教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.氣溫柱狀圖可以獲取的信息不包括（

）。A.了解天氣變化的規(guī)律

B.絕對(duì)準(zhǔn)確地預(yù)知天氣

C.迅速找到最高、最低氣溫2.在一個(gè)炎熱的晴天，靠窗的桌子上放著兩只同樣的杯子，一杯裝滿了水，另一杯裝滿了汽油。數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)杯子里的液體都減少了，剩下的汽油比剩下的水更少。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（

）。A.所有液體都在蒸發(fā)B.汽油比水變得熱些C.有些液體比其他液體蒸發(fā)得快點(diǎn)D.只有在太陽(yáng)照射下，液體才會(huì)蒸發(fā)3.下列使用氣溫計(jì)測(cè)量氣溫的方法中，錯(cuò)誤的是（

）。A.把溫度計(jì)放在地面

B.待示數(shù)穩(wěn)定后再讀取

C.視線與液柱頂端保持齊平4.將一只充足氣的籃球放在天平上稱得它的重量是550克。如果把籃球里的氣放掉，再放在天平上稱。這時(shí)稱得的重量（

）。A.小于550克

B.等于550克

C.大于550克5.一個(gè)地方長(zhǎng)期的天氣狀況叫（

）。A.溫度

B.氣溫

C.氣候6.水在自然界同時(shí)以（

）形式存在。A.液態(tài)、固態(tài)

B.液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)

C.固態(tài)、氣態(tài)7.一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽,（

）能讓底部的鹽完全溶解。A.繼續(xù)攪拌

B.加水再攪拌

C.加熱蒸發(fā)8.需要進(jìn)行天氣會(huì)商的原因是（

）。A.數(shù)值天氣預(yù)報(bào)并不完美

B.數(shù)值天氣預(yù)報(bào)不可信

C.數(shù)值天氣預(yù)報(bào)是最準(zhǔn)確的9.水和空氣的共同點(diǎn)（

）。A.都是白色

B.都會(huì)流動(dòng)

C.都是摸不到的10.風(fēng)向標(biāo)能用于指示風(fēng)向。下圖中，現(xiàn)在的風(fēng)向是（

）。A.東風(fēng)

B.東南風(fēng)

C.西北風(fēng)二.填空題(共10題，共36分)1.風(fēng)向是風(fēng)（

）的方向，通常用（

）方位來(lái)描述。2.為了加快物質(zhì)的溶解，我們常用的方法有（

）、（

）、（

）。3.從前,有一頭小毛驢馱著兩袋鹽過(guò)河，河水很深，把它背上的鹽浸濕了，它過(guò)河后,覺得身上輕了許多,這是因?yàn)椋?/p>

）。4.空氣的特征有：（

）；很輕；可以使袋子（

），但摸起來(lái)很軟。5.小水滴或小冰晶非常輕，可以浮在空氣中，這就形成了（

）。6.用（

）方法可將沙子從水中分離出來(lái)。用（

）方法可以分離食鹽與水，溶液中的食鹽（

）隨水分一起蒸發(fā)掉。7.（

）是測(cè)量降水量多少的裝置，24小時(shí)降水量（

）毫米屬于大雨。8.利用（

），我們可以測(cè)量一袋空氣的質(zhì)量。9.通常根據(jù)一個(gè)地方24小時(shí)降水量的多少來(lái)區(qū)分降水的（

）。10.水蒸氣是（

）的水，沒有（

）的形狀和體積。三.判斷題(共10題，共20分)1.水能變成水蒸氣，水蒸氣不能變成水。（

）2.降雨量等級(jí)一般分為小雨、中雨、大雨三個(gè)等級(jí)。（

）3.粉末比顆粒溶解速度快。（

）4.利用風(fēng)旗、風(fēng)向袋等判斷風(fēng)速比目測(cè)更準(zhǔn)確。（

）5.用冰塊冷卻食物，我們應(yīng)該把冰塊放在食物的上方。（

）6.記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫天氣日歷。（

）7.游泳圈是利用空氣質(zhì)量輕的特點(diǎn)制成的，能幫助我們?cè)谒胁幌鲁?。?/p>

）8.竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代氣象學(xué)和地理學(xué)的奠基人。（

）9.水只有一種狀態(tài)，那就是液態(tài)。（

）10.孔明燈只有在燈內(nèi)的空氣變熱之后才會(huì)升上高空。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.水的形態(tài)結(jié)構(gòu)冰淇淋

液體碳酸飲料

氣體霧

固體五.填表題(共1題，共6分)1.填表題。請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑畛龈鞣N物體對(duì)應(yīng)的數(shù)量六.簡(jiǎn)答題(共5題，共26分)1.說(shuō)說(shuō)生活中水蒸發(fā)的例子。（至少兩例）2.除了教材中給出的兩種辦法外，你還能想到哪些加快溶解的辦法？3.你認(rèn)為捏橡皮泥和折紙與水的三態(tài)變化有什么相同的地方？4.王老師拿熱水壺倒了一杯熱水后，把熱水壺的木塞蓋重新蓋緊，結(jié)果不一會(huì)兒，木塞蓋從熱水壺口彈了出來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們分析一下，熱水壺蓋被彈出來(lái)的原因。5.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)今天的天氣如何。七.綜合題(共3題，共17分)1.大氣層是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一層混合氣體,是地球最外部的氣體圈層，包圍著海洋和陸地。大氣層的氣體隨離地面高度的增加而變得愈來(lái)愈稀薄，厚度大約在500千米以上，但沒有明顯的界線。整個(gè)大氣層隨高度不同表示出不同的特點(diǎn)，因此可分為對(duì)流層、平流層、臭氧層、中間層、熱層和散逸層。1.大氣層可分為（

）層。A.4

B.5

C.62.大氣層隨著地面高度的增加（

）。A.越來(lái)越稀薄

B.越來(lái)越稠密

C.沒什么變化3.飛機(jī)飛行的時(shí)候主要是在大氣層的（

）中。A.對(duì)流層

B.平流層

C.臭氧層2.氣泡圖（大雨對(duì)生活的影響）。3.室溫下，在試管內(nèi)進(jìn)行冰融化成水的實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)記錄如圖，分析此表完成下題：冰塊融化時(shí)的溫度記錄1.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溫度計(jì)離開冰水讀數(shù)，比放在冰水里的讀數(shù)要（

）。A.高B.低C.一樣2.下列說(shuō)法中，正確的是（

）。A.在1-4分鐘內(nèi)，試管內(nèi)只有冰，沒有水B.從第5分鐘開始，試管內(nèi)的溫度將一直上升不會(huì)停止C.試管內(nèi)的溫度，在很長(zhǎng)時(shí)間后，和周圍環(huán)境溫度一致，不會(huì)再上升3.你認(rèn)為在（

）時(shí)，試管內(nèi)冰塊會(huì)完全消失。A.第3分鐘B.第4分鐘C.第5分鐘參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.C6.B7.B8.A9.B10.B二.填空題1.吹來(lái)；八個(gè)2.提高水的溫度；攪拌；碾碎3.一部分食鹽溶解在河水里面了4.容易泄露；鼓起來(lái)5.云6.過(guò)濾；蒸發(fā)；不能7.雨量器；25~508.天平9.等級(jí)10.氣態(tài)（氣體）；固定三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.4；10；15六.簡(jiǎn)答題1.潮濕的衣服被曬干了；刷過(guò)的碗晾一段時(shí)間水不見了；用濕抹布擦桌子