版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月形容詞性物主代詞版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:形容詞性物主代詞有:my(我的),your(你的、你們的),our(我們的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他們的)。形容詞性物主代詞具有形容詞的特性,常放在名詞前面作定語(yǔ),表明該名詞所表示的人或物是"誰(shuí)的"或xxbelongstosb。1.形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞,在句中只能用作定語(yǔ),后面必須跟名詞。名詞性物主代詞常用來(lái)避免和前面已提及的名詞重復(fù)。相當(dāng)于【形容詞性物主代詞+名詞】。例如:Isthatyourbike那是你的自行車(chē)嗎Mypenisquitedifferentfromhis.2.如果名詞前用了形容詞性物主代詞,就不能再用冠詞(a,an,the)、指示代詞(this,that,these,those)等修飾詞了。例如:這是他的書(shū)桌。Thisishisdesk.3.與形容詞一起修飾名詞時(shí),形容詞性物主代詞要放在形容詞的前面。如:hisEnglishbooks他的英語(yǔ)書(shū),theirChinesefriends他們的中國(guó)朋友。4.漢語(yǔ)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)"我媽媽","你們老師"等這樣的語(yǔ)言現(xiàn)象,雖然代詞用的是"我"、"你們",但實(shí)際意義仍是"我的"、"你們的",所以在英譯時(shí),注意要用形容詞性物主代詞"my","your"。例如:你媽媽在家嗎誤:Isyoumotherathome正:Isyourmotherathome5.it's與its讀音相同,he's與his讀音相似,但使用時(shí)需注意它們的區(qū)別(it's和he's分別是itis和heis的縮略形式,但its和his卻是形容詞性物主代詞)。例如:It'sabird.ItsnameisPolly.它是一只鳥(niǎo)。它的名字叫波利。He'sastudent.Hismotherisateacher.他是一名學(xué)生。他媽媽是一位教師口訣有“名”則"形“,無(wú)“名”則“名”。意思是:后面是名詞的話,前面就要用形容詞性物主代詞。后面沒(méi)有名詞的話,就用名詞性物主代詞。區(qū)別與名詞性物主代詞的區(qū)別最簡(jiǎn)單的區(qū)別方法:后面是名詞的話,前面就要用形容詞性物主代詞。后面沒(méi)有名詞的話,就用名詞性物主代詞。【形容詞性物主代詞】:?jiǎn)螖?shù)形式:my(我的),your(你的),his/her/its(他的、她的、它的)。復(fù)數(shù)形式:our(我們的),your(你們的),their(他們的)。形容詞性物主代詞具有形容詞的特性,常放在名詞前面作定語(yǔ),表明該名詞所表示的人或物是\"誰(shuí)的\"或xxbelongstosb.【名詞性物主代詞】:?jiǎn)螖?shù)形式:mine(我的xx),yours(你的xx),his/hers/its(他的xx、她的xx、它的xx)。復(fù)數(shù)形式:ours(我們的xx),yours(你們的xx),theirs(他們的xx)。名詞性物主代詞起名詞的作用。名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。只有上文提及了某個(gè)名詞,才會(huì)知道名詞性物主代詞指代的事物。形容詞物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。1.形容詞性物主代詞起形容詞的作用,用在名詞前。例:(1).Thisismybook.這是我的書(shū)。(2).Weloveourmotherland.我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)。2.名詞性物主代詞起名詞的作用。例:(1).Lookatthetwopencils.Theredoneisyoursandtheblueoneismine.看那兩支鉛筆,紅的是你的,藍(lán)的是我的。(2).Helikesmypen.Hedoesn”tlikehers.他喜歡我的鋼筆。不喜歡她的。3.注意:在使用名詞性物主代詞時(shí),必須有特定的語(yǔ)言環(huán)境,也就是要省略的名詞大家已經(jīng)知道,已經(jīng)提起過(guò)。例:It'shers.是她的。(單獨(dú)使用大家不知是怎么回事,不可以這樣用)Thereisabook.It”shers.那有本書(shū)。是她的。(先提及,大家才明白)4."名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞"為避免重復(fù)使用名詞,有時(shí)可用“名詞性物主代詞”來(lái)代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。例:Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.