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PAGEPAGE412022年萊陽(yáng)市國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班,明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課,卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí),而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為,地方教育部門(mén)本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn),教育部門(mén)出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是()。A、各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B、新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門(mén)的“有償家教”C、地方教育部門(mén)對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視D、當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育答案:B解析:根據(jù)提問(wèn)知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu),材料首先描述了“補(bǔ)習(xí)班”的現(xiàn)狀,由此引出地方教育部的縱容,進(jìn)而質(zhì)問(wèn)教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補(bǔ)習(xí)班”層層推進(jìn),最終落腳點(diǎn)指向教育部的新“師德規(guī)范”,最后一句反問(wèn)進(jìn)行總結(jié)。因此B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)只是描述現(xiàn)象;C項(xiàng)不是材料的觀點(diǎn),且”補(bǔ)習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項(xiàng)沒(méi)有抓住根本,材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“,而非地方教育部。故正確答案為B。2.飲食在中國(guó)文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域,國(guó)有盛衰,代有興亡,用筷子吃飯數(shù)千年不變,與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化,盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮,上可溯至三代遺風(fēng),下傳至清道光年間,其敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)________,連酒會(huì)程序——謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如出一轍毫無(wú)二致B、一脈相承大同小異C、一脈相通相差無(wú)幾D、衣缽相傳半斤八兩答案:B解析:第一空,文段指出我國(guó)飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定,相關(guān)的吃飯習(xí)俗數(shù)千年不變,且橫線前提到“上可溯至三代遺風(fēng),下傳至清道光年間”,故橫線處表示敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)是一直傳承、延續(xù)的。A項(xiàng)“如出一轍”表示好像從一道車(chē)轍上走過(guò)來(lái),形容兩種言論或行動(dòng)一模一樣,與文中表示古風(fēng)一直延續(xù)、傳承的語(yǔ)義不符,排除;B項(xiàng)“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái),可體現(xiàn)出敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)一直傳承、延續(xù)之意,保留。C項(xiàng)“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián),可以互通,側(cè)重強(qiáng)調(diào)關(guān)聯(lián)性強(qiáng),文段表示傳承之意,而非事物之間的關(guān)聯(lián)性,排除;D項(xiàng)“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳,不符合語(yǔ)境,排除。第二空,代入驗(yàn)證,橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列,應(yīng)表達(dá)這些禮儀也大致相同之意。B項(xiàng)“大同小異”表示大部分相同,只有小部分不同,與文意相符,當(dāng)選。故正確答案為B。3.生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大,很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是,病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì),卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),它是利用什么“秘密武器”呢?科學(xué)家在研究HIV時(shí),發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用,于是他們把這段有用的序列克隆出來(lái),發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列,無(wú)論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒,都能暢通無(wú)阻地穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱(chēng)為穿膜肽。接下來(lái)作者最有可能講述的是:A、穿膜肽技術(shù)的特征B、穿膜肽技術(shù)的概念C、穿膜肽的具體應(yīng)用D、穿膜肽存在的缺陷答案:C解析:根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句論述科學(xué)家在研究HIV時(shí)的發(fā)現(xiàn),通過(guò)“于是”進(jìn)行總結(jié),故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容,即“穿膜肽”,且尾句強(qiáng)調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的,即“穿膜肽的使用”,根據(jù)話題一致的原則,下文應(yīng)圍繞這一話題展開(kāi)具體論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A.、B.兩項(xiàng)的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”,并非“穿膜肽”,與尾句話題不一致,排除;D項(xiàng),“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問(wèn)題,文段尾句并未論述“穿膜肽”有問(wèn)題,而是強(qiáng)調(diào)它起到的關(guān)鍵作用,話題過(guò)于跳躍,排除。