。然后，他輕輕地往坑里放一顆橡子，再仔細(xì)蓋上泥土。他是在種橡樹(shù)！我問(wèn)他，這塊地是你的嗎他搖搖頭說(shuō)，不是。那是誰(shuí)的地是公家的，還是私人的他說(shuō)不知道。看起來(lái)他并不在意，他只是一心一意地把一百顆橡子都種了下去。

吃過(guò)午飯，他又開(kāi)始選橡子。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我刨根問(wèn)底，才從他嘴里知道了一些事。三年來(lái)，他一直這樣，一個(gè)人種著樹(shù)，他已經(jīng)種下了十萬(wàn)顆橡子。在這十萬(wàn)顆橡子中，有兩萬(wàn)顆發(fā)了芽。而在這兩萬(wàn)棵樹(shù)苗中，有將近一半，可能會(huì)被動(dòng)物咬壞，或是因?yàn)槠渌蛩赖簟ＪＯ碌囊蝗f(wàn)顆樹(shù)苗，會(huì)在這光禿禿的土地上扎根，長(zhǎng)成大樹(shù)。聽(tīng)到這兒，我開(kāi)始琢磨牧羊人的年齡。他看上去五十多歲了。他說(shuō)，他五十五歲，叫艾力澤·布菲，原來(lái)生活在山下，有自己的農(nóng)場(chǎng)?？墒?，他先是失去了獨(dú)子，接著，妻子也去世了。他選擇了一個(gè)人生活，與羊群和狗做伴，平靜地看著日子一天天的流走。他說(shuō)，這地方缺少樹(shù)；沒(méi)有樹(shù)，就不會(huì)有生命。他決定，既然沒(méi)有重要的事情做，就動(dòng)手種樹(shù)吧。

第三天，我和牧羊人道了別。

這樣過(guò)了一年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我應(yīng)征入伍，在軍隊(duì)里待了五年。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我只得到一筆微薄的酬勞。好想去呼吸一下純凈的空氣??！不由得我又踏上了去往那片高原的路。這一帶乍看好像沒(méi)有什么變化。不過(guò)，當(dāng)我來(lái)到那個(gè)廢棄的村莊旁，向遠(yuǎn)處望去，看到了一片灰灰的薄霧，像地毯一樣，鋪在高原上。從昨天晚上開(kāi)始，我又想起了那個(gè)植樹(shù)的牧羊人。我想，那一萬(wàn)顆橡樹(shù)應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)成一大片樹(shù)林了吧！

牧羊人還活著，而且，身體還很硬朗?，F(xiàn)在，他不再放羊。他說(shuō)，羊吃樹(shù)苗，就不養(yǎng)羊了，只留下了四只母羊。他添置了一百來(lái)個(gè)蜂箱，改養(yǎng)蜜蜂了。戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有擾亂他的生活。他一直在種樹(shù)。種橡樹(shù)，種山毛櫸，還種白樺樹(shù)。

1910年種的橡樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)得比我都高，真讓人不敢相信。我吃驚得說(shuō)不出話來(lái)，他還是那么沉默寡言。我們就這樣靜靜地，在他種的森林里，轉(zhuǎn)悠了一整天。這片樹(shù)林分為三大塊，最大的一塊，有11公里寬。當(dāng)我想到，眼前的一切，不是靠什么先進(jìn)的技術(shù)，而是靠一個(gè)人的雙手和毅力造就的，我才明白，人類除了毀滅，還可以像上帝一樣創(chuàng)造。

這個(gè)男人堅(jiān)持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸樹(shù)林就是證明，它們長(zhǎng)得足足有我肩膀這么高了。那一大片的橡樹(shù)也長(zhǎng)得很茂盛，不用再擔(dān)心被動(dòng)物吃掉了；就算老天爺想把這杰作毀掉，也只能求助龍卷風(fēng)了。他還指著一片白樺林說(shuō)，這是五年前種的。他認(rèn)為谷底比較濕潤(rùn)，就把白樺樹(shù)種在那里。他是對(duì)的。這些白樺樹(shù)棵棵鮮嫩、挺拔，像筆直站立的少年一樣。

路過(guò)山下村子的時(shí)候，我在這個(gè)曾經(jīng)干旱無(wú)比的地方，看到了溪水。這是老人種樹(shù)帶來(lái)的連鎖效應(yīng)，是我見(jiàn)過(guò)的最了不起的奇跡!