我的書(shū)包是黃色的,她的是紅色的,他的書(shū)包是藍(lán)色的,你的包是粉紅色的。為避免重復(fù)使用bag,可寫(xiě)成Mybagisyellow,hersisred,hisisblueandyoursispink.用法:(1)物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用。例如:Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.約翰割破了手指,顯而易見(jiàn),他桌子上有個(gè)破玻璃杯。物主代詞有形容詞性(my,your等)和名詞性(mine,yours等)兩種,形容詞性的物主代詞屬于限定詞。名詞性的物主代詞在用法上相當(dāng)于省略了中心名詞的--'s屬格結(jié)構(gòu)。例如:Jack'scap=ThecapisJack's.Hiscap=Thecapishis.(2)名詞性物主代詞的句法功能a.作主語(yǔ)。例如:MayIuseyourpenYoursworksbetter.我可以用一用你的鋼筆嗎你的比我的好用。形容詞性物主代詞b.作賓語(yǔ)。例如:Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.我愛(ài)我的祖國(guó)就像你愛(ài)你的祖國(guó)一樣深。c.作介詞賓語(yǔ)。例如:YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.你應(yīng)當(dāng)按我所用的詞義去解釋我說(shuō)的話,而不能按你自己的意義去解釋。d.作主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ),例如:ThelifeIhaveisyours.It'syours.It'syours.我的生命屬于你,屬于你,屬于你。形容詞性物主代詞-說(shuō)說(shuō)不起眼的it在英語(yǔ)中,it是一個(gè)常用的代詞,用于指代事或物,相當(dāng)于漢語(yǔ)的“它”。不過(guò),由于中西方語(yǔ)言的差異,在英漢互譯的過(guò)程中往往不能直譯為“它”。如It'sadesk.應(yīng)譯為“這是(一張)書(shū)桌”,而不是“它是(一張)桌子”。其實(shí),it看似簡(jiǎn)單,但有時(shí)由于所指不明確,會(huì)造成翻譯上的困難。比如,Canyoudigit意思并不是問(wèn)“你能將它挖出來(lái)嗎”這里,it并不指任何具體的事物,而是泛泛地指“情況”。因此,這句話的正確意思是“你弄明白了嗎”又如Ican'thelpit.的意思是“我也無(wú)能為力/我也沒(méi)轍”,其中的it也指情形/局面或事態(tài)的發(fā)展。有時(shí)侯,我們可以將it看成是習(xí)語(yǔ)的一部分,比如:blowit:出錯(cuò)buyit:愿聽(tīng)某人說(shuō)(買(mǎi)東西時(shí)一般說(shuō):I'lltakeit/thisone)catchit:挨罵或受罰(be)atit:忙于做某事flushit:弄砸wingit:毫無(wú)準(zhǔn)備地做某事callitaday:(一天的工作)到此為止Easydoesit:小心/謹(jǐn)慎從事在it的眾多用法中,還有一種用法被稱之為“假賓語(yǔ)(shamobject,包括介詞賓語(yǔ))”。比如“Coolit”是叫人“悠著點(diǎn)”;“Bottleit!”是讓人“閉嘴”;“Beatit!”是叫人“滾蛋!”。下面一些句子均含有“假賓語(yǔ)”的結(jié)構(gòu):Theyfinallyleggeditbacktotheschool.他們最后還是選擇步行回到了學(xué)校。Wemustbraveitoutnomatterwhattheysay.不管他們說(shuō)什么,我們都得堅(jiān)持下去。Hethenclerkeditinalocalbank.后來(lái)他只好在當(dāng)?shù)匾患毅y行當(dāng)職員。Youmustmakeagoofit.你們一定要干得漂亮點(diǎn)。Theyreallyhititwellwiththenatives.他們和當(dāng)?shù)厝舜_實(shí)相處得很好。Hereachedtherailwaystationjustoneminutebeforethetrainwasduetoleave.Hecutittoofine.他在火車(chē)臨開(kāi)前一分鐘才趕到車(chē)站,時(shí)間壓得太緊了。Igaveittohimhotandstrong.我讓他吃不了兜著走。Hedecidedtobachitallhislife.他決定打一輩子光棍。TheBloomfamilyoffouradultsandfivechildrenpiggeditinthetworooms.布魯姆一家有四個(gè)大人,五個(gè)孩子,他們擠著住在兩個(gè)房間里。You'lllivetorueit.你總有一天要后悔的。形容詞性物主代詞Willfootballmakeitinthecountrythatcallsitsoccer在足球被稱為soccer的國(guó)家,足球能流行起來(lái)嗎此外,英語(yǔ)中一些罵人的粗話也常使用it,如Hangit!,Confoundit!,Damnit!,Cramit!