第頁(yè)關(guān)于文明演講稿集合8篇文明演講稿篇1

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是回族小學(xué)5年1班的xxxx。今日，我的演講題目是“促五城建設(shè),做文明小市民”。

當(dāng)我和爸爸媽媽閑逛在景色秀麗的濱江公園,望見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí)，爸爸媽媽告知我他們這種行為是不文明的。

當(dāng)我和爺爺奶奶在伯都訥廣場(chǎng)看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí)，時(shí)常從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告知我他們這么作是對(duì)別人的不敬重，不應(yīng)當(dāng)這樣。

坐公交車時(shí)，車上擠滿了人，我站在人群的夾縫中，左右搖擺，一位大姐姐滿面笑容的站起來(lái)把自己的座位讓給了我,我體會(huì)到這就是一種“文明”。

在長(zhǎng)輩言行的教育下，我慢慢對(duì)“文明”一詞，有了深刻的理解，只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì)，才能有和諧的環(huán)境，人們才能安家立業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。

總是能在城市的醒目位置望見“五城建設(shè)”的標(biāo)語(yǔ)。文明是五城建設(shè)的根基，作為一名小學(xué)生能為“五城建設(shè)”所做的就是從身邊事做起，從小事做起,愛(ài)惜環(huán)境、講文明懂禮貌，提高自身文化道德素養(yǎng)修養(yǎng)。

我們是這座城市的小主子，我們就要有主子翁的意識(shí)。五城建設(shè)從我做起，從講文明做起。

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，乘五城建設(shè)的東風(fēng)，讓文明成為我們生活習(xí)慣！

文明演講稿篇2

提起禮儀，每個(gè)人都并不生疏。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”。我們是祖國(guó)的將來(lái)，作為一名合格的小學(xué)生，我們?cè)撛鯓幼?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明小使者呢？

千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。文明禮儀就從身邊的小事做起。

每天早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)，看到值班老師那一張張親善的笑臉，總是忍不住說(shuō)一句“早安”；當(dāng)我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，走出校門，同學(xué)們，你有沒(méi)有遺忘向老師和其他同學(xué)道一句“再見”？為什么要相互問(wèn)候呢？第一，它能拉近我們的距離，讓我們彼此沒(méi)有生疏感；其次，它能給對(duì)方帶來(lái)一天的好心情，使我們愉悅的學(xué)習(xí)、工作；第三，彼此的問(wèn)候讓我們感受到文明禮儀的存在，感受到人與人之間的相互敬重?？梢?，簡(jiǎn)潔的一句問(wèn)候其實(shí)并不簡(jiǎn)潔，要想成為一個(gè)講文明、有禮貌的同學(xué)，就讓我們從運(yùn)用文明用語(yǔ)做起吧。

下面，我來(lái)測(cè)測(cè)大家是否可以精確嫻熟地運(yùn)用文明用語(yǔ)，同學(xué)們一起來(lái)回答：

1、當(dāng)向?qū)Ψ奖硎局t意時(shí)，你會(huì)說(shuō)：對(duì)不起。

2、當(dāng)客人到來(lái)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：歡迎。

3、當(dāng)向?qū)Ψ奖硎敬鹬x時(shí)，你會(huì)說(shuō)：感謝。

4、當(dāng)時(shí)次見面時(shí)，你會(huì)說(shuō)：您好。

5、當(dāng)與人分手時(shí)，你會(huì)說(shuō)：再見。

6、當(dāng)請(qǐng)客人入座時(shí)，你會(huì)說(shuō)：請(qǐng)坐。

同學(xué)們，湖師附小教化集團(tuán)是我們這個(gè)集體的名字，是我們共同的家。在這里，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品行；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。最終，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)文明禮儀大絕技，大家一起做：嘴角微微上揚(yáng)，露出八顆牙齒，眼角上提。看著旁邊的同學(xué)，是不是覺(jué)得他特別可愛(ài)！

