第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大？想想議議1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大？想想議議2.中間是個(gè)什么形狀？奧比爾遜錯(cuò)覺2.中間是個(gè)什么形狀？奧比爾遜錯(cuò)覺阿凡提的故事

有一次，國(guó)王問(wèn)阿凡提：“人人都說(shuō)你智慧過(guò)人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶嗎？”阿凡提說(shuō)：“如果桶和那條渠一樣大的話，那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話，那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的話，那就有十桶水……”

一天，小東和小明比誰(shuí)家離學(xué)校近。放學(xué)后，他們各自回家，一邊走一邊數(shù)步子，小東走了452步，小明只走了448步，小明家離學(xué)校比較近嗎？阿凡提的故事有一次，國(guó)王問(wèn)阿凡提：“人人都說(shuō)你智慧過(guò)用“桶”和“步子數(shù)”來(lái)作為比較的依據(jù)，可行嗎？在生產(chǎn)生活中，我們處處離不開測(cè)量，如果所有的測(cè)量都用我們的感覺器官去感知，可靠嗎？用“桶”和“步子數(shù)”來(lái)作為比較的依據(jù)，可行嗎？在生產(chǎn)生活中，3.人們的感覺總是可靠的嗎？要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述，必須采用科學(xué)的測(cè)量工具。尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等，都是我們熟悉的測(cè)量?jī)x器或工具。3.人們的感覺總是可靠的嗎？國(guó)際單位制1.單位測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。2.國(guó)際單位制(SI)

國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位。國(guó)際單位制科學(xué)小資料名稱單位名稱單位符號(hào)長(zhǎng)度米m質(zhì)量千克公斤)kg時(shí)間秒s電流安[培]A熱力學(xué)溫度開[爾文]K物質(zhì)的量摩[爾]mol發(fā)光強(qiáng)度坎[德拉]cd科學(xué)小資料名稱單位名稱單位符號(hào)長(zhǎng)度米m質(zhì)量一、長(zhǎng)度的單位

國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米，符號(hào)是m。成年人走兩步的距離大約是1.5m，課桌的高度大約是0.75m。

常用的長(zhǎng)度單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。一、長(zhǎng)度的單位1883年國(guó)際計(jì)量大會(huì)做出規(guī)定：光在真空中

s內(nèi)所經(jīng)路程的長(zhǎng)度定義為1m。1299792458科學(xué)小資料1883年國(guó)際計(jì)量大會(huì)做出規(guī)定：光在真空中同米的關(guān)系是：1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m1cm

1dm1m?同米的關(guān)系是：1cm1dm1m?1m=10-3km1m=10dm1m=10dm=100cm=102cm1m=1000mm=103mm1m=1000000μm=106μm1m=1000000000nm=109nm1m=10-3km1km=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m1m=10-3km1m=10dm1m=102cm1m=103mm1m=106μm1m=109nm1km=103m 1m=10-3km他們有怎樣的換算關(guān)系呢？mmmumnm每下一級(jí)擴(kuò)大1000倍mmmumnm每下一級(jí)擴(kuò)大1000倍mdmcmmm每下一級(jí)擴(kuò)大10倍

大單位

小單位乘倍數(shù)除倍數(shù)km他們有怎樣的換算關(guān)系呢？mmmumnm每下一級(jí)擴(kuò)大1000倍10310310310310

10

10千米米毫米微米納米

kmmmmμmnm分米厘米

dmcm103103長(zhǎng)度單位換算一張紙的厚度為7.5×10-5m=μm=Km大單位→小單位，乘以倍數(shù)小單位→大單位，除以倍數(shù)珠穆朗瑪峰的高度為8844.43m=Km=mm757.5×10-88.844438.84443×106長(zhǎng)度單位換算一張紙的厚度為7.5×10-5m大單位→小單位1km=

m，1m=

dm，1dm=

cm,1cm=

mm,1mm=

μm,1μm=

nm1cm=______μm,1μm=_____cm,1dm=______nm,1nm=______dm.28m=_________mm,50nm=_________m10310101010310310410-410810-82.8×1045×10-81km=m，1m=dm，103101單位零刻度線量程分度值1.零刻度線的位置，是否磨損。2.量程以及單位。3.分度值(相鄰兩刻度線之間的長(zhǎng)度，它決定測(cè)量的精確程度)是多少？使用刻度尺前，先明確三個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)挝涣憧潭染€量程分度值1.零刻度線的位置，是否磨損。2.量程二、長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺游標(biāo)卡尺卷尺螺旋測(cè)微器二、長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺游標(biāo)卡尺卷尺螺旋測(cè)微器刻度尺的使用方法:會(huì)選根據(jù)測(cè)量需要選擇合適的刻度尺。刻度尺的使用方法:0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