相當(dāng)于漢語(yǔ)的“該死”“討厭”“見(jiàn)鬼”之類的意思。指示代詞分單數(shù)(this/that)和復(fù)數(shù)(these/those)兩種形式,既可作限定詞又可做代詞,例如:?jiǎn)螖?shù)復(fù)數(shù)限定詞:ThisgirlisMary.Thosemenaremyteachers.代詞:ThisisMary.Thosearemyteachers.指示代詞-指示代詞的句法功能指示代詞在句子中可充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)。1、作主語(yǔ)Thisisthewaytodoit.這事兒就該這樣做。2、作賓語(yǔ)Ilikethisbetterthanthat.我喜歡這個(gè)甚至那個(gè)。3、作介詞賓語(yǔ)Idon'tsaynotothat.我并未拒絕那個(gè)。Thereisnofearofthat.那并不可怕。4、作表語(yǔ)Mypointisthis.我的觀點(diǎn)就是如此。5、作定語(yǔ)Thisroomismine.這間房間是我的。指示代詞-指示代詞的用法指示代詞1、this和these指在時(shí)間或空間上較近的人或者事物,that和those指在時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或者事物。例如:Thisisapenandthat’saneraser.這是一支筆,那是塊橡皮擦。Thisisaboyandthosearegirls.這是個(gè)男孩,那些是女孩。2、指示代詞所指的對(duì)象取決于說(shuō)話者和聽(tīng)話者共同熟悉的語(yǔ)境。如:Ilikedthismovietodaybetterthanthatconcertlastnight.我喜歡今天的這個(gè)電影,勝過(guò)昨晚的那個(gè)音樂(lè)會(huì)。3、指示代詞具有名詞和形容詞性質(zhì),既可指人也可指物。但是在相當(dāng)于名詞時(shí)一般指物多于指人。如:Ifoundthiswallet.Ifoundthis.我找到了這只皮夾子。我找到了這個(gè)。(this等于thiswallet)Isshegoingtomarrythatman她打算跟那人結(jié)婚嗎(thatman不得用that代替,否則有輕蔑之意)4、相當(dāng)于名詞的指示代詞在句中作主語(yǔ)時(shí),則指物指人均可。如:Whatarethese那些是什么(指物)ThisisBill.IsthatGeorge我是比爾。你是喬治嗎(電話用語(yǔ))(指人)5、打電話過(guò)程中,介紹自己時(shí)通常用this指代“我”,不用代詞I;詢問(wèn)對(duì)方時(shí)用that指代“你”,不用代詞you。例如:----Hello.ThisisMary.Who’sthat喂,我是瑪麗。你是誰(shuí)----ThisisTom.我是湯姆。6、當(dāng)指示代詞所指的事物已確定時(shí),后面的指示代詞則用it或they代替。如:This(suit)isexpensive,isn'tit這套衣服昂貴,不是嗎"Arethoseyours""Yes,theyare."“那些是你的嗎”“是的,它們是我的?!敝甘敬~-注意事項(xiàng)指示代詞1、指示代詞在作主語(yǔ)時(shí)可指物也可指人,但作其他句子成分時(shí)只能指物,不能指人,例如:(對(duì))Thatismyteacher.那是我的老師。(that作主語(yǔ),指人)(對(duì))Heisgoingtomarrythisgirl.他要和這個(gè)姑娘結(jié)婚。(this作限定詞)(錯(cuò))Heisgoingtomarrythis.(this作賓語(yǔ)時(shí)不能指人)(對(duì))Iboughtthis.我買(mǎi)這個(gè)。(this指物,可作賓語(yǔ))2、That和those可作定語(yǔ)從句的先行詞,但this和these不能,同時(shí),在作先行詞時(shí),只有those可指人,試比較:(對(duì))Headmiredthatwhichlookedbeautiful.他贊賞外表漂亮的東西。(對(duì))Headmiredthosewholookedbeautiful.他贊賞那些外表漂亮的人。(those指人)(錯(cuò))Headmiredthatwhodancedwell.(that作賓語(yǔ)時(shí)不能指人)(對(duì))Headmiredthosewhodancedwell.他贊賞跳舞好的人。(those指人)(對(duì))Headmiredthosewhichlookedbeautiful.他贊賞那些外表漂亮的東西。(those指物)3、在回答指示代詞作主語(yǔ)的特殊問(wèn)句時(shí),如果指示代詞指人,其回答中的主語(yǔ)仍可以用相應(yīng)的指示代詞,也可以用it或者h(yuǎn)ey;但指事物時(shí),只能用it或者they。例如:Who’sthatThat’s/It’sLiuDehua.那是誰(shuí)那是劉德華。WhatarethoseTheyarebasketballs.那些是什么那些是籃球。4、在回答指示代詞作主語(yǔ)的一般疑問(wèn)句時(shí),不管指示代詞指人還是指物,答語(yǔ)中都用it或they。例如:IsthisarulerYes,itis.
