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文檔簡介
第6頁共6頁高職院校輔導員優(yōu)秀學生工作者事跡材料作為一名從教___年的學工人員,申浩先后帶過67個班級,培養(yǎng)了2421名學生。申浩滿懷著對教育事業(yè)的熱愛之情,以“甘為孺子?!钡木?,以一個中國共產(chǎn)黨員時刻沖鋒在前的姿態(tài),勇挑重擔,奮力拼搏,努力創(chuàng)新,默默奉獻。同甘共苦——與輔導員一同成長學生工作是一項非常細致、瑣碎的工作,通常有很多緊急任務,同時還要求保質(zhì)保量完成。在很多突發(fā)事件面前,申浩總能快速給出一套解決方案,讓輔導員穩(wěn)定心神、穩(wěn)妥應對。一次,一位新任輔導員因自己的學生被確診為肺結(jié)核而不知所措,申浩知道后立即幫助這位輔導員聯(lián)絡醫(yī)院、家長,并在這個班里蹲點,穩(wěn)定人心,直到該班所有學生都確定未被感染。有他在,學工人員就有了主心骨,遇到有不清楚、難以解決的問題,都可以第一時間咨詢,而他猶如一位睿智的兄長隨時給大家?guī)椭?。輔導員隊伍的素質(zhì)和才能直接決定著學生工作的成效和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。申浩對輔導員的職業(yè)才能素質(zhì)培養(yǎng)一直非常重視。學生工作中的突發(fā)事件非常多,申浩認為除理解決問題,關鍵在于應急處置及事后總結(jié)、提升。每次有突發(fā)事件發(fā)生時,他都沖在一線和輔導員一起分析^p問題、解決問題,事件得到妥善處理后再和輔導員一起做好工作反思和總結(jié)。申浩還積極聯(lián)絡校內(nèi)外的業(yè)界專家為輔導員做專題輔導,幫助輔導員提升職業(yè)才能。多年來,申浩一直致力于培養(yǎng)一支具有鉆研精神和研究才能的學生工作隊伍。他總結(jié)了“教訓—反思—提煉—升華—成果”十字工作口訣,幫助輔導員提升業(yè)務才能和科研程度。他帶著的學工團隊僅20__年就撰寫并發(fā)表學生工作相關論文9篇,編寫專著1部,申請課題立項5項。親力親為——沖鋒在前全心投入作為一名高職院校輔導員,申浩帶過老實本分的普招生、淘氣得意的單招生、頑劣不羈的五年制學生、略顯老成的對口生、家境富裕的中外合作班學生、清高自傲的聯(lián)辦本科生,從和自己年紀相仿的“80后”到伴隨網(wǎng)絡長大的“00后”,每一屆學生都有自己的個性特點。申浩在接觸每一屆學生前都會仔細研究學生的個人檔案,對學生分析^p、歸類,確定第一次集體見面的講話內(nèi)容,考慮第一次單獨談話的主題。為了更加準確地把握青年學生的思想脈絡,他先后擔任過8屆輔導員。如今,作為副書記的他仍然堅持擔任兩個年級6個班的輔導員,親力親為,沖在學生管理工作最前沿。申浩堅持每周至少與學生談話5次,深化宿舍3次,網(wǎng)絡發(fā)聲兩次,每個月的平安檢查從未中斷。他總是喜歡到教室里面和學生聊聊勤奮學習,到操場上和學生談談鍛煉身體。他常常下班后到宿舍里與學生暢談人生,也會一起聊聊校園里的點點滴滴,而這一談一聊往往就到了宿舍熄燈鈴響。他總是把思想政治教育融入每一個笑容、每一個動作,用潤物無聲的方式培養(yǎng)著一批又一批學生。他經(jīng)常連續(xù)幾天甚至一個星期無法和女兒面對面說句話,他和女兒唯一的交流就是每天在安然入睡的女兒額頭上送一個早安吻、一個晚安吻。很長一段時間,他的女兒總是不愿意和他單獨出門,因為“和爸爸不熟,有些害怕”。每次聽到女兒這樣說,他只好強忍淚水,給女兒一個抱歉的微笑。女兒漸漸長大,理解了爸爸的繁忙,有時會偷偷給爸爸一個吻,輕聲說一句“爸爸,你最棒”。這時,他臉上總是掛著幸福又愧疚的笑。申浩用愛心幫助學生成長,用行動帶著學生前行,用他的友愛、無私、睿智指引學生前進的方向,用優(yōu)雅與沉著闡釋匠心的意義。