文明演講稿篇3

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是某某某。

今日我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內(nèi)心世界，甚至是深化我的骨髓和精神，所以我可以做到敬重師長(zhǎng)、愛(ài)惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)遵守法律、勤儉自強(qiáng)，下課時(shí)我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，與同學(xué)和諧相處。我是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)待班級(jí)工作也是勤勤懇懇，任勞任怨。

文明禮儀不僅影響自身形象，有時(shí)也會(huì)影響到國(guó)家的形象，在清朝時(shí)，大臣李鴻章出訪俄國(guó)，在一個(gè)公開場(chǎng)合惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大肆渲染，嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉，這就是不遵守社會(huì)文明禮儀的歷史教訓(xùn)，那么我們?cè)鯓幼龅街v文明懂禮儀呢？首先，作為當(dāng)代青年的我們正在接受學(xué)問(wèn)教化，應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理；應(yīng)當(dāng)以理服人，而不是拳腳相向。其次我們正漸漸長(zhǎng)大，擁有了更深更廣的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，但千學(xué)萬(wàn)學(xué)，要先學(xué)做人，學(xué)做文明禮儀之人。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，為了我們自己，為了我們的班級(jí)，為了我們的校內(nèi)，為了我們的社會(huì)，讓我們攜起手來(lái)，講文明，懂禮儀。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

文明演講稿篇4

尊敬的的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今日，我xx演講的題目是《讓文明與旅游同行》

敬愛(ài)的同學(xué)們，說(shuō)起旅游的話題，你們確定特別興奮。旅游，是人生最有價(jià)值的投資。旅游可以開闊了我們的視野；可以增長(zhǎng)我們的閱歷；可以陶冶我們的情操。古人有讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路的追求，我們學(xué)生更有走出書齋，暢游天下的幻想。隨著人們生活水平的提高，休息日和節(jié)假日期間，外出旅游的人越來(lái)越多，有的`去巡游名山大川，有的去欣賞大漠風(fēng)光，有的去探險(xiǎn)絕地風(fēng)景，甚至于到國(guó)外去欣賞異國(guó)風(fēng)情。然而，在我們享受旅游的漂亮風(fēng)景的時(shí)候，卻遺忘了“禮儀”。丟卻了“文明”。

旅游中的很多不文明現(xiàn)象隨之?dāng)U散：在景區(qū)亂扔果皮雜物似乎習(xí)以為常；在古跡建筑上亂刻亂畫幾乎成為習(xí)慣；不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊(duì)加塞也似乎司空見慣，隨意闖紅燈，不走人行橫道等狀況屢有發(fā)生，景區(qū)提示、導(dǎo)游提示，明明有禁令，卻置若罔聞，我行我素。更有甚者，一些去外國(guó)旅游的中國(guó)游客，隨地吐痰，隨地便利，順手扔垃圾，甚至把賓館的洗臉盆當(dāng)洗腳盆，拿酒店的毛巾擦鞋，帶走酒店的非贈(zèng)物品，這些不文明的行為舉不勝舉。

敬愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你目睹了這些不文明的行為，你是如何感想？是不屑一顧還是慚愧難當(dāng)，是憤恨難受還是無(wú)地自容？我想，作為一個(gè)有責(zé)任心的人，你的心情確定是異樣沉重吧。

我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)當(dāng)有溫文爾雅的儀態(tài)，光明正大的品德，落落大方的行為，謙恭禮讓的胸懷。這些是對(duì)現(xiàn)代文明的詮釋。文明，體現(xiàn)在舉手投足之間，流露在你的神態(tài)語(yǔ)言上。旅游中這種種不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生，是一個(gè)人的文明修養(yǎng)不夠造成的。不拘小節(jié)、不講文明，說(shuō)小點(diǎn)是有損個(gè)人形象，說(shuō)大點(diǎn)，則是有損一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家的形象。這不是危言聳聽。

敬愛(ài)的同學(xué)們，開心的暑假立刻就來(lái)臨了，或許你已經(jīng)做好了長(zhǎng)途旅行的準(zhǔn)備，請(qǐng)記住，在飽覽美景的同時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要遺忘文明旅游。因?yàn)?，你的美妙言行，也是沿途風(fēng)光中的一道亮麗風(fēng)景。旅游是一種享受，更是一面鏡子，你站在景點(diǎn)看風(fēng)景，別人站在遠(yuǎn)處看你，望我們每位同學(xué)在外出游玩時(shí)，都能做到與文明同行，用自己良好的風(fēng)貌和行為，繪出一道漂亮風(fēng)景。同時(shí)也呼吁大家共同攜手，提升旅游文明素養(yǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造我們文明旅游的新形象。