ArethoseyourfriendsNo,theyaren’t.5、為避免重復(fù),有時(shí)可用that或those來(lái)代替前面已提到過(guò)的人或事物;用this或these來(lái)代替下文中將要提過(guò)的人或事物。例如:She’sveryfriendly,andthatiswhyweallloveher.她很友善,這就是我們都喜歡她的原因。Youneedn’tdothis—It’sprettyeasy.你不必做這事,那相當(dāng)容易。6、向別人介紹某個(gè)人時(shí),要說(shuō)“Thisis….”,而不說(shuō)“Thatis….”,也不能說(shuō)“Heis….”或“Sheis….”。介紹兩個(gè)人時(shí),先用“Thisis….”介紹一個(gè)人,然后用“Thatis….”介紹另一個(gè)人。如:ThisisLiMing.LiMing,thisisWeiHua.這是李明。李明,這是魏華。Thisismybrotherandthatismysister.這是我哥哥,那是我妹妹。7、one,that和it的區(qū)別:one表示泛指,that和it表示特指。that與所指名詞為同類,但不是同一個(gè),而it與所指名詞為同一個(gè)。Ican'tfindmyhat.IthinkImustbuyon(不定)我找不到我的帽子了。我想我該去買(mǎi)一頂。ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.(同類但不同個(gè))你買(mǎi)的那頂帽子比我買(mǎi)的大。Ican'tfindmyhat.Idon'tknowwhereIputit.(同一物)我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。指示代詞-說(shuō)說(shuō)不起眼的it在英語(yǔ)中,it是一個(gè)常用的代詞,用于指代事或物,相當(dāng)于漢語(yǔ)的“它”。不過(guò),由于中西方語(yǔ)言的差異,在英漢互譯的過(guò)程中往往不能直譯為“它”。如It'sadesk.應(yīng)譯為“這是(一張)書(shū)桌”,而不是“它是(一張)桌子”。其實(shí),it看似簡(jiǎn)單,但有時(shí)由于所指不明確,會(huì)造成翻譯上的困難。比如,Canyoudigit意思并不是問(wèn)“你能將它挖出來(lái)嗎”這里,it并不指任何具體的事物,而是泛泛地指“情況”。因此,這句話的正確意思是“你弄明白了嗎”又如Ican'thelpit.的意思是“我也無(wú)能為力/我也沒(méi)轍”,其中的it也指情形/局面或事態(tài)的發(fā)展。有時(shí)侯,我們可以將it看成是習(xí)語(yǔ)的一部分,比如:blowit:出錯(cuò)buyit:愿聽(tīng)某人說(shuō)(買(mǎi)東西時(shí)一般說(shuō):I'lltakeit/thisone)catchit:挨罵或受罰(be)atit:忙于做某事flushit:弄砸wingit:毫無(wú)準(zhǔn)備地做某事callitaday:(一天的工作)到此為止Easydoesit:小心/謹(jǐn)慎從事在it的眾多用法中,還有一種用法被稱之為“假賓語(yǔ)(shamobject,包括介詞賓語(yǔ))”。比如“Coolit”是叫人“悠著點(diǎn)”;“Bottleit!”是讓人“閉嘴”;“Beatit!”是叫人“滾蛋!”。下面一些句子均含有“假賓語(yǔ)”的結(jié)構(gòu):Theyfinallyleggeditbacktotheschool.他們最后還是選擇步行回到了學(xué)校。Wemustbraveitoutnomatterwhattheysay.不管他們說(shuō)什么,我們都得堅(jiān)持下去。Hethenclerkeditinalocalbank.后來(lái)他只好在當(dāng)?shù)匾患毅y行當(dāng)職員Youmustmakeagoofit.你們一定要干得漂亮點(diǎn)。Theyreallyhititwellwiththenatives.他們和當(dāng)?shù)厝舜_實(shí)相處得很好Hereachedtherailwaystationjustoneminutebeforethetrainwasduetoleave.Hecutittoofine.他在火車(chē)臨開(kāi)前一分鐘才趕到車(chē)站,時(shí)間壓得太緊了。Igaveittohimhotandstrong.我讓他吃不了兜著走。
Hedecidedtobachitallhislife.他決定打一輩子光棍。TheBloomfamilyoffouradultsandfivechildrenpiggeditinthetworooms.布魯姆一家有四個(gè)大人,五個(gè)孩子,他們擠著住在兩個(gè)房間里。You'lllivetorueit.你總有一天要后悔的。Willfootballmakeitinthecountrythatcallsitsoccer在足球被稱為soccer的國(guó)家,足球能流行起來(lái)嗎此外,英語(yǔ)中一些罵人的粗話也常使用it,如Hangit!,Confoundit!,Damnit!,Cramit!相當(dāng)于漢語(yǔ)的“該死”“討厭”“見(jiàn)鬼”之類的意思。七年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)總結(jié)
1.動(dòng)詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am,
你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫(xiě)莫忘記。2.this,that和it用法(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。(2)距離說(shuō)話人近的人或物用this,
距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如:This
is
a
flower.