申浩扎根平凡卻又超越平凡,大地之上,彩云之下,用夢與希望、愛與純真,讓黑暗擁有方向,他是學生心中“永遠爭第一”的輔導員。因?qū)W生工作成績突出,他被評為20__年度黃河水院“大美學工”優(yōu)秀學生工作者,20__年度、20__年度兩次獲得黃河水院“十佳輔導員”稱號,20__年獲得開封市“新長征突擊手”稱號,20__年獲得開封市模范團干部稱號。常學常新——素質(zhì)養(yǎng)成網(wǎng)絡思政作為職業(yè)院校的學工人員,申浩深知自己肩頭任務的重要性。要想抓好團的工作必須先從思想上入手,于是申浩充分利用每一堂黨課、每一堂團課、每一次干部會、每一次活動,與學生進展心貼心、面對面交流,努力用學生的語言、站在學生的立場進展溝通。他堅持深化課堂、深化宿舍、深化運動場,與學生一起上課、一起清掃宿舍、一起打球奔跑,這不僅與學生拉近了間隔,也獲得了學生的信任。要想與學生拉近心的間隔,必須首先向他們敞開心扉。如今的青年學生習慣于網(wǎng)絡社交,于是申浩也努力在網(wǎng)絡上與學生無縫銜接。他從20__年9月起以空間為平臺構(gòu)建自己的網(wǎng)絡思政陣地。申浩坦誠地向?qū)W生發(fā)布自己的工作和生活動態(tài),展現(xiàn)最真實的自己,也收獲了學生的信任。所謂“愛其人信其言”,學生感受到了他的真誠,自然而然地愿意和他說說心里話、聊聊煩心事。他的空間開通4年以來累計訪問量到達33萬人次?;诹己玫膸熒バ鸥?,申浩還推行了“拍照點名”,不管是節(jié)假日返校還是課堂出勤,他都能利用這種方式快速、準確查清學生的即時動向,而且深受學生喜歡。20__年,申浩開場在網(wǎng)絡直播方面進展探究,他以空間直播平臺為根底,發(fā)布學院大型活動視頻直播,以直播的形式通過網(wǎng)絡向?qū)W生宣傳學院,每次直播都能獲得大批粉絲的觀看和點贊。20__年,他因在網(wǎng)絡思想教育方面的突出成績被授予“河南高校好網(wǎng)民”稱號。牢記責任——確保學生平安萬無一失學生的平安是工作的首要任務。申浩無論何時都牢記這一重要責任,確保學生的平安萬無一失,多年的學生工作經(jīng)歷讓他非常關注學生平安問題,即使因病疼痛難忍仍然堅守在工作一線,堅持深化宿舍進展平安排查,堅持重要時期平安值班。節(jié)假日期間、晚上10點鐘以后、畢業(yè)季、大型活動舉辦期間等都是平安問題的高發(fā)期,因此,每個節(jié)假日申浩都會在學校度過,新年夜和留校的學生一起包餃子,五一勞動節(jié)和學生一起去踏青,中秋節(jié)和不能回家的學生一起賞月吃月餅……每周他都會抽出至少兩個晚上走訪學生宿舍,發(fā)現(xiàn)未按時歸寢的學生及時理解情況妥善處理……每個小長假完畢的當晚,他都會以召開會議、走訪宿舍、相約廣場等方式確保學生按時返?!_保學生平安工作萬無一失,家庭的力量不可無視。申浩在擔任輔導員期間試行“家校聯(lián)絡群”,每逢大型活動或任務,他都第一時間和學生家長獲得聯(lián)絡并進展充分的溝通。許多時候,做通了家長的思想工作會收到意想不到的效果。申浩忠于黨的教育事業(yè),始終把教書育人、愛崗敬業(yè)、恪盡職守看作是一名老師、一名黨員的本分。他帶的班級3次被評為河南省文明班級、河南省先進班集體,11人被授予河南省優(yōu)秀學生干部、河南省“三好學生”榮譽稱號。他帶著學生參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽獲得國家級二等獎一項、省級二等獎一項、省級三等獎一項。20__年,他指導的“黃河灘涂土地利用覆被變化調(diào)研”團隊被團中央授予大學生暑期社會理論優(yōu)秀理論團隊稱號;20__年,他指導的大學生理論團隊工程在團中央組織的“千校千項”活動中被評為“最具影響好工程”。櫛風沐雨,玉汝于成,申浩將繼續(xù)在深愛的學生工作崗位上奮斗,為一批又一批學生做好守望者、引路人。寄語:輔導員,是我的崗位,也是我的事業(yè)。