資訊素養(yǎng)專題演講課件_第1頁
資訊素養(yǎng)專題演講課件_第2頁
資訊素養(yǎng)專題演講課件_第3頁
資訊素養(yǎng)專題演講課件_第4頁
資訊素養(yǎng)專題演講課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

資訊素養(yǎng)專題演講講題累積智慧的技巧盧坤勇1資訊素養(yǎng)專題演講1講員簡介國立交通大學(xué)資管博士專長:工廠管理、資訊系統(tǒng)規(guī)劃、資料庫系統(tǒng)、代理人資訊系統(tǒng)、人工智慧現(xiàn)職:國立聯(lián)合大學(xué)電子系副教授2講員簡介國立交通大學(xué)資管博士2大綱-1換個(gè)角度想想為什麼會(huì)犯錯(cuò)KnowHow&KnowWhy智慧之轉(zhuǎn)化過程為什麼需要智慧如何取得與累積智慧3大綱-1換個(gè)角度想想3大綱-2書本與期刊之異同知識(shí)管理的技巧期刊選讀技巧善用IT工具4大綱-2書本與期刊之異同4換個(gè)角度想想-1有一次,一對戀人乘坐一輛巴士進(jìn)入山區(qū)。他們打算在某處下車。他們下車後,巴士繼續(xù)往前駛。巴士行駛途中,一塊大石從高處墜下並將巴士壓得粉碎。所有乘客無一生還。那對戀人看到這件事後說︰「如果我們都在那輛巴士就好了!」一般人都會(huì)想說:「還好我們剛好下車了!」但他們卻說了不同於一般人的話。5換個(gè)角度想想-1有一次,一對戀人乘坐一輛巴士進(jìn)入山區(qū)。他們換個(gè)角度想想-2他們?yōu)槭颤N會(huì)這樣說?先想想再往下找答案。6換個(gè)角度想想-2他們?yōu)槭颤N會(huì)這樣說?6換個(gè)角度想想-答案如果他們都留在車上沒有下車,那輛巴士將會(huì)因他們沒有下車而趕在大石墜下前駛過出事地點(diǎn)!!在我們生活中,多嘗試以不同的角度來正面思考及多找機(jī)會(huì)去幫助他人,別再不知不覺中一昧自私的為自己活著了。7換個(gè)角度想想-答案如果他們都留在車上沒有下車,那輛巴士將會(huì)你答對了嗎?若你答對了,你的眼光真好。若你答錯(cuò)了,恭喜你跟我一樣,請你將這則故事e-mail給你的朋友。換個(gè)角度想想-答案8你答對了嗎?換個(gè)角度想想-答案8為什麼會(huì)犯錯(cuò)無知誤知故意擁有知識(shí)真重要!!!!!!書到用時(shí)方恨少9為什麼會(huì)犯錯(cuò)無知9人生不是得到…就是學(xué)到我喜歡這句話,很健康的人生觀:

你不是得到一份圓滿的因緣;就是學(xué)到怎樣更靠近幸福。

你不是得到勝利;就是學(xué)到如何避免失敗。

你不是得到最終自己想要的結(jié)果,就是學(xué)到…世事總不會(huì)盡如人意。10人生不是得到…就是學(xué)到我喜歡這句話,很健康的人生觀:

人生不是得到…就是學(xué)到不是得到…就是學(xué)到

這樣的人生沒有什麼好失去和非得要斤斤計(jì)較的。

這樣的人生,是不是很開心…讓我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí)吧11人生不是得到…就是學(xué)到不是得到…就是學(xué)到