故正確答案為C。4.應(yīng)該如何正確開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)呢?要無(wú)私無(wú)畏,敢于揭露問(wèn)題。少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部由于“老好人思想”作怪,在專(zhuān)題民主生活會(huì)上,往往選擇對(duì)上級(jí)放“禮炮”,對(duì)同級(jí)放“啞炮”,對(duì)自己放“空炮”。三言?xún)烧Z(yǔ)聽(tīng)上去________,實(shí)際上________、毫無(wú)價(jià)值,不但不能推動(dòng)工作、維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),而且還會(huì)放任同志身上錯(cuò)誤的滋長(zhǎng)。A、春風(fēng)化雨無(wú)關(guān)痛癢B、和顏悅色揚(yáng)湯止沸C、和風(fēng)細(xì)雨隔靴搔癢D、洋洋盈耳無(wú)足輕重答案:C解析:第一空,搭配“三言?xún)烧Z(yǔ)”,表達(dá)在專(zhuān)題民主生活會(huì)上,一些言語(yǔ)聽(tīng)上較好,但實(shí)際上并無(wú)價(jià)值,C項(xiàng)“和風(fēng)細(xì)雨”比喻說(shuō)話、做事的方式方法溫和而不粗暴;D項(xiàng)“洋洋盈耳”形容講話、讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),均可搭配“三言?xún)烧Z(yǔ)”,符合文意,保留。A項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育,用于贊頌師長(zhǎng)的教誨得當(dāng),與文段語(yǔ)境不符,排除;B項(xiàng)“和顏悅色”指和藹喜悅的神色,和藹可親的面色,與“三言?xún)烧Z(yǔ)”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處通過(guò)頓號(hào)與“毫無(wú)價(jià)值”構(gòu)成同義并列,表達(dá)“三言?xún)烧Z(yǔ)”沒(méi)有任何作用之意,C項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻做事沒(méi)有抓住關(guān)鍵,不解決問(wèn)題,徒勞無(wú)功,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“無(wú)足輕重”指的是無(wú)關(guān)緊要,側(cè)重不重要,并非沒(méi)有任何作用,程度較輕,排除。故正確答案為C。5.考古學(xué)研究要充分結(jié)合文獻(xiàn)記載,在歷史時(shí)代考古學(xué)的研究中尤其如此。中國(guó)古代文獻(xiàn)________,自當(dāng)按個(gè)人的專(zhuān)業(yè)需求,擇要閱讀,要緊的是必須懂得文獻(xiàn)史、目錄學(xué)等,以便在繁多的古籍中尋取確切相關(guān)的記載,加以____。A、比比皆是考察B、恒河沙數(shù)審核C、汗牛充棟查證D、浩如煙??己舜鸢福篋解析:本題可從第二空入手,根據(jù)語(yǔ)境提示,橫線處表示在繁多的古籍中尋找相關(guān)的記載對(duì)于考古學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行核對(duì),B項(xiàng)“審核”指審查核定、D項(xiàng)“考核”指研究考證,符合考古學(xué)做法,兩項(xiàng)均能夠體現(xiàn)出核對(duì)之意,符合文意;A項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,文段并未體現(xiàn)出去實(shí)地調(diào)查,不符合文意,排除;C項(xiàng)“查證”指調(diào)查情況以求證實(shí),文段并非表示調(diào)查情況,排除;第一空,搭配“文獻(xiàn)”,B項(xiàng)“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多,D項(xiàng)“浩如煙?!毙稳莸浼?、圖書(shū)等極為豐富,“恒河沙數(shù)”搭配對(duì)象較為廣泛,不如“浩如煙?!迸c文段中“古代文獻(xiàn)”的搭配更加準(zhǔn)確,排除B項(xiàng)。故正確答案為D。6.藝術(shù)橋是巴黎的一個(gè)標(biāo)志,不僅____了塞納河畔的風(fēng)景,更記載了藝術(shù)文化的傳承和人類(lèi)文明的繁榮。熱愛(ài)美景、藝術(shù)和生活的人都會(huì)樂(lè)見(jiàn)藝術(shù)橋能夠長(zhǎng)久地____,發(fā)揮其應(yīng)有的便民功能以及作為文物景觀的歷史價(jià)值和藝術(shù)作品的美學(xué)價(jià)值。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、襯托連續(xù)B、渲染繼續(xù)C、裝飾持續(xù)D、點(diǎn)綴存續(xù)答案:D解析:第一空,所填詞語(yǔ)修飾“藝術(shù)橋”與“塞納河畔的風(fēng)景”的關(guān)系,C項(xiàng)“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀;D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,均符合文章要求,搭配得當(dāng),均保留。A項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ?,?cè)重于兩個(gè)事物之間的對(duì)比、對(duì)照,讓某物更突出,但文中沒(méi)有通過(guò)對(duì)比讓某物更突出的意思,排除;B項(xiàng)“渲染”指國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法,用水墨或淡的色彩涂抹畫(huà)面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果;也可用來(lái)比喻夸大地形容,搭配“藝術(shù)橋”不妥,排除。第二空,所填詞語(yǔ)亦要搭配“藝術(shù)橋”,D項(xiàng)“存續(xù)”指存在并延續(xù),搭配合適,并能與文中“長(zhǎng)久地”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。C項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷,多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去,搭配“藝術(shù)橋”不當(dāng),排除C項(xiàng)。故正確答案為D。7.