這是一朵花。(近處)
That
is
a
tree.
那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)
(3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說(shuō)this,
后說(shuō)that。如:This
is
a
pen.
That
is
a
pencil.
這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This
is,
不說(shuō)That
is?。如:This
is
Helen.
Helen,
this
is
Tom.
這是海倫,海倫,這是湯姆。(5)This
is
不能縮寫(xiě),
而That
is可以縮寫(xiě)。如:
This
is
a
bike.
That’s
a
car.
這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。
(6)打電話時(shí),介紹自己用this,
詢問(wèn)對(duì)方用that。如:—Hello!
Is
that
Miss
Green
喂,是格林小姐嗎
—Yes,
this
is.
Who’s
that
是的,我是,你是誰(shuí)
注意:雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”,但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō):I
am,
Are
you/Who
are
you
(7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí),
要用it代替this或that。如:
①—Is
this
a
notebook
這是筆記本嗎—Yes,
it
is.
是的,它是。
②—What’s
that
那是什么
—It’s
a
kite.
是只風(fēng)箏。
3.these和those用法this,
that,
these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或提到過(guò)的人或事物。①This
is
my
bed.
That
is
Lily’s
bed.
這是我的床。那是莉莉的床。
②These
pictures
are
good.
那些畫(huà)很好。③Are
those
apple
trees
那些是蘋(píng)果樹(shù)嗎在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí),通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:④Are
these/those
your
apples
這些(那些)是你的蘋(píng)果嗎
Yes,
they
are.
是的,他們是。4.名詞+’s所有格
單數(shù)名詞后直接加“’s
”:
Jim’s
coat
吉姆的外套
Jeff’s
mother杰夫的媽媽
以s結(jié)的復(fù)數(shù)名詞,只加“’”Teachers’
Day教師節(jié)
the
twins’
books雙胞胎的書(shū)
不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加“
’s
”
Childrens
Day
兒童節(jié)
men’s
shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加’s
Lucy
and
Lily’s
mother
露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個(gè)媽媽)
表示兩者各自擁有時(shí),要在每個(gè)名詞后加’s
Lucy’s
and
Kate’s
rooms
露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)
5.There
be句型
(1)There
be句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)?!逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There
be+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞,沒(méi)有詞義;主語(yǔ)是be后面的名詞,be是謂語(yǔ)動(dòng)詞,在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there
be句型結(jié)構(gòu):There
be放句首,主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放句末,強(qiáng)調(diào)置前頭。如:
There
is
a
book
on
the
desk.
有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如:
On
the
desk
there
is
a
book.
(2)There
be句型中的be動(dòng)詞如何確定呢請(qǐng)先看看下面這首歌訣:
Be動(dòng)詞,有三個(gè),am,is還有are?!癟here
be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:
①There
is
a
tree
behind
the
house.
②There
is
some
water(水)in
the
bottle(瓶子).
③There
are
some
pears
in
the
box.
(3)注意:如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō),“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:①There
is
a
book
and
some
pens
on
the
floor.