這樣的人生沒有KnowHow&KnowWhyKnowHow&KnowWhy有何異同?12KnowHow&KnowWhyKnowHow&KnowHow&KnowWhyKnowHow知其然需要經(jīng)驗(yàn)KnowWhy知其所以然需要知識(shí)13KnowHow&KnowWhyKnowHow13KnowHow+KnowWhy智慧=經(jīng)驗(yàn)+知識(shí)經(jīng)驗(yàn):實(shí)作+觀察累積而得之工作經(jīng)驗(yàn)從錯(cuò)誤中累積知識(shí):受教+博覽從而解惑且融會(huì)貫通之學(xué)識(shí)傳承前輩的經(jīng)驗(yàn)智者善於累積經(jīng)驗(yàn)、融合學(xué)識(shí)、活用知識(shí),從而利人利己14KnowHow+KnowWhy智慧=經(jīng)驗(yàn)+知智慧之轉(zhuǎn)化過程-1Message:日常生活所接觸之各類環(huán)境信息Data:環(huán)境信息可過濾後並搜集成為DataInformation:經(jīng)分類、整理並可加以引用的Data稱之為Information15智慧之轉(zhuǎn)化過程-1Message:日常生活所接觸之各類環(huán)智慧之轉(zhuǎn)化過程-2Knowledge:能依專業(yè)背景來搜集有用的資料並善加應(yīng)用,從而能對未知事物加以預(yù)測或解釋,此類資訊稱之為知識(shí)。Intelligence:能依特定事物及環(huán)境所衍生之問題,適時(shí)引用合適的知識(shí),提出適當(dāng)對策,因而將當(dāng)下的問題解決。能加以活用的知識(shí)即稱之為智慧。16智慧之轉(zhuǎn)化過程-2Knowledge:能依專業(yè)背景來搜集為什麼需要智慧-1Decision:善用背景知識(shí),運(yùn)用有限的資源,適時(shí)提出可行對策,從而解決當(dāng)下之難題(高階管理人/經(jīng)營者/一般人)Effect:以最少的資源得到最大的效果(做對的事情)(中階經(jīng)理人)Efficiency:以最少的投入得到最大的產(chǎn)出(把事情做對)(從業(yè)人員)17為什麼需要智慧-1Decision:善用背景知識(shí),運(yùn)用有為什麼需要智慧-2智者自以為是的人絕頂聰明的人WorstDecisionBestDecisionSuitableDecision審時(shí)度勢Trade–off18為什麼需要智慧-2智者自以為是的人絕頂聰明的人Worst如何取得與累積智慧-1學(xué)問學(xué)著問問題學(xué)著找問題不恥下問善用他人智慧腦力激盪術(shù)(BrainStorming)三人行必有我?guī)煂W(xué)習(xí)、模仿、過濾、吸收、融會(huì)、貫通19如何取得與累積智慧-1學(xué)問19如何取得與累積智慧-2建立好的習(xí)慣有好的習(xí)慣不容易失敗,沒有好的習(xí)慣不容易成功持之以恆不要太早放棄書不嫌多時(shí)間不嫌少20如何取得與累積智慧-2建立好的習(xí)慣20如何取得與累積智慧-3以中醫(yī)為例望聞問切21如何取得與累積智慧-3以中醫(yī)為例21如何取得與累積智慧-4活用統(tǒng)計(jì)方法抽樣分類統(tǒng)計(jì)解釋推定22如何取得與累積智慧-4活用統(tǒng)計(jì)方法22如何取得與累積智慧-5引用品管圈手法特性要因分析圖查檢表柏拉圖分析推移圖分析直方圖分析散佈圖分析管制圖分析23如何取得與累積智慧-5引用品管圈手法23如何取得與累積智慧-6善用科學(xué)執(zhí)問法(5W1H)WhatWhenWhereWhichWhoHow24如何取得與累積智慧-6善用科學(xué)執(zhí)問法(5W1H)24如何取得與累積智慧-6團(tuán)隊(duì)合作生命有限、智慧無限分工互惠/互匯/互仿/互享25如何取得與累積智慧-6團(tuán)隊(duì)合作25如何取得與累積智慧-想想自己受得了挫折嗎?