會(huì)放×√×0cm12⑴使刻度尺緊靠被測(cè)物體;⑵尺的位置,不能傾斜;⑶刻度尺的與被測(cè)物體的一端對(duì)齊.有刻度的一邊放正零刻度刻度尺的使用方法:

會(huì)放⑴使刻度尺緊靠被測(cè)物體;有刻度的一邊0cm12345678910

會(huì)看××√0cm12測(cè)量值要估讀到;視線正對(duì)刻度線并與尺面

會(huì)讀會(huì)看會(huì)記記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),要寫出和。垂直分度值的下一位數(shù)值單位測(cè)量值要估讀到;視線正對(duì)刻度線并與尺分度值；物體長(zhǎng)度.

分度值；物體長(zhǎng)度.

會(huì)讀0.1cm2.78cm1cm2.8cm分度值；物體長(zhǎng)度.分度值；物會(huì)記數(shù)字：準(zhǔn)確值+估計(jì)值單位有且僅有一位由分度值決定會(huì)記數(shù)字：準(zhǔn)確值+估計(jì)值有且僅有一位由分度值決定1、會(huì)選：合適的量程和精確度。2、會(huì)放：零刻度對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端，有刻度的一邊緊靠被測(cè)物體且與被測(cè)邊保持平行，不能歪斜。3、會(huì)看：視線正對(duì)刻度線并與尺面垂直。4、會(huì)讀：測(cè)量值要估讀到分度值的下一位。5、會(huì)記：記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),要寫出數(shù)值和單位正確使用刻度尺，應(yīng)該做到的“五會(huì)”1、會(huì)選：合適的量程和精確度。正確使用刻度尺，應(yīng)該做到的“五

用最小刻度是毫米的刻度尺，測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，如圖1所示，則此木塊長(zhǎng)度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B練習(xí)用最小刻度是毫米的刻度尺，測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，如木塊A的長(zhǎng)度是_______厘米2.35木塊A的長(zhǎng)度是_______厘米2.352.4木塊A的長(zhǎng)度是_________厘米2.4木塊A的長(zhǎng)度是_________厘米原子的半徑鏈球菌的半徑人頭發(fā)的直徑一張紙的厚度我國(guó)鐵道的標(biāo)準(zhǔn)軌距南京長(zhǎng)江大橋鐵路橋全長(zhǎng)(0.5～3)×10-10(3～5)×10-7約

7×10-5約

10-41.4356772一些長(zhǎng)度和距離s/m科學(xué)小資料原子的半徑(0.5～3)×10-10一些長(zhǎng)度和距離s/m科珠穆朗瑪峰的海拔高度地球的半徑地球到月球的距離太陽(yáng)的半徑銀河系的半徑8844.436.4×1063.8×1087×1086×1019一些長(zhǎng)度和距離s/m科學(xué)小資料續(xù)表珠穆朗瑪峰的海拔高度8844.43一些長(zhǎng)度和距離s/m科1.輔助工具法適用于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高等。長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法1.輔助工具法長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法2.軟線、輪子法軟線法：適用于測(cè)較短的曲線長(zhǎng)度，例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)。A′B′AB地圖測(cè)繪儀2.軟線、輪子法A′B′AB地圖測(cè)繪儀輪子法：適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線長(zhǎng)度，例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道?；鸀橹?把曲線變?yōu)橹本€輪子法：適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線長(zhǎng)度，例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道?；鸀橹?3.累計(jì)法適用于測(cè)量紙厚，細(xì)絲直徑等。3.累計(jì)法長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法1、輔助工具法。2、化曲為直。3、化直為曲。（用已知周長(zhǎng)的滾輪在較長(zhǎng)道路上滾動(dòng)記下圈數(shù)長(zhǎng)度=周長(zhǎng)×圈數(shù)）4、化整為零。5、積小成大。6、化暗為明。長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法1、輔助工具法。三、時(shí)間的測(cè)量1.時(shí)間的單位國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)是s。常用的時(shí)間單位還有：小時(shí)(h)，分(min)。2.時(shí)間的測(cè)量工具鐘表和停表(秒表)。三、時(shí)間的測(cè)量想想議議古代人是如何測(cè)量時(shí)間的？想想議議古代人是如何測(cè)量時(shí)間的？長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量講義長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量講義使用停表注意事項(xiàng)1、使用前先上緊發(fā)條，但不宜過(guò)緊，以免損壞發(fā)條。2、按表不要用力過(guò)猛，以免損壞器件。3、回表（歸零）后，如秒針不指零，應(yīng)記下其數(shù)值，實(shí)驗(yàn)后從測(cè)量值中將其減去。4、不用時(shí)應(yīng)及時(shí)將其放回盒內(nèi)，并讓其繼續(xù)走動(dòng)，以放松發(fā)條。使用停表注意事項(xiàng)1、使用前先上緊發(fā)條，但不宜過(guò)緊，以免損壞發(fā)