從1920年開(kāi)始，我?guī)缀趺磕甓既タ赐@位種樹(shù)的老人。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有任何懷疑或動(dòng)搖，只有天知道這有多難！

1945年的6月，我最后一次見(jiàn)到植樹(shù)的老人。那年，他已87歲了。我再次踏上這條通往荒原的路。我完全認(rèn)不出這條我曾經(jīng)走過(guò)的路了。一切都變了，連空氣也不一樣了。以前那種猛烈而干燥的風(fēng)，變成了飄著香氣的微風(fēng)；高處傳來(lái)流水般的聲音，那是風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林的響聲。

昔日的荒地如今生機(jī)勃勃，成為一片沃土。1913年我來(lái)時(shí)見(jiàn)到的廢墟上，建起了干凈的農(nóng)舍，看得出人們生活得幸福、舒適。樹(shù)林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人們挖了水渠，農(nóng)場(chǎng)邊上，楓樹(shù)林里，流淌著源源不斷的泉水，澆灌著長(zhǎng)在周圍的鮮嫩薄荷。那些廢棄的村子一點(diǎn)點(diǎn)重建起來(lái)。從地價(jià)昂貴的城市搬到這里安家的人帶來(lái)了青春和活力，還有探索新生活的勇氣。一路上，我碰到許多健康的男男女女，孩子們的笑聲又開(kāi)始在熱鬧的鄉(xiāng)村聚會(huì)上飄蕩。一直住在這里的老一輩人，已經(jīng)被舒適的新生活改變了。加上新來(lái)的居民，一萬(wàn)多口人的幸福生活，都源于這位叫艾力澤·布菲的老人。

每當(dāng)我想到這位老人，他靠一個(gè)人的體力與毅力，把這片荒漠變成了綠洲，我就覺(jué)得，人的力量是多么偉大啊！可是，想到要做成這樣一件事，需要怎樣的毅力，怎樣的無(wú)私，我就從心底里，對(duì)這位沒(méi)有受過(guò)什么教育的普通的農(nóng)民，感到無(wú)限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。根據(jù)文中直接描寫牧羊人的句段，概括說(shuō)說(shuō)他是一個(gè)什么樣的人（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________選文第二段中，作者細(xì)致描寫“在無(wú)邊無(wú)際的荒野中”等環(huán)境，這對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第十四段中說(shuō)“這是我見(jiàn)過(guò)的最了不起的奇跡”，句中“這”指什么“奇跡”指什么（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________請(qǐng)從修辭方法的角度賞析下面句子（任選一個(gè)）。（4分）

“向遠(yuǎn)處望去，看到了一片薄薄的霧氣，像地毯一樣，鋪在高原上?！盻_________________________________________________________________________________________________________________________________“這些白樺樹(shù)棵棵挺拔，像筆直站立的少年一樣，蔚然成林?！盻_________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下文，完成17-20題。（18分）永遠(yuǎn)也贏不了的賭博①讀初二的時(shí)候，我的頑皮搗蛋已經(jīng)讓所有的老師頭痛和恐懼，我的班主任甚至對(duì)我拳腳相加，但這絲毫無(wú)損于我搗蛋水平的“蒸蒸日上”。初二下學(xué)期，班主任進(jìn)修去了，來(lái)了位新老師接替他的職位。她叫林青，我自然不會(huì)叫她林老師，我心口合一地叫她小女子。她臉色蒼白，身體瘦弱，這使我對(duì)她充滿了輕蔑。

②小女子迎著我的目光，笑吟吟地說(shuō)：“敢跟我打個(gè)賭嗎我保證你不會(huì)贏。”我來(lái)了興趣，有我不會(huì)贏的賭“好啊，賭什么”小女子甩一甩滿頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)說(shuō)：“我賭我這頭長(zhǎng)發(fā)，如果你贏了，我把我的頭發(fā)全部剃光?！碧炷?，還有比這更刺激的賭博嗎我脫口而出：“我的賭注是什么”小女子還是笑吟吟地說(shuō)：“你的賭注是，期末考試的時(shí)候，每門功課都及格?！碧?小女子抓住了我的軟肋，要知道，在這以前的考試中，我大都是以不及格收?qǐng)龅摹?/p>

③小女子挑釁地望著我說(shuō)：“不敢”有我不敢的事“賭就賭，你要是輸了，你能保證把你的頭發(fā)剃掉嗎”小女子堅(jiān)決地說(shuō)：“有這么多學(xué)生作證，我敢食言嗎不過(guò)，”小女子接著說(shuō)，“你別指望抄襲同桌的考卷，期末考試時(shí)，你將是光棍一條，獨(dú)自坐在一個(gè)座位上。你抄不到任何一個(gè)同學(xué)的答案。我敢保證，你打了一個(gè)你永遠(yuǎn)不會(huì)贏的賭，是的，你永遠(yuǎn)不會(huì)贏。”小女子的話刺激著我，我怎么就不會(huì)贏我就是要贏!不就是考個(gè)及格嗎