當(dāng)前,“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率,但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩,更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線甚至氣味,展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例,都是構(gòu)建觀眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架,是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這段文字意在說(shuō)明:A、線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B、觀眾對(duì)觀展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高C、“云觀展”與線下觀展的比較分析D、構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要答案:A解析:文段開(kāi)篇引出背景,即“云觀展”成為一種熱潮,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物,接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個(gè)方面具體闡述了線上展覽無(wú)法替代線下展覽的原因,故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為線上展覽仍無(wú)法替代線下展覽,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“要求越來(lái)越高”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“比較分析”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架”對(duì)應(yīng)文段尾句,為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。8.面對(duì)不斷出現(xiàn)的消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)熱點(diǎn),企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”___上,以______供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn),而其進(jìn)入者不斷增加,競(jìng)爭(zhēng)加劇后,企業(yè)則應(yīng)將重點(diǎn)放在低成本為_(kāi)_______的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)上,以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、缺口壟斷特征B、前景瓜分手段C、機(jī)遇謀取基礎(chǔ)D、許可獲取支撐答案:C解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。本題的切入點(diǎn)為第二空,空格處所填入的詞語(yǔ)應(yīng)與“利潤(rùn)”搭配,應(yīng)當(dāng)是“謀取”或“獲取”,排除A、B兩項(xiàng)。再看第三空,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是以低成本為“基礎(chǔ)”的,而不是為“支撐”,排除D。回到第一空,“先進(jìn)入”的應(yīng)當(dāng)是“機(jī)遇”,從而獲得高額利潤(rùn),而非“許可”,驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。9.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒(méi)有什么不同,明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是()。A、在職場(chǎng)中要充滿(mǎn)激情的工作B、態(tài)度決定“高度”C、職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃D、每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)”,可見(jiàn)作者強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)的重要性。“激情地投入工作”與“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個(gè)天地”,即一個(gè)人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度,B項(xiàng)正確。A選項(xiàng)表述片面,材料重點(diǎn)在于激情工作和麻木工作的對(duì)比,而非只是對(duì)激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度,而非“計(jì)劃”,所以C不選;D選項(xiàng)“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。10.為了統(tǒng)一工資總額的計(jì)算方法,保證國(guó)家對(duì)工資進(jìn)行統(tǒng)一的(),有利于編制檢查計(jì)劃和進(jìn)行工資管理,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局頒布了工資總額組成的規(guī)定。A、估算B、測(cè)算C、核算D、運(yùn)算答案:C解析:本題考查實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。由題干可知,空格處的詞語(yǔ)需要與“工資”相搭配。選項(xiàng)中,“核算”指核查計(jì)算,主要應(yīng)用于財(cái)務(wù)處理,是計(jì)量與記錄的過(guò)程。因此,空格處填入C項(xiàng)“核算”最為恰當(dāng)?!肮浪恪敝复笾峦扑?“測(cè)算”指推測(cè)計(jì)算;“運(yùn)算”是根據(jù)數(shù)學(xué)法則進(jìn)行計(jì)算。A、B、D三項(xiàng)均與語(yǔ)境不合,因此排除。故正確答案為C。11.一個(gè)普遍的說(shuō)法是,人類(lèi)能辨別1萬(wàn)種不同的氣味。一只獵犬的鼻膜上有2.2億個(gè)氣味受體細(xì)胞,而人類(lèi)只有2000萬(wàn)個(gè),但我們的嗅覺(jué)系統(tǒng)也是相當(dāng)復(fù)雜而專(zhuān)業(yè)的。氣味分子隨氣流進(jìn)入鼻子,通過(guò)鼻腔頂端上皮和它的氣味受體細(xì)胞,這些細(xì)胞表面覆蓋著能捕捉氣味分子的蛋白。氣味受體蛋白共有300多種,分別負(fù)責(zé)不同的氣味分子,可以產(chǎn)生大量組合,形成大量的氣味模式,。而且我們的嗅覺(jué)很容易訓(xùn)練,短期內(nèi)可見(jiàn)驚人成效。在實(shí)驗(yàn)中,如果暴露在單一的花香中,人只要3分半鐘,就能極大提高對(duì)這種花香的辨別能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、這些氣味信息直接進(jìn)入嗅覺(jué)皮層還會(huì)影響人的情感反應(yīng)B、但是不同的人對(duì)這些氣味模式的敏感程度有所不同C、這也就是人類(lèi)能夠辨別1萬(wàn)種不同氣味的原因D、因此對(duì)人類(lèi)來(lái)講嗅覺(jué)仍是第一大感官知覺(jué)答案:C解析:本題為語(yǔ)句銜接題。文段第一句指出“人類(lèi)能辨別1萬(wàn)種不同的氣味”這個(gè)巨大的氣味識(shí)別量,第二句通過(guò)人類(lèi)與獵犬的對(duì)比說(shuō)明人類(lèi)的氣味受體細(xì)胞很少。第三句解釋說(shuō)明為什么很少的受體細(xì)胞可以辨別大量的氣味??崭裨诘谌渲?,故答案選C。第四句舉例論證。12.各級(jí)政府主管部門(mén)和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的和。A、管理限制B、領(lǐng)導(dǎo)控制C、引導(dǎo)控制D、引導(dǎo)制約答案:D解析:此題是考查近義實(shí)詞的辨析。從第二空入手,由文段中“不再把企業(yè)置于直接管理之下”知,政策主管部門(mén)要改“直接管理”為“間接管理”,“控制”過(guò)于強(qiáng)烈,“限制”不符合語(yǔ)境,“制約”比較符合。由此可排除選項(xiàng)A、B、C。第一空“引導(dǎo)”即指引、誘導(dǎo)之意;“領(lǐng)導(dǎo)”指率領(lǐng)并引導(dǎo);“管理”指負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作使順利進(jìn)行。