四、誤差測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別。誤差的來(lái)源１、測(cè)量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。２、儀器本身不準(zhǔn)確。３、環(huán)境溫度、濕度變化。四、誤差3.誤差不是錯(cuò)誤。注意：1.誤差是不可避免的，誤差不可能消除,只能盡量的減小。2.減小誤差的辦法：多次測(cè)量取平均值；使用精密的測(cè)量工具；改進(jìn)測(cè)量方法。錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的。3.誤差不是錯(cuò)誤。注意：1.誤差是不可避免的，誤差不可能消除動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1.三次測(cè)得書桌的長(zhǎng)度為1.08m、1.10m和1.05m，書桌的測(cè)量值應(yīng)取()A.1.077mB.1.08mC.1.1mD.1.10mB1.三次測(cè)得書桌的長(zhǎng)度為1.08m、12.下列單位換算中，正確的是()A.2.5m=2.5m×100=25cmB.2.5m=2.5×100cm=250cmC.2.5m=2.5m×100cm=250cmB2.下列單位換算中，正確的是()B3.以下哪個(gè)物體的長(zhǎng)度接近8mm()A.物理課本的長(zhǎng)度

B.乒乓球的直徑

C.木鉛筆的直徑

D.圖畫紙的厚度C3.以下哪個(gè)物體的長(zhǎng)度接近8mm()C4.有關(guān)誤差的正確說(shuō)法是()A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B.使用精密儀器認(rèn)真測(cè)量，可以避免誤差

C.誤差可盡量減小，不能夠絕對(duì)避免C4.有關(guān)誤差的正確說(shuō)法是()C

5、下列哪個(gè)長(zhǎng)度最接近于18cm（）

A.一般墨水瓶的高度

B.圓珠筆芯的直經(jīng)

C.課桌桌面的寬度

D.物理課本寬度

6、測(cè)量1枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法中能減小估讀誤差最佳的是（）

A.用刻度仔細(xì)地測(cè)量硬幣厚度

B.用刻度尺多次測(cè)量求平均值

C.用刻度尺測(cè)量10枚硬幣疊加起來(lái)總厚度，再除以10，求出1枚厚度。

D.刻度尺分別測(cè)量10枚硬幣厚度，然后求平均值。DC5、下列哪個(gè)長(zhǎng)度最接近于18cm（）6、測(cè)量1枚硬7、用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（）

A.測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜。

B.測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的左端量起。

C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度尺。

D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后注明單位。B7、用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（）B8、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值測(cè)量結(jié)果有錯(cuò)誤的是_________厘米，物體的長(zhǎng)度是___________厘米。1.421.520.1cm8、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大？想想議議1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大？想想議議2.中間是個(gè)什么形狀？奧比爾遜錯(cuò)覺2.中間是個(gè)什么形狀？奧比爾遜錯(cuò)覺阿凡提的故事

有一次，國(guó)王問(wèn)阿凡提：“人人都說(shuō)你智慧過(guò)人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶嗎？”阿凡提說(shuō)：“如果桶和那條渠一樣大的話，那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話，那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的話，那就有十桶水……”

一天，小東和小明比誰(shuí)家離學(xué)校近。放學(xué)后，他們各自回家，一邊走一邊數(shù)步子，小東走了452步，小明只走了448步，小明家離學(xué)校比較近嗎？阿凡提的故事有一次，國(guó)王問(wèn)阿凡提：“人人都說(shuō)你智慧過(guò)用“桶”和“步子數(shù)”來(lái)作為比較的依據(jù)，可行嗎？在生產(chǎn)生活中，我們處處離不開測(cè)量，如果所有的測(cè)量都用我們的感覺器官去感知，可靠嗎？用“桶”和“步子數(shù)”來(lái)作為比較的依據(jù)，可行嗎？在生產(chǎn)生活中，3.人們的感覺總是可靠的嗎？要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述，必須采用科學(xué)的測(cè)量工具。尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等，都是我們熟悉的測(cè)量?jī)x器或工具。3.人們的感覺總是可靠的嗎？國(guó)際單位制1.單位測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。2.國(guó)際單位制(SI)