②There
are
some
pens
and
a
book
on
the
floor.
6.like一詞的用法
like用作及物動(dòng)詞,譯為“喜歡”。
(1)后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:
I
like
the
baby
very
much.
我非常喜歡這個(gè)小孩。
(2)后接動(dòng)名詞(v.
-ing),表示“喜歡做某事”,著重于習(xí)慣、愛(ài)好。如:
Tom
likes
playing
football.
湯姆喜歡踢足球。
(3)后接動(dòng)詞不定式(to
do
),表示“偶爾地喜歡做某事”著重于某次具體的行為。如:
I
like
reading,
but
I
like
to
watch
TV
this
evening.
我喜歡讀書(shū),但我今晚想看電視。
7.句子單數(shù)變復(fù)數(shù),注意以下五要素:
(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即I→we,
you→you,she,he,it→
they。
如:She
is
a
girl.
→They
are
girls.
(2)am,is要變?yōu)閍re。如:
I’m
a
student.
→We
are
students.
(3)不定冠詞a,an要去掉。如:
He
is
a
boy.
→They
are
boys.
(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如:
It
is
an
apple.
→They
are
apples.
(5)指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。如:
This
is
a
box.
→These
are
boxes.8.英語(yǔ)日期的表示法英語(yǔ)中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫(xiě),并且前面無(wú)需用冠詞。
用英語(yǔ)表示日期,其順序?yàn)樵?日+年,日和年之間需用逗號(hào)隔開(kāi)。如:August
2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來(lái)表示。如:10th
May,2003(2003年5月10日)英語(yǔ)日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。
9.時(shí)間的表達(dá)法(1)
直讀式,即直接讀出時(shí)間數(shù)字
7:
05
seven
five
8:16
eight
sixteen
(2)
過(guò)、差式,即幾點(diǎn)差幾分,幾點(diǎn)過(guò)幾分。(以30分為分界線)
1:25
twenty-five
past
one
2:30
half
past
two
3:43
seventeen
to
four
4:38
twenty-two
to
five
(3)12小時(shí)制
6:00
.
上午6點(diǎn)8:20
.
下午8點(diǎn)20分(4)24小時(shí)制
13:00
13點(diǎn)鐘22:15
2215分(5)15分可用quarter
4:15
a
quarter
past
four
5:45
a
quarter
to
six
(6)時(shí)間前通常用at.
at
5
o’clock
at
7:30
.
10.
want用法
(1)想干什么用want
to
do
sth
They
want
to
join
the
sports
club.
他們想加入運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。
(2)第三人稱單數(shù)作主語(yǔ),want要作變化
①He
wants
to
play
basketball.
②Li
Xia
wants
to
play
the
piano.
(3)變疑問(wèn)句,否定句要借助助動(dòng)詞do或does.
①-Do
you
want
to
play
soccer
ball
-Yes
,
I
do
.
/
No
,
I
don’t.
②-Does
he
want
to
go
home
by
bus
-Yes
,
he
does
.
/
No
,
he
doesn’t
11.
形容詞的用法:
形容詞用以修飾名詞,表示人或事物的特征。在句中可以作定語(yǔ)、表語(yǔ),用于限定被修飾語(yǔ)的特征,如長(zhǎng)短、大小、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等,。
The
little
girl
is
very
pretty.
這個(gè)小女孩很好看。
--I
want
that
one.
我想要那個(gè)。
--Which
one
哪一個(gè)
--The
new
blue
one.
那個(gè)藍(lán)色新的。
Can
I
have
a
look
at
the
big
nice
one
我能看一看那個(gè)大的漂亮的嗎
12、人稱代詞:
是用來(lái)表示人的代詞,有單數(shù)和負(fù)數(shù)之分,有主格和賓格之分。人稱代詞的主格在句中作主語(yǔ);人稱代詞的賓格在句中作賓語(yǔ),是作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)。
主格:I,
we,
you,
he,
she,
it,
they在句子中作主語(yǔ)賓格:me,
us,
you,
him,
her,
it,
them在句子中作賓語(yǔ)He
and
I
are
in
the
same
class.
