新上崗教師的培訓心得體會新上崗教師的培訓心得體會新上崗教師的培訓心得體會xxx公司新上崗教師的培訓心得體會文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度新教師培訓心得體會從一名應屆大學畢業(yè)生到現(xiàn)在的新手教師，由于時間并不是特別長，還有一些沒有完全適應過來，作為新教師我們一沒經(jīng)驗，二沒過硬的教育藝術(shù)，三沒老教師那樣課堂隨機應變的能力，簡直就是三無產(chǎn)品。但是經(jīng)過教師進修學校安排的緊張又充實的新教師培訓之后，我們的技能得到了大幅的提升并且我對教師這個太陽底下最光輝最光榮創(chuàng)造人類社會未來的職業(yè)有了更深一步的理解。這次新教師培訓的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法講座、教學大綱與教法常規(guī)研講座以及素質(zhì)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學習，通過學習教師職業(yè)道德的一些知識，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層。首先，教師應該愛國守法；作為一位教書育人的教師，我們該學會感恩，要對國家有一種發(fā)自內(nèi)心的感恩，要從愛自己的學生，愛自己的學校，愛自己的崗位開始，要對黨和國家的前途充滿信心，要有自覺地為國家作奉獻的意識和歷史的責任擔當。天下興亡，匹夫有責，教育是一個國家的力量基礎(chǔ)。其次，教師這個職業(yè)像其他職業(yè)一樣，需要愛崗敬業(yè)。對此我們要忠誠于人民的教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，對工作要高度負責，在教學方面要認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，把自己的一生獻給我們可愛的教育事業(yè)！我相信只有你愛這一行，你才會干好這一行。再次，教師和學生的關(guān)系應該是和諧的，教師應該多多關(guān)愛學生。對于教師來說每一位學生都是特別的，每一位學生又都是一樣的，特別在每位學生都又擅長的技能或者學科，每一位學生都有自己的特長；一樣在每位學生在老師眼里都是好孩子，并不會因為成績好壞而給學生加上好壞之分。所以教師應該愛護全體學生，尊重學生的人格，公平對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，同時要保護學生的安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益，不諷刺挖苦學生，更不能歧視學生，體罰或者變相體罰學生。孔子說得好——有教無類。從生命的意義上講，每個人都有被別人尊重被別人關(guān)愛的權(quán)利，生命是平等的，我們應該尊重每一位同學。在教學過程中，教師應該盡最大的努力為學生創(chuàng)造民主和諧的學習環(huán)境，學會在課堂上公正看待學生，讓全體同學都有參與機會。如此教師與學生就可以很好的建立起和諧的師生關(guān)系。在一個就是要正確處理嚴與慈的關(guān)系，俗話說嚴師出高徒，但是在管理學生的時候也是要注意“嚴”的限度，不能太過，要不然學生的壓力就會太大；所謂的“慈”也是不能太過，適當?shù)膽土P也是必要的。教師時刻時刻要以學生的安全為重中之重，教師應該時刻關(guān)心學生的健康，保證教學過程的安全，不做范跑跑，這才是一位合格的教師必須具備的素質(zhì)。除了關(guān)心愛護學生的心之外，我們還需要在教學過程中，遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，因材施教培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，促進學生的全面發(fā)展，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。最后，作為一名教師，我們就應該崇尚科學精神，樹立終身學習的理念，拓展知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。學習應該成為老師的一種習慣，隨時隨地的學習，多讀學科專業(yè)書，增強實力，讀教育藝術(shù)增加教育魅力，讀歷史文化書，增加知識面的寬度，增強潛力，終身學習可以讓“一桶水”常滿常新，源源不斷，終身學習可以讓我們登高望遠，開拓胸襟，終身學習也可以讓我們教師實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展成就事業(yè)，可以使教師人生充實，平靜，智慧，悠長。所以堅持讀書的人，靈魂是站立的。以前沒有培訓的時候，課堂上時常會遇到一些比較難講的內(nèi)容或者比較枯燥的東西，學生聽一會兒就容易走神，那時候就感覺自己的教育藝術(shù)手法很匱乏，在新教師培訓過程中，聽到非常多的名家名師現(xiàn)場指導討論，自己感覺培訓時間雖然很短，但效果卻是很大的，培訓過后再走到課堂上就明顯能夠更好的駕馭課堂了，以前常見的問題都能很好地解決了，比如以前遇到一些愛搗蛋的學生在課堂上搗亂，那時的我就會批評他一下，但是大多時候都不管用，現(xiàn)在我就會在課間等一些時候?qū)ｉT找那些課上經(jīng)常搗亂的同學先談談心，多多鼓勵他們學習，把他們的勁兒鼓得高高的，這樣他們不僅課上不在討論，而且課上聽課很是認真，回答問題也很活躍。記得剛上崗的時候，那時對大部分學生的現(xiàn)狀并不了解，所以時常會錯誤估計形勢，聽過咸慧老師的報告之后，終于弄明白了現(xiàn)在學生的狀況?，F(xiàn)在學生的一般情況都表現(xiàn)在被溺愛過多導致生活能力差，心理脆弱和盲從等。摸清楚學生的狀況我們就能更好的改變我們的教育方式和教育方法，從而使教學效果更進一步，可以說是得到了事半功倍的效果。以前我對班主任的工作并不了解，通過這些天的培訓和琢磨觀察，終于對班主任這一名詞有了更深的認識，班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶，在學校里班主任的工作直接會影響到學校的教學效果。作為班主任不僅要有一顆愛學生的心，還要有責任心與全心全意為學生的生活學習服務的心。沒有“愛心的教育不是好教育”對班主任來說，我們既要有對班主任工作的無比熱愛，更要有對學生的親切關(guān)懷。首先，對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛，特別是對班主任工作的無比熱愛，這點對班主任來說顯得格外的重要，它是當好一個班主任所必須具備的先決條件。其次，熱愛學生，關(guān)愛每一個學生是教育好學生乃至當好班主任的必要前提。前蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基說過：“教育者最可貴的品質(zhì)之一就是人性，對孩子深沉的愛兼有父母親昵的溫存和睿智的嚴格要求相結(jié)合的那種愛”。熱愛和保護學生是班主任的神圣天職，是合格班主任的必備素養(yǎng)，無私地關(guān)愛學生是師德中最重要的一點。以愛動其心，無微不至地關(guān)愛學生的成長是做好班主任工作的基本條件。通過培訓我感覺到自己身上的擔子是很重的，壓力也變大了，要想最終成為一位合格的新教師，就要努力地提高自己的業(yè)務水平、理論基礎(chǔ)、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要更多的時間和精力去努力學習各種教育理論，并認真思考怎樣將理論應用到課堂實踐當中，及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控、查漏補缺。我相信通過自己的努力，一定會有所收獲有所感悟有所提高的！回想當初培訓的時候真的是很緊！每天早上到之后就幾乎是一屁股坐到中午，然后就是一個小時的吃飯與休息時間，接著又是一屁股坐到傍晚。但是我并沒有因為這些而抱怨什么，因為