初中地理人教八年級(jí)上冊(cè)第二章 中國(guó)的自然環(huán)境 中國(guó)的地勢(shì)-于亞蘋PPT_第1頁(yè)
初中地理人教八年級(jí)上冊(cè)第二章 中國(guó)的自然環(huán)境 中國(guó)的地勢(shì)-于亞蘋PPT_第2頁(yè)
初中地理人教八年級(jí)上冊(cè)第二章 中國(guó)的自然環(huán)境 中國(guó)的地勢(shì)-于亞蘋PPT_第3頁(yè)
初中地理人教八年級(jí)上冊(cè)第二章 中國(guó)的自然環(huán)境 中國(guó)的地勢(shì)-于亞蘋PPT_第4頁(yè)
初中地理人教八年級(jí)上冊(cè)第二章 中國(guó)的自然環(huán)境 中國(guó)的地勢(shì)-于亞蘋PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章中國(guó)的自然環(huán)境第一節(jié)中國(guó)的地勢(shì)四川師范大學(xué)附屬青臺(tái)山中學(xué)于亞蘋虞美人·春花秋月何時(shí)了李煜(五代)春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。36°N圖A和圖B所顯示的地勢(shì)特點(diǎn)均為西高東低，我國(guó)屬于哪種情況呢？一、地勢(shì)特點(diǎn)西高東低呈階梯狀分布一、地勢(shì)特點(diǎn)西高東低呈階梯狀分布36°N第一階梯：平均海拔4000米以上第二階梯：海拔1000-2000米高原和盆地平原和丘陵第三階梯：海拔低于500米高原珠穆朗瑪峰艾丁湖P28活動(dòng)1鉛筆填寫二、階梯分界線一二級(jí)分界線：昆祁橫斷二三級(jí)分界線：大太巫雪36°N昆侖山脈祁連山脈橫斷山脈大興安嶺太行山脈巫山雪峰山三、地形區(qū)分布與特點(diǎn)36°N“遠(yuǎn)看是山，近看成川”四大高原三、地形區(qū)分布與特點(diǎn)36°N“遠(yuǎn)看是山，近看成川”“天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”四大高原三、地形區(qū)分布與特點(diǎn)36°N四大高原千溝萬(wàn)壑，支離破碎三、地形區(qū)分布與特點(diǎn)36°N四大高原喀斯特地貌廣泛分布36°N三大平原我國(guó)面積最大的平原，黑土廣布，土壤肥沃36°N三大平原黃河，淮河，海河等河流沖積而成,土壤呈黃色。36°N三大平原“魚米之鄉(xiāng)”結(jié)合教材圖2.2或者地理圖冊(cè)P13將四大高原、四大盆地、三大平原、東南丘陵用鉛筆填在P28圖2.10中，填完后同桌2人互相核對(duì)。注：填圖時(shí)字體寫的小一點(diǎn)。（3分鐘）眼疾手快探究活動(dòng)圖2.2四、我國(guó)地勢(shì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響交通氣候農(nóng)業(yè)水能資源思考：1.我國(guó)大型水電站的分布特點(diǎn)？2.從地勢(shì)、水能資源的角度，說明這些地方為什么能建大型水電站？水量豐富地勢(shì)落差大知識(shí)拓展：澳大利亞思考：有沒有哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)因?yàn)檠睾５貐^(qū)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論