當自己的孩子在身后啜泣,當家人無奈地發(fā)出一聲抱怨,我的回應只有一句:“對不起,我是輔導員?!钡牵胰匀灰兄x,感謝自己可以以輔導員的身份走過青春的成長。我曾聽說,有輔導員在抗擊非典的戰(zhàn)斗中,身懷8個月身孕仍然堅持為隔離學生送藥送飯;我還曾聽說,有輔導員為了平息一場學生斗毆,以自己瘦弱之身軀擋住沖突雙方,即使挨了10余拳也絕不退縮……在抗震救災突擊隊的前列,我就站在隊員身旁,我們感受著彼此劇烈的心跳,我們用身軀沖開屏障,把手伸向前方:老鄉(xiāng),跟著我,一起走!我們用行動告訴學生,什么叫作“端穩(wěn)槍”!我曾見過,有輔導員在痛失至親后,為了不與一名學困生踐約,回家3天就匆匆到崗;我也曾見過,同一年參加工作的老師已經(jīng)是副教授,而自己卻還在為評講師奔忙……我們也會絕望,也會彷徨,也會發(fā)牢騷,甚至會淚流心傷,我們不是“神人”,也有茶米油鹽醬醋茶,可學生的一響,我們立即就把所有的煩惱、憂愁、絕望、彷徨拋在腦后,飛奔到學生身旁。我們用行動告訴學生,這就叫作“站好崗”!也許我們就是無砟軌道板下面的墊片兒,但我們撐起的是中國速度;也許我們就是“遼寧號”身上的防腐漆,但我們守護的是中國軍威。其實我們就是一名普通學工,但我們傳承的是民族之魂!感謝命運,讓我擁有這段歲月流光。站在與青春同行的路上,我心中充滿超越一切的力量,堅守百年樹人前沿陣地,培養(yǎng)社會可靠接班人,我們無悔!__職業(yè)技術學院,醫(yī)學院高職11級中醫(yī)05班學生__同學,是一名品學兼優(yōu)、虛心好學的好學生。該生于2022年通過單招考試進入我院學習三年制高職中醫(yī)學專業(yè)。一、思想政治發(fā)面:__同學入學以來,堅持擁護中國共產(chǎn)黨的指導,堅持四項根本原那么,加強黨性修養(yǎng),認真學習了馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。不斷加強黨性修養(yǎng),積極向黨組織靠攏。不但平時認真學習研讀黨章,而且親密并關注國家大事。通過學習,加強了對黨的根本道路,方針、政策的認識和理解。并形成自己堅決的立場,從提交入黨申請書至今,該生時刻以一名優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己,不但思想上實事求是,而且行動中努力幫助別人。該生并積極主動參加學院開展“學團干部培訓班”認真聽取黨的教育,不斷宣傳黨的先進思想,進步黨性覺悟,同時帶動本學年其他同學向黨組織靠攏,效勞同學,鍛煉自己。通過鍛煉她成為一名品學兼優(yōu)的學生干部。二、學習生活方面:從入學至今,該生嚴格要求自己,她將“勤能補拙”做為自己人生的座右銘。該生堅持每天晨讀,充分利用課余時間,努力學習中醫(yī)藥專業(yè)各門根本課程,為了打牢中醫(yī)根本功,每天都可以看見她手不離書,返復詠讀。對于某些疑難問題她會打破沙鍋問到底。她以學而不厭的態(tài)度對于新知識、新技術、新方法如饑似渴。除了掌握書本內(nèi)容,她更加重視自我思維方式的培養(yǎng),不但注重知識的融會貫穿,而且為了將理法方藥融為一體,她孜孜不倦、勤學好問。為了不辜負家長期待、老師的希望,畢業(yè)后能順利走上工作崗位。貧寒的家境阻擋不住奮進的步伐,失敗的苦痛讓她越挫越勇,不斷成長。在她堅決的信仰和不斷的努力下,入學以來她的成績在全年級名列前茅。對于學習落后和家庭困難的同學,她主動伸出援助之手,用愛來溫暖別人。授人以魚的同時更愿意分享自己打魚的經(jīng)歷和心得。三、工作理論方面:她銘刻“效勞同學,鍛煉自己”的宗旨,各方面嚴格要求自己,在學生會組織的演講比賽中,榮獲優(yōu)秀獎。工作中積極配合老師的工作,虛心向別人學習,身為是學生會學習部學習干部,努力工作、嚴于律己,可以起到很好的帶頭作用,屢次被評為優(yōu)秀成員。作為中醫(yī)高職1105班之
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