文段想要表達(dá)的是:各級(jí)政府主管部門(mén)和財(cái)政機(jī)關(guān)與企業(yè)間的關(guān)系為引導(dǎo)關(guān)系,而不是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,此處填“領(lǐng)導(dǎo)”和“管理”均和前一句“直接管理”意思重復(fù),所以此空用“引導(dǎo)”合適,可確定D項(xiàng)正確,故正確答案為D。13.北極地區(qū)冰湖的逐漸融化,更____的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道,新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國(guó)家提出____對(duì)北極地區(qū)的主權(quán)主張,不僅可以使本國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)和軍事利益,而且可以直接對(duì)其他國(guó)家的科學(xué)考察,經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)等活動(dòng)進(jìn)行____。依次劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、深遠(yuǎn)趁機(jī)干預(yù)B、現(xiàn)實(shí)方便限制C、重要合法監(jiān)控D、直接明確介入答案:A解析:考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞填空。根據(jù)文意,第三空表示的動(dòng)作是對(duì)“其他國(guó)家”進(jìn)行的,只有“干預(yù)”很好地體現(xiàn)了“參與別人的事”這一點(diǎn)。再看第二空,“新航道的出現(xiàn)”是環(huán)北極地區(qū)國(guó)家提出主權(quán)主張的一個(gè)契機(jī),因此“趁機(jī)”符合語(yǔ)境,而且體現(xiàn)了環(huán)北極地區(qū)國(guó)家對(duì)北極主權(quán)的爭(zhēng)奪。此外,由后句對(duì)北冰洋上出現(xiàn)新航道意義的解讀,第一空選“深遠(yuǎn)”更貼切。故正確答案為A。14.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的,還在于人才的有效使用,世界上只有的人,而沒(méi)有無(wú)用的人,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、多寡失意B、得失錯(cuò)位C、優(yōu)劣失敗D、高低誤用答案:B解析:此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還”可知重點(diǎn)在后者,橫線處后面一句是應(yīng)是橫線所在句子的遞進(jìn),有效使用人才的前提是“擁有人才”,所以排除C、D項(xiàng);文段強(qiáng)調(diào)的并非是人才數(shù)量上的多少,所以第一空用“得失”最為合適。再看第二空,根據(jù)“只有……而沒(méi)有……”可知第二空應(yīng)選擇和“無(wú)用”相對(duì)的詞,根據(jù)語(yǔ)境,世上沒(méi)有無(wú)用之人,關(guān)鍵在于這個(gè)人有沒(méi)被用到適合自己的地方,所以此處用“錯(cuò)位”最合適;文段的關(guān)鍵在如何使用人才,“失意”和“失敗”都是針對(duì)人才自身的形容,與人才的使用無(wú)關(guān),“人才”已經(jīng)形容能力高,與“高低”不相搭配。故正確答案為B。15.極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果。這種相互作用常發(fā)生在地球磁場(chǎng)極周?chē)鷧^(qū)域。據(jù)現(xiàn)在所知,作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分,高能粒子到達(dá)地球附近時(shí),被地球磁場(chǎng)俘獲,朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞,擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子,這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射,產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光B、地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生頻率C、激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩D、上文中的“其”指的是氮和氧原子答案:A解析:據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文中說(shuō)太陽(yáng)風(fēng)中的高能粒子和高層大氣中的原子相互作用產(chǎn)生離子,離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射,進(jìn)而才能產(chǎn)生極光。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,極光不是自放電產(chǎn)生的。故正確答案為A。16.教育目標(biāo)不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會(huì)規(guī)范。換句話說(shuō),我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温?tīng)話,而是教他們學(xué)會(huì)如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會(huì)規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新B、一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩C、不為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)D、不注重提高學(xué)生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提問(wèn)可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標(biāo)”應(yīng)該采取的做法,“換句話說(shuō)”是對(duì)前面內(nèi)容的解釋?zhuān)俏亩蝹?cè)重說(shuō)明的內(nèi)容,即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温?tīng)話,而是教他們學(xué)會(huì)如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會(huì)規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說(shuō)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)有主見(jiàn)的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項(xiàng)只是文段片面的復(fù)述,不全面,可排除;C項(xiàng)的“提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)”在文中沒(méi)有提及,也可排除。17.