國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位。國(guó)際單位制科學(xué)小資料名稱單位名稱單位符號(hào)長(zhǎng)度米m質(zhì)量千克公斤)kg時(shí)間秒s電流安[培]A熱力學(xué)溫度開[爾文]K物質(zhì)的量摩[爾]mol發(fā)光強(qiáng)度坎[德拉]cd科學(xué)小資料名稱單位名稱單位符號(hào)長(zhǎng)度米m質(zhì)量一、長(zhǎng)度的單位

國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米，符號(hào)是m。成年人走兩步的距離大約是1.5m，課桌的高度大約是0.75m。

常用的長(zhǎng)度單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。一、長(zhǎng)度的單位1883年國(guó)際計(jì)量大會(huì)做出規(guī)定：光在真空中

s內(nèi)所經(jīng)路程的長(zhǎng)度定義為1m。1299792458科學(xué)小資料1883年國(guó)際計(jì)量大會(huì)做出規(guī)定：光在真空中同米的關(guān)系是：1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m1cm

1dm1m?同米的關(guān)系是：1cm1dm1m?1m=10-3km1m=10dm1m=10dm=100cm=102cm1m=1000mm=103mm1m=1000000μm=106μm1m=1000000000nm=109nm1m=10-3km1km=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m1m=10-3km1m=10dm1m=102cm1m=103mm1m=106μm1m=109nm1km=103m 1m=10-3km他們有怎樣的換算關(guān)系呢？mmmumnm每下一級(jí)擴(kuò)大1000倍mmmumnm每下一級(jí)擴(kuò)大1000倍mdmcmmm每下一級(jí)擴(kuò)大10倍

大單位

小單位乘倍數(shù)除倍數(shù)km他們有怎樣的換算關(guān)系呢？mmmumnm每下一級(jí)擴(kuò)大1000倍10310310310310

10

10千米米毫米微米納米

kmmmmμmnm分米厘米

dmcm103103長(zhǎng)度單位換算一張紙的厚度為7.5×10-5m=μm=Km大單位→小單位，乘以倍數(shù)小單位→大單位，除以倍數(shù)珠穆朗瑪峰的高度為8844.43m=Km=mm757.5×10-88.844438.84443×106長(zhǎng)度單位換算一張紙的厚度為7.5×10-5m大單位→小單位1km=

m，1m=

dm，1dm=

cm,1cm=

mm,1mm=

μm,1μm=

nm1cm=______μm,1μm=_____cm,1dm=______nm,1nm=______dm.28m=_________mm,50nm=_________m10310101010310310410-410810-82.8×1045×10-81km=m，1m=dm，103101單位零刻度線量程分度值1.零刻度線的位置，是否磨損。2.量程以及單位。3.分度值(相鄰兩刻度線之間的長(zhǎng)度，它決定測(cè)量的精確程度)是多少？使用刻度尺前，先明確三個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)挝涣憧潭染€量程分度值1.零刻度線的位置，是否磨損。2.量程二、長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺游標(biāo)卡尺卷尺螺旋測(cè)微器二、長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺游標(biāo)卡尺卷尺螺旋測(cè)微器刻度尺的使用方法:會(huì)選根據(jù)測(cè)量需要選擇合適的刻度尺?？潭瘸叩氖褂梅椒?0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

會(huì)放×√×0cm12⑴使刻度尺緊靠被測(cè)物體;⑵尺的位置,不能傾斜;⑶刻度尺的與被測(cè)物體的一端對(duì)齊.有刻度的一邊放正零刻度刻度尺的使用方法:

會(huì)放⑴使刻度尺緊靠被測(cè)物體;有刻度的一邊0cm12345678910

會(huì)看××√0cm12測(cè)量值要估讀到;視線正對(duì)刻度線并與尺面

會(huì)讀會(huì)看會(huì)記記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),要寫出和。垂直分度值的下一位數(shù)值單位測(cè)量值要估讀到;視線正對(duì)刻度線并與尺分度值；物體長(zhǎng)度.

分度值；物體長(zhǎng)度.