④小女子的那堂課，我聽(tīng)了。聽(tīng)課的滋味真的難受啊!沒(méi)有了花樣百出的鬼臉，沒(méi)了獨(dú)出心裁的笑料，屁股要釘在凳子上，眼睛要盯在小女于那沒(méi)有血色的薄嘴唇上，耳朵里全灌著天書(shū)般的玩意兒。我?guī)缀跸肴∠@場(chǎng)痛苦的賭博，但一想到小女子頭發(fā)剃掉的模樣，想到小女子言之鑿鑿的“你永遠(yuǎn)不會(huì)贏”，我的興趣又高漲起來(lái)，半生不熟地咀嚼著那些對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生的知識(shí)。熬過(guò)了第一關(guān)，下面的煎熬就顯得輕松了許多，那個(gè)上午，我聽(tīng)了所有老師的課；而熬過(guò)了上午，對(duì)于下午的煎熬也就有了心理準(zhǔn)備和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。終于，第一天熬過(guò)去了。一天又一天，一個(gè)星期又一個(gè)星期，我和自己較著勁。⑤眼巴巴的，期末考試開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我好久沒(méi)有時(shí)間和精力在班級(jí)里制造麻煩了，我像變了一個(gè)人似的，突然間對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我加班加點(diǎn)地溫習(xí)著功課，我甚至還厚著臉皮，捧著那本皺巴巴的書(shū)，請(qǐng)教我的同桌怎么樣推導(dǎo)勾股定理——我的目標(biāo)很直接，我要及格，我要讓那個(gè)讓我難受的小女子難堪。

⑥期末考試的“喪鐘”終于敲響，我坐在座位上嚴(yán)陣以待——小女子說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我真的是光棍一人赤膊上陣。三天的考試結(jié)束了，成績(jī)也隨即出來(lái)了，當(dāng)小女子拿著成績(jī)統(tǒng)計(jì)冊(cè)走到講臺(tái)時(shí)，我早就勝券在握了——在這之前，我已經(jīng)打聽(tīng)到，我所有功課都考過(guò)了及格分。本大人贏了，小女子輸了。小女子，你就等著在大家面前出丑吧。

⑦顯然，所有的同學(xué)都記得我和小女子之間的那場(chǎng)賭博，他們好奇而充滿期待地等著看這最后的結(jié)局。當(dāng)小女子笑吟吟地站在講臺(tái)上望著大家時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲。小女子笑吟吟地說(shuō)：“我知道，同學(xué)們現(xiàn)在關(guān)心我和龐大同學(xué)(本人就是龐大)之間的賭博勝過(guò)關(guān)心自己期末考試的成績(jī)。我還知道，大家都以為我輸了這場(chǎng)賭博，擔(dān)心我下不了臺(tái)。可是我要告訴大家的是，我沒(méi)有輸，在這場(chǎng)賭博中，龐大注定是永遠(yuǎn)不會(huì)贏的?！贝蠹颐婷嫦嘤U。我則高聲叫道：“你耍賴，我所有的功課全及格了，我是自己做出來(lái)的。你不能耍賴，你必須兌現(xiàn)諾言?！?/p>

⑧小女子還是笑吟吟地望著我，她柔聲說(shuō)：“可是龐大，現(xiàn)在關(guān)鍵的問(wèn)題是，我沒(méi)有頭發(fā)啊?！睕](méi)有頭發(fā)?大家望著林老師那滿頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，疑惑不解。“是的，我沒(méi)有頭發(fā)，雖然我曾經(jīng)擁有一頭美麗的秀發(fā)，但現(xiàn)在我沒(méi)有——因?yàn)椋掖鞯氖羌侔l(fā)?！闭f(shuō)罷，小女子的手伸向自己的頭發(fā)，稍一用力，那瀑布似的黑發(fā)被摘了下來(lái)——沒(méi)錯(cuò)，小女子的頭上光禿禿的沒(méi)有一根頭發(fā)。沒(méi)了頭發(fā)的她更顯得消瘦蒼白，弱不禁風(fēng)。教室里鴉雀無(wú)聲，我們都望著她?！捌鋵?shí)，我原來(lái)的頭發(fā)比這頭假發(fā)還濃還密，還要漂亮?？梢荒昵?，我被確診為腎小球壞死，大劑量的化療奪走了我的頭發(fā)，所以，”小女子指著手中的頭發(fā)看著我，“說(shuō)到底，它不是我的頭發(fā)，所以，我說(shuō)龐大同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)贏。”

⑨微風(fēng)吹進(jìn)教室，林老師手中的長(zhǎng)發(fā)瑟瑟地抖動(dòng)著，柔柔地飄拂著，像撓在我們心田中最為柔軟的地方。我狂躁逆反的心靈被深深震撼和感動(dòng)著，剎那間，我明白了林老師和我打賭的真正用意，她在巧妙地引導(dǎo)著我走向正路。在災(zāi)難面前，我的老師表現(xiàn)得是那么俏皮、冷靜、智慧和善良，她啟動(dòng)了一個(gè)少年心靈深處的感動(dòng)和溫順，那感動(dòng)和溫順是暴力永遠(yuǎn)啟動(dòng)不了的。

給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音。（2分）挑釁（）模樣（）根據(jù)下面的解釋，補(bǔ)出第⑦⑧兩段括號(hào)處所缺的成語(yǔ)。（2分）你看我，我看你，誰(shuí)也不說(shuō)話。（）形容身體非常瘦弱，甚至能被風(fēng)吹倒。（）談?wù)劦冖俣沃屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)“蒸蒸日上”的含義，說(shuō)說(shuō)這