電視在家庭中基本可以保證固定的開(kāi)機(jī)時(shí)長(zhǎng),這就給電視廣告提供了足夠大的“曝光”空間,不僅可以提高受眾的__________,同時(shí)更容易在家庭成員之間產(chǎn)生共鳴,無(wú)形之中增強(qiáng)廣告的_____效果。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、積極性營(yíng)銷(xiāo)B、多樣化吸引C、保有量交互D、覆蓋量傳播答案:D解析:第一空,根據(jù)橫線前“給電視廣告提供了足夠大的‘曝光’空間”以及“提高”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)受眾的數(shù)量有所提高之意。C項(xiàng)“保有量”指擁有的數(shù)量,D項(xiàng)“覆蓋量”指在一定程度之內(nèi)的數(shù)量,均符合文意,保留;A項(xiàng)“積極性”指進(jìn)取向上的思想和表現(xiàn),多搭配工作,文段未體現(xiàn)思想及表現(xiàn),排除;B項(xiàng)“多樣化”指種類(lèi)多種多樣,文段未提及種類(lèi),排除。第二空,搭配“廣告”,根據(jù)“在家庭成員之間產(chǎn)生共鳴”可知,廣告起到了傳遞信息的宣傳作用,橫線處應(yīng)體現(xiàn)廣告的宣傳作用被增強(qiáng)之意。D項(xiàng)“傳播”指廣泛散布、信息傳遞,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“交互”指相互聯(lián)系交流,多用于人機(jī)交互,與廣告搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D。18.題目缺失A、缺失B、缺失C、缺失D、缺失答案:無(wú)解析:暫無(wú)19.①語(yǔ)言是符號(hào)體系,而每一種語(yǔ)言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印,都是這種語(yǔ)言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果,都是文化的載體,這是語(yǔ)言的“體”②語(yǔ)言和文化是一體兩面的,沒(méi)有誰(shuí)能夠把語(yǔ)言和文化徹底分開(kāi),這是由語(yǔ)言的屬性決定的③所以漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語(yǔ)言不可能不涉及這種語(yǔ)言所負(fù)載的文化內(nèi)容,這是不言而喻的④語(yǔ)言中隱含著使用這種語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念,而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語(yǔ)言也是思維工具和交際工具,我們?cè)谑褂靡环N語(yǔ)言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語(yǔ)言的影響,這好似語(yǔ)言的“用”將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、②①⑤④③B、④①⑤②③C、②⑤①③④D、④②①⑤③答案:A解析:從選項(xiàng)入手,判斷首句,②的話題是“語(yǔ)言和文化”,④的話題是“語(yǔ)言和價(jià)值觀念”,兩句話沒(méi)有明顯的首句和非首句特征,不好判斷,找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”,和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②,①提到“語(yǔ)言是符號(hào)體系”,和⑤構(gòu)成并列,關(guān)聯(lián)關(guān)系完整,排除C項(xiàng)。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn),③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”,符合尾句特征,但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句,因此找③的捆綁集團(tuán),對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話,④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”,可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系,并且④和⑤都在論述語(yǔ)言的使用,話題一致,可捆綁。基本鎖定A項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn),①⑤兩句是對(duì)②句中語(yǔ)言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。20.金錢(qián)槭別名雙輪果,是槭樹(shù)科金錢(qián)槭屬植物,生長(zhǎng)于海拔1000至2000米的林邊或疏林中,可高達(dá)15米,是我國(guó)特有植物。其葉對(duì)生,為奇數(shù)羽狀復(fù)葉;初夏開(kāi)白色花,雌雄同株,圓錐花序;果實(shí)分為兩個(gè)小堅(jiān)果,周?chē)袕V翅,外形如錢(qián)。由于林木亂砍濫伐,金錢(qián)槭成年植株極為稀少,加上天然更新能力較弱,很難長(zhǎng)出幼樹(shù),它們像大熊貓一樣需保護(hù)和進(jìn)行人工繁殖。這段文字意在說(shuō)明:A、金錢(qián)槭如大熊貓般珍稀B、亟需加大對(duì)金錢(qián)槭保護(hù)力度C、環(huán)境破壞導(dǎo)致金錢(qián)槭極為稀少D、天然更新能力不強(qiáng)導(dǎo)致金錢(qián)槭極為稀少答案:B解析:文段引出金錢(qián)槭,并介紹其主要特點(diǎn)。后文指出由于亂砍濫伐及天然更新能力弱,金錢(qián)槭成年植株稀少且很難長(zhǎng)出幼樹(shù),故文段旨在強(qiáng)調(diào)亟需保護(hù)金錢(qián)槭,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段通過(guò)“它們像大熊貓一樣需要保護(hù)”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)需要保護(hù)金錢(qián)槭,故選項(xiàng)偏離文段中心重點(diǎn),排除;C.、D.兩項(xiàng)分別介紹了導(dǎo)致金錢(qián)槭稀少的兩方面原因,表述片面且非重點(diǎn),排除。故正確答案B.。二、常識(shí)判斷1.下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法,不正確的是()。A、夏天不宜穿深色衣服,深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱B、驅(qū)腸蟲(chóng)藥若飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲(chóng)效果C、按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距大D、在汽車(chē)玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其抗凍效果更好答案:C解析:昆明處于低緯度地區(qū),哈爾濱處于高緯度地區(qū),前者太陽(yáng)高度較高,與地面之間的角度更大,所以樓距間可以更小。故正確答案為C。考點(diǎn):常識(shí)判斷2.不是生物多樣性的組成部分之一的是()。A、遺傳多樣性B、物種多樣性C、環(huán)境多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案:C解析:生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動(dòng)物、植物、微生物的物種多樣性,物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故正確答案為C??