會(huì)讀0.1cm2.78cm1cm2.8cm分度值；物體長(zhǎng)度.分度值；物會(huì)記數(shù)字：準(zhǔn)確值+估計(jì)值單位有且僅有一位由分度值決定會(huì)記數(shù)字：準(zhǔn)確值+估計(jì)值有且僅有一位由分度值決定1、會(huì)選：合適的量程和精確度。2、會(huì)放：零刻度對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端，有刻度的一邊緊靠被測(cè)物體且與被測(cè)邊保持平行，不能歪斜。3、會(huì)看：視線正對(duì)刻度線并與尺面垂直。4、會(huì)讀：測(cè)量值要估讀到分度值的下一位。5、會(huì)記：記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),要寫出數(shù)值和單位正確使用刻度尺，應(yīng)該做到的“五會(huì)”1、會(huì)選：合適的量程和精確度。正確使用刻度尺，應(yīng)該做到的“五

用最小刻度是毫米的刻度尺，測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，如圖1所示，則此木塊長(zhǎng)度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B練習(xí)用最小刻度是毫米的刻度尺，測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，如木塊A的長(zhǎng)度是_______厘米2.35木塊A的長(zhǎng)度是_______厘米2.352.4木塊A的長(zhǎng)度是_________厘米2.4木塊A的長(zhǎng)度是_________厘米原子的半徑鏈球菌的半徑人頭發(fā)的直徑一張紙的厚度我國(guó)鐵道的標(biāo)準(zhǔn)軌距南京長(zhǎng)江大橋鐵路橋全長(zhǎng)(0.5～3)×10-10(3～5)×10-7約

7×10-5約

10-41.4356772一些長(zhǎng)度和距離s/m科學(xué)小資料原子的半徑(0.5～3)×10-10一些長(zhǎng)度和距離s/m科珠穆朗瑪峰的海拔高度地球的半徑地球到月球的距離太陽(yáng)的半徑銀河系的半徑8844.436.4×1063.8×1087×1086×1019一些長(zhǎng)度和距離s/m科學(xué)小資料續(xù)表珠穆朗瑪峰的海拔高度8844.43一些長(zhǎng)度和距離s/m科1.輔助工具法適用于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高等。長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法1.輔助工具法長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法2.軟線、輪子法軟線法：適用于測(cè)較短的曲線長(zhǎng)度，例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)。A′B′AB地圖測(cè)繪儀2.軟線、輪子法A′B′AB地圖測(cè)繪儀輪子法：適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線長(zhǎng)度，例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道?；鸀橹?把曲線變?yōu)橹本€輪子法：適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線長(zhǎng)度，例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道?；鸀橹?3.累計(jì)法適用于測(cè)量紙厚，細(xì)絲直徑等。3.累計(jì)法長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法1、輔助工具法。2、化曲為直。3、化直為曲。（用已知周長(zhǎng)的滾輪在較長(zhǎng)道路上滾動(dòng)記下圈數(shù)長(zhǎng)度=周長(zhǎng)×圈數(shù)）4、化整為零。5、積小成大。6、化暗為明。長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法1、輔助工具法。三、時(shí)間的測(cè)量1.時(shí)間的單位國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)是s。常用的時(shí)間單位還有：小時(shí)(h)，分(min)。2.時(shí)間的測(cè)量工具鐘表和停表(秒表)。三、時(shí)間的測(cè)量想想議議古代人是如何測(cè)量時(shí)間的？想想議議古代人是如何測(cè)量時(shí)間的？長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量講義長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量講義使用停表注意事項(xiàng)1、使用前先上緊發(fā)條，但不宜過(guò)緊，以免損壞發(fā)條。2、按表不要用力過(guò)猛，以免損壞器件。3、回表（歸零）后，如秒針不指零，應(yīng)記下其數(shù)值，實(shí)驗(yàn)后從測(cè)量值中將其減去。4、不用時(shí)應(yīng)及時(shí)將其放回盒內(nèi)，并讓其繼續(xù)走動(dòng)，以放松發(fā)條。使用停表注意事項(xiàng)1、使用前先上緊發(fā)條，但不宜過(guò)緊，以免損壞發(fā)

四、誤差測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別。誤差的來(lái)源１、測(cè)量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。２、儀器本身不準(zhǔn)確。３、環(huán)境溫度、濕度變化。四、誤差3.誤差不是錯(cuò)誤。注意：1.誤差是不可避免的，誤差不可能消除,只能盡量的減小。2.減小誤差的辦法：多次測(cè)量取平均