做一名幸福的教師

做一名幸福的教師

1一、向“我”看齊

一、向“我”看齊

2全體同學(xué)都有，稍息，立正！向左向右轉(zhuǎn)，??！

向老師們看齊全體同學(xué)都有，稍息，立正！向左向右轉(zhuǎn)，3最好的教育莫過(guò)于感染，最

好的管理莫過(guò)于示范。最好的教育莫過(guò)于感染，最

好的管理莫過(guò)于示范。4二、名師是自己培養(yǎng)的

二、名師是自己培養(yǎng)的

5一個(gè)人的成長(zhǎng)，更多的是個(gè)人的事。人才不是“打造”出來(lái)的，而是成長(zhǎng)起來(lái)的?！按蛟臁笔莿e人的事，而成長(zhǎng)是自己的事。

一個(gè)人的成長(zhǎng)，更多的是個(gè)人的事。人才不是“打造”出來(lái)6機(jī)遇

童心

個(gè)性

思考

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實(shí)踐

機(jī)遇

童心

個(gè)性

思考

寫作

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實(shí)踐

7你若變成小孩子，便有驚人的奇跡出現(xiàn)：師生立刻成為朋友，學(xué)校立刻成為樂(lè)園。我們必須變成小孩子，才配做小孩子的先生。

你若變成小孩子，便有驚人的奇跡出現(xiàn)：師生立刻成為朋友，8機(jī)遇

童心

個(gè)性

思考

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實(shí)踐

如何培養(yǎng)自己？機(jī)遇

童心

個(gè)性

思考

寫作

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實(shí)踐

如何培養(yǎng)自己？9一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)：

課要上得好；

帶班帶得好；

學(xué)生考得好。

能說(shuō)會(huì)寫一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)：

課要上得好；

帶班帶得10不必用堆疊的榮譽(yù)來(lái)證明自己的成功，我們的光榮就印刻在學(xué)生的記憶里！

不必用堆疊的榮譽(yù)來(lái)證明自己的成功，我們的光榮就印刻在11三、培育最優(yōu)秀的學(xué)生。

善良正直勤勞睿智......三、培育最優(yōu)秀的學(xué)生。

善良正直勤勞睿智...12我希望從我身邊走出去的每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的最好的自己。也許不是最美麗的，但可以最可愛；也許不是最聰明的，但可以最勤奮；也許不是最富有的，但可以最充實(shí)；也許不會(huì)最順利，但可以最樂(lè)觀......也許不能成名成家，不能名垂青史，但可以成為同行業(yè)中千千萬(wàn)萬(wàn)普通人里最好的那個(gè)。

我希望從我身邊走出去的每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的13你想你的孩子遇到什么樣的老

師，你就做什么樣的老師。

你想你的孩子遇到什么樣的老

師，你就做什么樣14做一名幸福的教師-課件15每一步腳印都很清晰

每一個(gè)日子都很充實(shí)

每一天工作都很敬業(yè)

每一筆收入都很干凈

每天清晨醒來(lái)都很憧憬

每天晚上睡下都很香甜

我們的親人、朋友、同事和所遇到的所有人，

都因我們的存在而感到幸福，

我們也因此而獲得幸福！

每一步腳印都很清晰

每一個(gè)日子都很充實(shí)

每一天工作都很敬業(yè)

16做一名幸福的教師

做一名幸福的教師

17

做一名幸福的教師

做一名幸福的教師

18一、向“我”看齊

一、向“我”看齊

19全體同學(xué)都有，稍息，立正！向左向右轉(zhuǎn)，！！

向老師們看齊全體同學(xué)都有，稍息，立正！向左向右轉(zhuǎn)，20最好的教育莫過(guò)于感染，最

好的管理莫過(guò)于示范。最好的教育莫過(guò)于感染，最

好的管理莫過(guò)于示范。21二、名師是自己培養(yǎng)的

二、名師是自己培養(yǎng)的

22一個(gè)人的成長(zhǎng)，更多的是個(gè)人的事。人才不是“打造”出來(lái)的，而是成長(zhǎng)起來(lái)的?！按蛟臁笔莿e人的事，而成長(zhǎng)是自己的事。

一個(gè)人的成長(zhǎng)，更多的是個(gè)人的事。人才不是“打造”出來(lái)23機(jī)遇

童心

個(gè)性

思考

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實(shí)踐

機(jī)遇

童心

個(gè)性

思考

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實(shí)踐

24你若變成小孩子，便有驚人的奇跡出現(xiàn)：師生立刻成為朋友，學(xué)校立刻成為樂(lè)園。我們必須變成小孩子，才配做小孩子的先生。

你若變成小孩子，便有驚人的奇跡出現(xiàn)：師生立刻成為朋友，25機(jī)遇

童心

個(gè)性

思考

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實(shí)踐

如何培養(yǎng)自己？機(jī)遇

童心

個(gè)性

思考

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實(shí)踐

如何培養(yǎng)自己？26一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)：

課要上得好；

帶班帶得好；

學(xué)生考得好。

能說(shuō)會(huì)寫一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)：

課要上得好；

帶班帶得27不必用堆疊的榮譽(yù)來(lái)證明自己的成功，我們的光榮就印刻在學(xué)生的記憶里！

不必用堆疊的榮譽(yù)來(lái)證明自己的成功，我們的光榮就印刻在28三、培育最優(yōu)秀的學(xué)生。

善良正直勤勞睿智......三、培育最優(yōu)秀的學(xué)生。

善良正直勤勞睿智...29我希望從我身邊走出去的每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的最好的自己。也許不是最美麗的，但可以最可愛；也許不是最聰明的，但可以最勤奮；也許不是最富有的，但可以最充實(shí)；也許不會(huì)最順利，但可以最樂(lè)觀......也許不能成名成家，不能名垂青史，但可以成為同行業(yè)中千千萬(wàn)萬(wàn)普通人里最好的那個(gè)。

我希望從我身邊走出去的每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的30你想你的孩子遇到什么樣的老

師，你就做什么樣的老師。

你想你的孩子遇到什么樣的老

師，你就做什么樣31做一名幸福的教師-課件32每一步腳印都很清晰

每一個(gè)日子都很充實(shí)

每一天工作都很敬業(yè)

每一筆收入都很干凈

每天清晨醒來(lái)都很憧憬