我和他在同一個(gè)班級(jí)。
Can
you
see
them
in
the
street
你能看見(jiàn)他們?cè)诮稚蠁?/p>
13、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
英語(yǔ)中名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。凡是可數(shù)計(jì)數(shù)的名詞叫做可數(shù)名詞;凡是不可以計(jì)數(shù)的名詞叫做不可數(shù)名詞。(1)可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式??蓴?shù)名詞前可以用不定冠詞、數(shù)詞或some
many等修飾。如:a
man
a
desk
an
apple
an
orange
some
books
some
children
tow
pens
(2)不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,前面不能用不定冠詞、數(shù)詞或many等詞語(yǔ)修飾,但可以用some
a
little
much等詞語(yǔ)來(lái)修飾。有時(shí)可以與一些量詞短語(yǔ)搭配,這些量詞短語(yǔ)中的名詞般是可數(shù)的,有單數(shù)形式,也可以有復(fù)數(shù)形式。如:some
water
a
little
milk
much
food
a
piece
of
bread
towbottles
of
ink
some
glasses
of
water
14、祈使句祈使句用來(lái)表示請(qǐng)求、命令等,句中沒(méi)有主語(yǔ),肯定形式由謂語(yǔ)或者謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))構(gòu)成,否定形式則在句前加Dont.
Stand
up,
please.
請(qǐng)起立。Don’t
worry.
別擔(dān)心。can的用法:can是情態(tài)動(dòng)詞,表示“能,會(huì),可以,被允許等”,其后接動(dòng)詞原形,否定形式為cannot,可縮寫(xiě)為can’t.
She
can
speak
Japanese.
她會(huì)講日語(yǔ)。I
can’t
remember
his
name.
我不記得他的名字了。Can
you
spell
your
name
你會(huì)拼寫(xiě)你的名字嗎
15、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài):
概念:表示現(xiàn)在(說(shuō)話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可以表示目前一段時(shí)間內(nèi)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的活動(dòng)。結(jié)構(gòu):由be動(dòng)詞(am,
is,
are)
+
動(dòng)詞ing構(gòu)成,其中be
動(dòng)詞要與主語(yǔ)保持性數(shù)一致。Mary
is
flying
a
kite
in
the
park.
瑪麗正在公園里放風(fēng)箏。--What
are
you
doing
now
你現(xiàn)在在干什么
--I’m
reading
English.
我正在讀英語(yǔ)。Are
they
drawing
the
pictures
now
他們正在畫(huà)畫(huà)嗎
動(dòng)詞現(xiàn)在分詞是動(dòng)詞原形變化而來(lái)的,規(guī)則變化如下:動(dòng)詞ing形式叫動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,其構(gòu)成如下:
1)
直接在動(dòng)詞后加ing
play—playing,
do—doing,
talk—talking,
sing--singing
2)
以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去e,再加ing
make—making,
write—writing,
have—having,
take—taking
3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞且詞尾只有一個(gè)輔音字母,應(yīng)雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加ing
run—running,
stop—stopping,
put—putting,
swim—swimming
注意對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的判斷。判斷一個(gè)英語(yǔ)句子用什么時(shí)態(tài),主要看句子的時(shí)間狀語(yǔ),一般說(shuō)來(lái),每種時(shí)態(tài)都有與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)間狀語(yǔ)?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在(說(shuō)話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。因此,這個(gè)時(shí)態(tài)常用的時(shí)間狀語(yǔ)是now;但有不少句子并沒(méi)有now,只能通過(guò)提示語(yǔ)如look、listen等或者通過(guò)上下文來(lái)確定用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。She
is
cleaning
her
room
now.
她正在打掃房間。Look!
The
girl
is
dancing
over
there.
看!那個(gè)女孩在那里跳舞。--Can
you
go
and
play
games
with
me
你能和我們一起做游戲嗎
--Can’t
you
see
I
am
doing
my
homework
你沒(méi)看見(jiàn)我正在做作業(yè)嗎
16、have/
has的用法:1)謂語(yǔ)動(dòng)詞have表示“有”,有兩種形式:have和has,前者用于第一人稱(I,
we),第二人稱(you)和第三人稱復(fù)數(shù)(they),后者用于第三人稱單數(shù)(he,
she,
it)或單數(shù)名詞。I
have
an
apple
and
he
has
two
bananas.
我有一個(gè)蘋(píng)果,他有兩個(gè)香蕉。You
have
a
new
English
teacher.
你們有了一個(gè)新的英語(yǔ)老師。It
has
two
big
eyes.
它有一雙大眼睛。Julie
and
Jack
have
a
nice
car.