受得了被拒絕嗎?受得了被誤解嗎?受得了被挑出錯(cuò)誤嗎?受得了失敗的打擊嗎?受得了期待落空嗎?受得了不完美的存在嗎?不是得到…就是學(xué)到26如何取得與累積智慧-想想自己受得了挫折嗎?不是得到…就是學(xué)如何取得與累積智慧-7善用IT工具e-LearningDigitizedEnvironmentData-mining(SearchEngine)DatabaseDirectoryGroupSoftwareArtificialIntelligence27如何取得與累積智慧-7善用IT工具27書本與期刊之異同皆可提供眾多的新知書本提供的知識(shí)大都屬成熟且可加以驗(yàn)證的期刊提供的知識(shí)部份為作者個(gè)人之創(chuàng)見,雖經(jīng)實(shí)證但可能包含部份未經(jīng)驗(yàn)證的假設(shè)閱讀期刊論文時(shí),通常需擁有相當(dāng)程度的背景知識(shí),而此類知識(shí)多半可從閱讀相關(guān)書本取得28書本與期刊之異同皆可提供眾多的新知28電子資料庫應(yīng)用簡介從已知期刊下手從關(guān)鍵字查尋下手從查尋中之期刊論文之Reference(參考文獻(xiàn))下手電子資料庫29電子資料庫應(yīng)用簡介從已知期刊下手電子資料庫29知識(shí)管理-1搜尋:SearchEngine擷取:DataMining分類、儲(chǔ)存、管理與活用:Database/Directory30知識(shí)管理-1搜尋:SearchEngine30知識(shí)管理-2檔案管理分類:互斥與周嚴(yán)編號(hào):分段式編號(hào)關(guān)鍵字:Overlap/交互參考目錄管理善用資料庫31知識(shí)管理-2檔案管理31Bye!Bye!祝事事如意!!!3232資訊素養(yǎng)專題演講講題累積智慧的技巧盧坤勇33資訊素養(yǎng)專題演講1講員簡介國立交通大學(xué)資管博士專長:工廠管理、資訊系統(tǒng)規(guī)劃、資料庫系統(tǒng)、代理人資訊系統(tǒng)、人工智慧現(xiàn)職:國立聯(lián)合大學(xué)電子系副教授34講員簡介國立交通大學(xué)資管博士2大綱-1換個(gè)角度想想為什麼會(huì)犯錯(cuò)KnowHow&KnowWhy智慧之轉(zhuǎn)化過程為什麼需要智慧如何取得與累積智慧35大綱-1換個(gè)角度想想3大綱-2書本與期刊之異同知識(shí)管理的技巧期刊選讀技巧善用IT工具36大綱-2書本與期刊之異同4換個(gè)角度想想-1有一次,一對戀人乘坐一輛巴士進(jìn)入山區(qū)。他們打算在某處下車。他們下車後,巴士繼續(xù)往前駛。巴士行駛途中,一塊大石從高處墜下並將巴士壓得粉碎。所有乘客無一生還。那對戀人看到這件事後說︰「如果我們都在那輛巴士就好了!」一般人都會(huì)想說:「還好我們剛好下車了!」但他們卻說了不同於一般人的話。37換個(gè)角度想想-1有一次,一對戀人乘坐一輛巴士進(jìn)入山區(qū)。他們換個(gè)角度想想-2他們?yōu)槭颤N會(huì)這樣說?先想想再往下找答案。38換個(gè)角度想想-2他們?yōu)槭颤N會(huì)這樣說?6換個(gè)角度想想-答案如果他們都留在車上沒有下車,那輛巴士將會(huì)因他們沒有下車而趕在大石墜下前駛過出事地點(diǎn)!!在我們生活中,多嘗試以不同的角度來正面思考及多找機(jī)會(huì)去幫助他人,別再不知不覺中一昧自私的為自己活著了。39換個(gè)角度想想-答案如果他們都留在車上沒有下車,那輛巴士將會(huì)你答對了嗎?若你答對了,你的眼光真好。若你答錯(cuò)了,恭喜你跟我一樣,請你將這則故事e-mail給你的朋友。換個(gè)角度想想-答案40你答對了嗎?換個(gè)角度想想-答案8為什麼會(huì)犯錯(cuò)無知誤知故意擁有知識(shí)真重要!!!!!!書到用時(shí)方恨少41為什麼會(huì)犯錯(cuò)無知9人生不是得到…就是學(xué)到我喜歡這句話,很健康的人生觀:

你不是得到一份圓滿的因緣;就是學(xué)到怎樣更靠近幸福。

你不是得到勝利;就是學(xué)到如何避免失敗。

你不是得到最終自己想要的結(jié)果,就是學(xué)到…世事總不會(huì)盡如人意。42人生不是得到…就是學(xué)到我喜歡這句話,很健康的人生觀:

人生不是得到…就是學(xué)到不是得到…就是學(xué)到

這樣的人生沒有什麼好失去和非得要斤斤計(jì)較的。

這樣的人生,是不是很開心…讓我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí)吧43人生不是得到…就是學(xué)到不是得到…就是學(xué)到

這樣的人生沒有KnowHow&KnowWhyKnowHow&KnowWhy有何異同?44KnowHow&KnowWhyKnowHow&KnowHow&KnowWhyKnowHow知其然需要經(jīng)驗(yàn)KnowWhy知其所以然需要知識(shí)45KnowHow&KnowWhyKnowHow13KnowHow+KnowWhy智慧=經(jīng)驗(yàn)+知識(shí)經(jīng)驗(yàn):實(shí)作+觀察累積而得之工作經(jīng)驗(yàn)從錯(cuò)誤中累積知識(shí):受教+博覽從而解惑且融會(huì)貫通之學(xué)識(shí)傳承前輩的經(jīng)驗(yàn)智者善於累積經(jīng)驗(yàn)、融合學(xué)識(shí)、活用知識(shí),從而利人利己46KnowHow+KnowWhy智慧=經(jīng)驗(yàn)+知智慧之轉(zhuǎn)化過程-1Message:日常生活所接觸之各類環(huán)境信息Data:環(huán)境信息可過濾後並搜集成為DataInformation:經(jīng)分類、整理並可加以引用的Data稱之為Information47智慧之轉(zhuǎn)化過程-1Message:日常生活所接觸之各類環(huán)智慧之轉(zhuǎn)化過程-2Knowledge:能依專業(yè)背景來搜集有用的資料並善加應(yīng)用,從而能對未知事物加以預(yù)測或解釋,此類資訊稱之為知識(shí)。Intelligence:能依特定事物及環(huán)境所衍生之問題,適時(shí)引用合適的知識(shí),提出適當(dāng)對策,因而將當(dāng)下的問題解決。能加以活用的知識(shí)即稱之為智慧。48智慧之轉(zhuǎn)化過程-2Knowledge:能依專業(yè)背景來搜集為什麼需要智慧-1Decision:善用背景知識(shí),運(yùn)用有限的資源,適時(shí)提出可行對策,從而解決當(dāng)下之難題(高階管理人/經(jīng)營者/一般人)Effect:以最少的資源得到最大的效果(做對的事情)(中階經(jīng)理人)Efficiency:以最少的投入得到最大的產(chǎn)出(把事情做對)(從業(yè)人員)49為什麼需要智慧-1Decision:善用背景知識(shí),運(yùn)用有為什麼需要智慧-2智者自以為是的人絕頂聰明的人WorstDecisionBestDecisionSuitableDecision審時(shí)度勢Trade–off50為什麼需要智慧-2智者自以為是的人絕頂聰明的人Worst如何取得與累積智慧-1學(xué)問學(xué)著問問題學(xué)著找問題不恥下問善用他人智慧腦力激盪術(shù)(BrainStorming)三人行必有我?guī)煂W(xué)習(xí)、模仿、過濾、吸收、融會(huì)、貫通51如何取得與累積智慧-1學(xué)問19如何取得與累積智慧-2建立好的習(xí)慣有好的習(xí)慣不容易失敗,沒有好的習(xí)慣不容易成功持之以恆不要太早放棄書不嫌多時(shí)間不嫌少52如何取得與累積智慧-2建立好的習(xí)慣20如何取得與累積智慧-3以中醫(yī)為例望聞問切53如何取得與累積智慧-3以中醫(yī)為例21如何取得與累積智慧-4活用統(tǒng)計(jì)方法抽樣分類統(tǒng)計(jì)解釋推定54如何取得與累積智慧-4活用統(tǒng)計(jì)方法22如何取得與累積智慧-5引用品管圈手法特性要因分析圖查檢表柏拉圖分析推移圖分析直方圖分析散佈圖分析管制圖分析55如何取得與累積智慧-5引用品管圈手法23如何取得與累積智慧-6善用科學(xué)執(zhí)問法(5W1H)WhatWhenWhereWhichWhoHow56如何取得與累積智慧-6善用科學(xué)執(zhí)問法(5W1H)24如何取得與累積智慧-6團(tuán)隊(duì)合作生命有限、智慧無限分工互惠/互匯/互仿/互享57如何取得與累積智慧-6團(tuán)隊(duì)合作25如何取得與累積智慧-想想自己受得了挫折嗎?受得了被拒絕嗎?受得了被誤解嗎?受得了被挑出錯(cuò)誤嗎?受得了失敗的打擊嗎?受得了期待落空嗎?受得了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論