键c(diǎn):常識(shí)判斷3.信息產(chǎn)業(yè)大體可以分為兩大門(mén)類(lèi)()。A、電腦軟件、硬件的生產(chǎn)B、通信衛(wèi)星、電信終端設(shè)備的生產(chǎn)C、集成電路、半導(dǎo)體材料的生產(chǎn)D、信息工業(yè)、信息服務(wù)業(yè)答案:D解析:信息產(chǎn)業(yè)可分為信息工業(yè)和信息服務(wù)業(yè)兩大門(mén)類(lèi);故選D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):信息產(chǎn)業(yè)指電腦和通訊設(shè)備行業(yè)為主體的IT產(chǎn)業(yè),也稱(chēng)第四產(chǎn)業(yè)??键c(diǎn):常識(shí)判斷4.高壓鍋能使飯菜熱得更快,其主要原因是()。A、防止散熱B、加強(qiáng)熱傳遞C、加強(qiáng)熱對(duì)流D、增大鍋內(nèi)壓強(qiáng),提高沸點(diǎn)答案:D解析:在正常大氣壓下,用普通的鍋燒水,只能燒到水的沸點(diǎn)即100度,然后即使再加熱,水的溫度也不會(huì)再高出沸點(diǎn)。而高壓鍋則應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點(diǎn)成正比”的原理,高壓鍋里的水加熱被燒開(kāi)后產(chǎn)生蒸汽,再繼續(xù)加熱,蒸汽的壓力會(huì)逐漸升高,鍋內(nèi)的水的沸點(diǎn)不斷被提高,那么鍋內(nèi)的溫度也隨之上升,可以超過(guò)100度以上。這樣可以用高溫高壓來(lái)快速烹制食物或用來(lái)消毒滅菌。故正確答案選D。5.公務(wù)員違法或違紀(jì)的,可能承擔(dān)一定的后果,但一般不包括()。A、批評(píng)教育B、紀(jì)律處分C、民事責(zé)任D、行政賠償答案:D解析:在外部行政管理法律關(guān)系中,國(guó)家公務(wù)員代表行政機(jī)關(guān),所以公務(wù)員基于行政職務(wù)關(guān)系以行政主體的名義實(shí)施的行政行為,其行為所產(chǎn)生的法律后果由公務(wù)員所屬的行政主體承擔(dān),即賠償?shù)闹黧w是國(guó)家而非公務(wù)員本人,因此公務(wù)員違法亂紀(jì)的后果不包括行政賠償。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):《公務(wù)員法》第一百零一條規(guī)定:對(duì)有下列違反本法規(guī)定情形的,由縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或者公務(wù)員主管部門(mén)按照管理權(quán)限,區(qū)別不同情況,分別予以責(zé)令糾正或者宣布無(wú)效;對(duì)負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育或者處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:(一)不按編制限額、職數(shù)或者任職資格條件進(jìn)行公務(wù)員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、聘任和晉升的;(二)不按規(guī)定條件進(jìn)行公務(wù)員獎(jiǎng)懲、回避和辦理退休的;(三)不按規(guī)定程序進(jìn)行公務(wù)員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、聘任、晉升、競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開(kāi)選拔以及考核、獎(jiǎng)懲的;(四)違反國(guó)家規(guī)定,更改公務(wù)員工資、福利、保險(xiǎn)待遇標(biāo)準(zhǔn)的;(五)在錄用、競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開(kāi)選拔中發(fā)生泄露試題、違反考場(chǎng)紀(jì)律以及其他嚴(yán)重影響公開(kāi)、公正的;(六)不按規(guī)定受理和處理公務(wù)員申訴、控告的;(七)違反本法規(guī)定的其他情形的。6.全面提高對(duì)外開(kāi)放水平要堅(jiān)持的基本戰(zhàn)略是()。A、堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合B、堅(jiān)持獨(dú)立自主自力更生原則C、鼓勵(lì)有比較優(yōu)勢(shì)的企業(yè)到境外投資設(shè)廠D、積極應(yīng)對(duì)傾銷(xiāo)和反傾銷(xiāo)本題0分,我的得分:0分答案:A解析:黨的十六大提出要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的基本戰(zhàn)略,提高對(duì)外開(kāi)放水平。故選A。7.對(duì)鹽的作用,下列解說(shuō)不正確的是()。A、鹽是烹調(diào)時(shí)必不可少的調(diào)味料,它能去掉魚(yú)的腥味B、鹽有助于健康和美容,牙膏、洗面奶、浴液、按摩劑、枕頭等都可以加入鹽C、鹽有抑制氧化酶的作用,可以使綠色的蔬菜耐煮,也可以防止削了皮的蘋(píng)果變成棕色D、鹽能促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解,所以烤魚(yú)和烤肉時(shí)用鹽浸泡時(shí)間越長(zhǎng),肉質(zhì)越鮮美多汁答案:D解析:鹽分過(guò)多會(huì)造成水分的缺失,導(dǎo)致肉質(zhì)變味。另外適當(dāng)濃度的鹽對(duì)于蛋白質(zhì)會(huì)促進(jìn)其溶解,但是很高濃度的會(huì)導(dǎo)致鹽析現(xiàn)象的發(fā)生,也就是析出蛋白質(zhì)。因此D項(xiàng)不正確,故正確答案為D。8.下列關(guān)于維生素說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、人體無(wú)法完全依靠自身合成維生素,食物是人類(lèi)獲取維生素的主要來(lái)源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素,維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案:B解析:本題考查生物常識(shí)。需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。A項(xiàng)正確,研究發(fā)現(xiàn),早在40億年以前,維生素對(duì)原始生物來(lái)說(shuō)就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素,但有些物種卻失去了這樣的能力——比如我們?nèi)祟?lèi),自身僅能合成維生素D.,必須依靠其他物種才能取得維生素,新鮮水果和蔬菜是人類(lèi)獲取維生素的主要食物來(lái)源。B項(xiàng)錯(cuò)誤,維生素E能抗氧化、保護(hù)機(jī)體細(xì)胞免受自由基的毒害,延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生,保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進(jìn)血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。C項(xiàng)正確,維生素是個(gè)龐大的家族,現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種,大致可分為脂溶性和水溶性?xún)纱箢?lèi)。維生素D.為類(lèi)固醇衍生物,屬于脂溶性維生素。