文明演講稿篇5

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和溝通的工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風(fēng)靡一時(shí)，年青的我們靠著對(duì)簇新事物特有的接受實(shí)力，始終都是它忠實(shí)的應(yīng)用者，無(wú)論是學(xué)習(xí)、休閑還是溝通，網(wǎng)絡(luò)都發(fā)揮了不行替代的作用。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍在給我們帶來(lái)利處的同時(shí)，由于我們辨別是非的閱歷不足，一些網(wǎng)絡(luò)糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。究竟怎么樣才算是文明上網(wǎng)?反過(guò)來(lái)網(wǎng)絡(luò)最大的文明又應(yīng)當(dāng)是什么?

其實(shí)，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所出現(xiàn)的問(wèn)題，早已引起了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注，XX年11月，團(tuán)中央等8個(gè)單位發(fā)布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，提倡"要擅長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不閱讀不良信息;要誠(chéng)懇友好溝通，不羞辱欺詐他人;要增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。"只要我們正確健康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、溝通思想、休閑消遣的重要平臺(tái)?，F(xiàn)在，我們不僅學(xué)校有電腦，而且許多家庭都有了電腦，那我們?cè)谶\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)時(shí)該留意什么呢?

擅長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不閱讀不良信息?，F(xiàn)在人們對(duì)我們中學(xué)生上網(wǎng)有一種普遍的看法：即不是玩嬉戲就是閑聊。其實(shí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，天地寬廣。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以查關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，也可以在bbs上與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)的閱歷。這樣好的條件，何樂(lè)而不為呢?但凡是不良信息的網(wǎng)站，不應(yīng)當(dāng)閱讀;不健康的閑聊室，都應(yīng)當(dāng)立刻離開;假如不當(dāng)心點(diǎn)擊出了不健康的頁(yè)面，應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉。

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言尤其是對(duì)于正處于青春期與成長(zhǎng)期的我們而言具有劇烈的吸引力。青少年恒久是時(shí)尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡(luò)上的特性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言這些獨(dú)特的表達(dá)方式，反映了我們的特性和聯(lián)想實(shí)力。這從一個(gè)側(cè)面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從第四媒體互連網(wǎng)出現(xiàn)以后，任何一個(gè)連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò)上去。網(wǎng)絡(luò)在帶來(lái)發(fā)表言論，表達(dá)思想機(jī)會(huì)的同時(shí)，也導(dǎo)致了濫言時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，使的埋藏在人們心底的很多東西都迸發(fā)了出來(lái)，特殊是很多不健康，不文明的東西，反正都不相識(shí)現(xiàn)實(shí)的我，我想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，很多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范要求自己，堅(jiān)決抵制上網(wǎng)運(yùn)用不文明用語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò)上不講臟話不帶粗口，做到時(shí)時(shí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里，提倡青少年網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，為營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境做出自己的努力。

上網(wǎng)時(shí)文明遵守法律是我們?cè)趫?chǎng)的每一位紅嶺人必需做到的。我們應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增加網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應(yīng)隨意發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論。前段時(shí)間在《高樓墜落玻璃塊砸死過(guò)路小學(xué)生》一文登出后，福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱肇事者，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)覺(jué)竟是惡作劇。盡管只是場(chǎng)惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價(jià)。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴(yán)峻的社會(huì)影響，同時(shí)也干擾了警方對(duì)案件的正常偵查。依據(jù)《治安管理懲罰法》的有關(guān)規(guī)定，警方依法對(duì)胡某實(shí)行了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