朱莉和杰克有一輛好看的車(chē)。2)
have/has句型與there
be句型的比較:兩者都表示“有”,但用法不同。前者表示所屬關(guān)系,即表示“某人或某物有什么”,而后者表示存在,表“某地有什么”。They
have
some
new
books.
他們有一些新書(shū)。
There
are
some
new
books
on
their
desks.
他們桌子上有一些新書(shū)。She
has
a
lot
of
pretty
skirts.
她有很多漂亮的裙子。There
are
a
lot
of
pretty
skirts
in
the
shop.
商店里有很多漂亮的裙子。3)
have/
has的否定句,一般要加助動(dòng)詞do/
does,再加not構(gòu)成,即do
not
have
don’t
have)/
does
not
have
(doesn’t
have).
She
does
not
have
a
sister.
她沒(méi)有姐姐。
We
don’t
have
any
classes
on
Saturday.
我們星期六沒(méi)有課。Ann
and
I
don’t
have
a
big
room.
我和安沒(méi)有一個(gè)大房間。4)一般疑問(wèn)句由“助動(dòng)詞Do/
Does
+
主語(yǔ)
+
have
+
賓語(yǔ)”構(gòu)成,回答用Yes,
?
do/
does.或No,
?
don’t/
doesn’t.
--Do
you
have
a
big
house
他們的房子大嗎
--No,
they
don’t.
不,他們的房子不大。--Does
he
have
an
eraser
他有橡皮嗎
--Yes,
he
does.
他有的。5)特殊疑問(wèn)句由特殊疑問(wèn)詞
+
助動(dòng)詞do/
does
+
have
(+狀語(yǔ))構(gòu)成。What
do
they
have
他們有什么
What
does
he
have
他有什么
How
many
telephones
do
they
have
他們有幾部電話
17、介詞用法:1)
具體時(shí)間前介詞at。He
gets
up
at
half
past
seven
every
day.
他每天七點(diǎn)半起床。
She
goes
to
bed
at
eleven
o’clock.
她十一點(diǎn)睡覺(jué)。2)
表示“在早上,在下午,在晚上”的短語(yǔ)中用介詞in,且定冠詞the不能省略;表示“在中午,在夜里”的短語(yǔ)中介詞用at,不加冠詞。in
the
morning在早上,i
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車(chē)維修技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案與考核標(biāo)準(zhǔn)
- 公路橋梁維修養(yǎng)護(hù)管理方案
- 企業(yè)品牌宣傳推廣標(biāo)準(zhǔn)化方案
- 高校實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)方案與管理
- 2026上半年黑龍江齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院及直屬單位長(zhǎng)期招聘編制內(nèi)工作人員126人備考題庫(kù)及答案詳解(易錯(cuò)題)
- 2025黑龍江齊齊哈爾市泰來(lái)縣城鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心招聘市政園林養(yǎng)護(hù)工作人員5人備考題庫(kù)及一套完整答案詳解
- 2025吉林大學(xué)白求恩第一醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科技術(shù)員招聘2人備考題庫(kù)參考答案詳解
- 項(xiàng)目投資測(cè)算方案與財(cái)務(wù)分析
- 2026廣東深圳市福田區(qū)竹林中心幼兒園招聘2人備考題庫(kù)及答案詳解參考
- 2026四川成都市彭州市濛陽(yáng)街道三界社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘醫(yī)務(wù)人員3人備考題庫(kù)完整參考答案詳解
- 林規(guī)發(fā)防護(hù)林造林工程投資估算指標(biāo)
- GB/T 23821-2022機(jī)械安全防止上下肢觸及危險(xiǎn)區(qū)的安全距離
- GB/T 5563-2013橡膠和塑料軟管及軟管組合件靜液壓試驗(yàn)方法
- GB/T 16895.6-2014低壓電氣裝置第5-52部分:電氣設(shè)備的選擇和安裝布線系統(tǒng)
- GB/T 11018.1-2008絲包銅繞組線第1部分:絲包單線
- GA/T 765-2020人血紅蛋白檢測(cè)金標(biāo)試劑條法
- 武漢市空調(diào)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)正文
- 麻風(fēng)病防治知識(shí)課件整理
- 安全安全應(yīng)急救援預(yù)案(溝槽開(kāi)挖)
- 權(quán)利的游戲雙語(yǔ)劇本-第Ⅰ季
- 衛(wèi)生部《臭氧消毒技術(shù)規(guī)范》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論