D項(xiàng)正確,維生素C.的主要食物來(lái)源是新鮮蔬菜與水果。《中國(guó)食物成分表2012修正版》中記錄,每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。本題為選非題,故正確答案為B。9.下列關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有:①吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力等于重力②吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力小于重力③吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越?、艿跎绒D(zhuǎn)速越小,懸掛點(diǎn)的拉力越小A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)答案:C解析:本題考查科技常識(shí)。①、②正確,吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時(shí)要向下扇風(fēng),即對(duì)空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對(duì)吊扇有一個(gè)向上的反作用力,使得吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力變小。③正確、④錯(cuò)誤,吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)空氣對(duì)吊扇葉片有向上的反作用力,轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。因此①②③正確。故正確答案為C。10.王某向李某借款1萬(wàn)元,李某當(dāng)場(chǎng)向王某交付現(xiàn)金1萬(wàn)元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒(méi)有按時(shí)還錢(qián),李某將王某和張某同時(shí)起訴至法院,要求王某還錢(qián),并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任,下列說(shuō)法正確的是:A、張某只是作為見(jiàn)證人簽字,無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條上簽字,應(yīng)當(dāng)推定為保證人,并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字,視同共同借款人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任答案:D解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第二十條規(guī)定:“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任,或者通過(guò)其他事實(shí)不能推定其為保證人,出借人請(qǐng)求其承擔(dān)保證責(zé)任的,人民法院不予支持?!惫手灰钘l上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任。故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:2.2,-2,6,-10,22,()A、-36B、-40C、-42D、-48答案:C解析:3.張三與李四騎馬觀光,從東方村開(kāi)始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時(shí)后,張三:“已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”李四:“剛好是到幸福村的一半?!眱扇擞烛T行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠(yuǎn)?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠(yuǎn)。”則東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案:B解析:4.甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個(gè)單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個(gè)百分點(diǎn),且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問(wèn)甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:5.小王在蕩秋千,當(dāng)秋千擺角為時(shí),它擺到最高位置與最低位置的高度差為0.45米。小王為尋求更大的刺激感,將秋千擺角增加,則秋千能擺到的最高位置約上升了多少米?(,)A、0.15米B、0.24米C、0.37米D、0.41米答案:D解析:四、判斷推理1.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:綜合考察位置和數(shù)量,觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形中黑球依次增加,白球依次減少,即黑球沿著外側(cè)順時(shí)針?lè)较蛞来卧黾右桓?,而白球沿著外?cè)順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)一格,并在其尾部減少一格。第二組前兩個(gè)圖形符合此規(guī)律,那么未知圖形應(yīng)是B項(xiàng)圖形所示。故正確答案為B。2.原子:原子核A、分子:原子B、太陽(yáng)系:太陽(yáng)C、動(dòng)物:心臟D、房屋:地基答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的第一重邏輯關(guān)系并在選項(xiàng)中判斷題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是整體與構(gòu)成整體的最核心的部分的關(guān)系。A項(xiàng)分子由原子構(gòu)成,但原子之間沒(méi)有最核心的部分之分。D項(xiàng)地基和房屋組成部分和整體關(guān)系,但地基不屬于房屋最核心部分。排除AD。第二步:判斷選詞語(yǔ)間的第二重邏輯關(guān)系并選擇正確答案題干原子組成結(jié)構(gòu)的空間位置中原子核居于最核心位置。B項(xiàng)太陽(yáng)系組成結(jié)構(gòu)的空間位置中太陽(yáng)居于最核心位置,符合題干邏輯。而C項(xiàng)心臟并不一定居于動(dòng)物體最核心的空間位置。故正確答案為B。3.12,34,56,(),910,1112A、62B、75C、78D、1002答案:C解析:機(jī)械劃分:1|2、3|4、5|6、(|)、9|10、11|12,看作交叉數(shù)列:左側(cè)部分:1、3、5、(7)、9、11,為等差數(shù)列;右側(cè)部分:2、4、6、(8)、10、12,為等差數(shù)列;因此原數(shù)列未知項(xiàng)為78,故正確答案為C。4.一車(chē)救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開(kāi)始運(yùn)往1900公里外的某地,白天平均車(chē)速80公里/小時(shí),夜間60公里/小時(shí)(假定8:00到18:00為白天,其他時(shí)段為夜間),司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘,且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)(00:00后即為新的一天)。