文明演講稿篇6

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我要演講的題目是《文明之花綻放將來(lái)》。

文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱忱來(lái)培育，讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)禮，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外溝通的廣泛化，我們想立于世界之林，就必需提高我們民族的文明素養(yǎng)?！侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說(shuō)，有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó)，飛機(jī)上三次用中文廣播，呼吁中國(guó)乘客不用把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是，下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái)，最終被發(fā)覺(jué)不得不交給乘務(wù)員。中國(guó)人走到哪都是“未見其人，先聞其聲”。在國(guó)外，很多公共場(chǎng)所都特用漢語(yǔ)赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩！”等告示牌，用以提示中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不文明的表現(xiàn)，使我們這個(gè)“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。同學(xué)們，今日，作為文明禮儀的中國(guó)人，莫非我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎？莫非我們還要做“落后就要挨打”的民族嗎？一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要想走向世界，就必需重視國(guó)民的素養(yǎng)修養(yǎng)，塑造中華人民禮儀之邦的美妙形象。

有一句話是這樣說(shuō)的：假如你失去了今日，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)：假如你失去金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)寶：但假如你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來(lái)是注意品德教化、個(gè)人修養(yǎng)的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個(gè)人心靈中不行缺少的一部分。

我們從小學(xué)習(xí)文明，但從同學(xué)們的口中總是聽到各種臟話。望見校門外隨處可見的垃圾，我們就應(yīng)當(dāng)反思，莫非我們只是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？莫非你就連把垃圾扔到垃圾桶都不情愿嗎？假如你情愿這么做，環(huán)衛(wèi)工人就不會(huì)那么勞累。

在國(guó)外，我看到了很多中國(guó)可以改善的缺點(diǎn)。比如過(guò)公路，中國(guó)人看到有人過(guò)公路依舊飛速地開過(guò)去，而美國(guó)人看到有人過(guò)公路卻停了下來(lái)，不管別人走的多慢，他也不會(huì)催，也不會(huì)叫，靜靜地等你走過(guò)去……

“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我么有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，弘揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。讓文明之花綻放在我們心間！

我的演講完畢，感謝大家！

文明演講稿篇7

敬重的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：

大家晚上好！我是第1號(hào)演講者××。我演講的題目是：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做文明之人”。

中學(xué)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是珍貴的，那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng)，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)分，就是因?yàn)槿祟惗米非髮W(xué)問(wèn)和美德。其實(shí)，關(guān)于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳聞目睹再熟識(shí)不過(guò)了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢？因?yàn)樗匾?，因?yàn)樗俏覀儏^(qū)分于自然界里其他生物的證據(jù)。

中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅，落落大方！因?yàn)橹袊?guó)人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學(xué)禮，無(wú)以立；人無(wú)禮，則不生；事無(wú)禮，則不成；國(guó)無(wú)禮，則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界快速改變著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升。

可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢？“亂插隊(duì)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯好像成了中國(guó)的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)變更。那我們又是如何去做的呢？單看校內(nèi)內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上，裝扮不相宜身份，過(guò)分追求光鮮時(shí)髦；飲食上，奢侈糧食，吃不了便隨意倒掉；出行時(shí)，騎車的同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的堵塞。再如順手扔垃圾，打架，爆粗口，同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象，還是在學(xué)校內(nèi)內(nèi)根深蒂固。

就說(shuō)打架罵人吧，有才智的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的心情。我們應(yīng)當(dāng)要變聰慧一點(diǎn)，學(xué)會(huì)限制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風(fēng)趕出校內(nèi)。

假如說(shuō)文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)驗(yàn)的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候，我下樓發(fā)覺(jué)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事明顯不是小偷干的，或許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已，可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。

即使是像這樣的小事，也能反映出一個(gè)人的素養(yǎng)。我們不要只重視書本學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，更要注意自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng)。

看看校內(nèi)內(nèi)的垃圾，想想我們距離文明究竟還有多遠(yuǎn)？

聽聽四周同學(xué)的語(yǔ)言，想想我們距離文明究竟還有多遠(yuǎn)？

反思過(guò)后，我們?cè)撛鯓幽?？是的，我們?cè)撆α?，努力做一個(gè)文明之人，努力營(yíng)造一個(gè)更加志向和諧的校內(nèi)。不要遺忘，