問(wèn)車(chē)上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地?A、3名;27小時(shí)15分B、3名;27小時(shí)25分C、4名;33小時(shí)30分D、4名;33小時(shí)40分答案:A解析:5.飼養(yǎng)兔子需要場(chǎng)地,小林準(zhǔn)備用一段長(zhǎng)為28米的籬笆圍成一個(gè)三角形形狀的場(chǎng)地,已知第一條邊長(zhǎng)為m米,由于條件限制第二條邊長(zhǎng)只能是第一條邊長(zhǎng)度的1/2多4米,若第一條邊是唯一最短邊,則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案:B解析:6.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:元素組成相似,部分元素求同,最靠近九宮格外圍四條邊的四組箭頭中,每組箭頭的形狀均相同。因此正確答案為D。7.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:本題考察元素旋轉(zhuǎn)。已知圖形第一組圖形第一個(gè)圖形中無(wú)陰影的平行四邊形在有陰影的平行四邊形上方順時(shí)針旋轉(zhuǎn),且兩者重合的部分無(wú)陰影,依次得到第二個(gè)和第三個(gè)圖形。第二組圖形也應(yīng)符合該規(guī)律,即第一個(gè)圖形中無(wú)陰影的小圓圈在有半個(gè)陰影的大圓圈上方順時(shí)針旋轉(zhuǎn),且兩者重合的部分無(wú)陰影,依次得到第二個(gè)和第三個(gè)圖形。通過(guò)分析,只有C項(xiàng)中圖形符合,故正確答案為C。8.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:這道題主要考察圖形一共有幾種元素。已知圖形中包括三角形、圓形、正方形,且在其內(nèi)部還分別有一個(gè)小圖形,再看問(wèn)題圖形,已經(jīng)包含了圓形、正方形,且在其外部還分別有一個(gè)小圖形,故第三個(gè)圖形應(yīng)該是三角形,且其外部也應(yīng)有一個(gè)小圖形。故正確答案為C。9.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①③④,②⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①②⑥,③④⑤D、①④⑥,②③⑤答案:A解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均有一條曲線,且曲線和直線交點(diǎn)明顯,考慮曲直交點(diǎn)數(shù),但圖形曲直交點(diǎn)均為1,無(wú)法分組。觀察圖四切點(diǎn)特征明顯,考慮切點(diǎn)數(shù)量。圖①③④的切點(diǎn)數(shù)量均為1,圖②⑤⑥的切點(diǎn)數(shù)量均為0。即圖①③④為一組,圖②⑤⑥為一組。故正確答案為A。10.請(qǐng)從右邊四個(gè)圖形中選擇一個(gè)填入左邊圖形中的問(wèn)號(hào)處。A、AB、BC、CD、D答案:A解析:行間元素組成相同,考察位置規(guī)律。由第一行和第三行的直線分別為橫、豎、斜可知第二行缺少的直線為橫,且第一行的小方塊按順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)90°,第二行的五角星也應(yīng)按順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)90°到左下角。故正確答案為A。11.A、AB、BC、CD、D答案:A解析:本題考查空間重構(gòu)能力,通常采用排除的思想。A項(xiàng)可由左側(cè)圖形折成,正確;B項(xiàng)錯(cuò)誤,假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的,右側(cè)圖的小豎線應(yīng)該位于小三角形內(nèi);C項(xiàng)錯(cuò)誤,假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的,右側(cè)面帶陰影的三角形應(yīng)位于右下側(cè);D項(xiàng)錯(cuò)誤,假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的,右側(cè)面的帶豎線的小三角形應(yīng)與上頂點(diǎn)相連。故正確答案為A。12.人工智能無(wú)所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落,凡有人類(lèi)足跡和活動(dòng)的地方,都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng),隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果-人工智能對(duì)人類(lèi)造成威脅,并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真,最不能支持上述論證的是:A、人工智能可以發(fā)展出與人類(lèi)完全沖突的自我意志B、會(huì)思考的人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化,從而擺脫人類(lèi)控制C、以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類(lèi)從事探測(cè)、排爆等危險(xiǎn)工作D、無(wú)成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對(duì)于人類(lèi)智能的優(yōu)勢(shì)答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人工智能會(huì)對(duì)人造成威脅,可能最終戰(zhàn)勝人。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),因此只能通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)(如解釋原因和舉例子)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明人工智能會(huì)發(fā)展出與人類(lèi)沖突的自我意識(shí),在解釋為什么人工智能會(huì)對(duì)人類(lèi)造成威脅,通過(guò)解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明人工智能可能會(huì)不斷進(jìn)化,擺脫人類(lèi)控制,這樣人工智能可能會(huì)對(duì)人類(lèi)造成威脅,通過(guò)解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是人工智能對(duì)于人類(lèi)的好處,可以替代人類(lèi)完成危險(xiǎn)工作,但不能說(shuō)明人工智能對(duì)人類(lèi)有威脅,不能加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是人工智能相對(duì)于人類(lèi)而言有優(yōu)勢(shì),這樣人工智能就有可能戰(zhàn)勝人類(lèi),從而對(duì)人類(lèi)造成威脅,通過(guò)解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為C。13.把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②④,③⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①④⑤,②③⑥答案:D解析:本題為分組分
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