關(guān)于2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)完整版幼兒教育這一工作是瑣碎的、細小的，但在平凡而瑣碎的工作中，我們對每一件事情都謹慎負責、兢兢業(yè)業(yè)，本著對幼兒負責，對家長負責的嚴謹看法，踏實地完成了各項園務(wù)工作。下面是我整理的《關(guān)于幼兒園園務(wù)工作總結(jié)完整版》。以供參考。

一、重管理組織,強化民主管理

〔一〕接著完善規(guī)章制度

本學期，我園結(jié)合教職工代表大會中提出的建議，從幼兒園實際出來，完善幼兒園規(guī)章制度。如：幼兒園教職工平安制度、績效考核制度中考評那么，老師外出學習制度等。

〔二〕發(fā)揮各組織的管理效能

到目前為止，幼兒園已成立了園務(wù)小組、工會、團支部、家委會、膳食委員會、教研組、平安檢查小組等組織機構(gòu)。本學期，幼兒園通過各種活動充分發(fā)揮各組織管理效能，使管理表達民主、透亮。如：團支部于每周星期五舉辦服裝party秀，工會組織教職工生日慶?；顒?，戶外運動活動，組織人員探望產(chǎn)婦員工等，既豐富教職工的業(yè)余生活，又增加教工團隊意識。

〔三〕加強中層干部建立，優(yōu)化班級人員組合

本學期末，在大朗教育局領(lǐng)導支持下，通過民主測評，從老師隊伍中提拔兩名優(yōu)秀老師任保教主任，后勤主任，充溢中層干部人員，同時為提高我園的保教質(zhì)量，調(diào)動老師工作踴躍性、主動性和工作熱忱，挖掘老師的工作潛能，使班級工作開展得更順當，更有效，從這學期起實行老師優(yōu)化組合工作，實施了權(quán)力下放班主任，優(yōu)化老師在基層的政策。

二、重內(nèi)涵開展,提高保教質(zhì)量。

〔一〕開展保教人員的培訓工作，提高師資隊伍的綜合素養(yǎng)。

1、走出去。我園始終以來都特別注意為老師搭建學習的平臺，主見老師走出去,不斷拓寬視野，更新教育觀念，與時俱進。本學期我園屢次組織老師外出學習，如組織全園老師到廣州東方紅幼兒園進展區(qū)域活動學習、選派骨干老師到廣州參與全國幼教名師教育教學觀摩研討活動、到莞城少年宮參與莞城中心幼莞深兩地教學溝通工作等等，使老師不斷的學習充電，吸取更多、更好的教育理念和教育方法。

2、帶回來。是我園培訓學習的一大宗旨，凡外出學習的教師，回來后均要開展不同形式的共享活動，這能讓我們的學習效率最大化，有效地實現(xiàn)教育資源共享，使大家在共享收獲的同時，促進集體的共同提高，到達了共享學習、共同進步的學習效果。

3、園內(nèi)自培。大朗鎮(zhèn)范觀琳名師工作室本學期正式落戶我園，我們充分利用好這一資源，如組織老師參與工作室在我園開展的《3-6歲兒童學習與開展指南》的解讀培訓，促進骨干老師和新老師的專業(yè)成長。

此外，我們還組織開展保育員的相關(guān)培訓活動，如每月一次針對班級教學和管理中的實際須要和存在的缺乏，組織保育員們進展溝通和共享，進一步促進保教結(jié)合。

〔二〕常規(guī)教學與特色教學相結(jié)合，深化養(yǎng)成教育和藝術(shù)教育，凸顯辦園特色。

1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中落實幼兒行為習慣的養(yǎng)成。充分利用國旗下講話、各班晨談等活動，對幼兒進展習慣教育。并將行為習慣的造就與一日活動的各個環(huán)節(jié)嚴密結(jié)合，從細微環(huán)節(jié)入手，強調(diào)老師在生活中教育，幼兒在生活中學習。使幼兒在潛移默化中養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、以節(jié)日教育為契機，開展品德教育。我園分別結(jié)合3.8婦女節(jié)、5.1勞動節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展相關(guān)的主題教育，教育幼兒愛父母、愛教師、愛身邊的人，造就幼兒感恩、知禮的良好品質(zhì)；結(jié)合端午節(jié)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化；結(jié)合3.12植樹節(jié)開展愛綠護綠教育活動，造就幼兒的環(huán)境愛護意識。孩子們在深厚的節(jié)日氣氛中歡樂感受、輕松學習。

3、以各種活動為推手，提高幼兒的綜合實力。一是注意幼兒自理實力的造就，以自理實力大賽為推手，以《3-6歲兒童學習與開展指南》為指引，依據(jù)幼兒的年齡特點，有針對性的進展自理實力的造就，切實提高了幼兒的動手操作實力和自我效勞實力。二是以早操競賽為推手，不僅熬煉了孩子的身體，增加了體質(zhì)，同時也造就了孩子團結(jié)合作的精神、踴躍進取的競爭意識、集體榮譽感和驕傲感。

4、增加藝術(shù)課程，加大藝術(shù)教育的力度。在各班日常藝術(shù)活動的根底上，接著發(fā)揮美術(shù)、舞蹈、音樂專職老師的作用，由專職老師在全園各班開展美術(shù)教學和音樂教學，大班增設(shè)形體教學，使孩子們的藝術(shù)學習更為專業(yè)。

5、開展好月芽兒藝術(shù)團的活動，深化藝術(shù)教育。本學期是月芽兒藝術(shù)團組建的其次個學期，我園結(jié)合實際，科學合理地調(diào)整舞蹈、美術(shù)、合唱、鼓樂、籃球五個藝術(shù)小組的上課時間，使各小組的活動開展得繪聲繪色，初見成效：在鎮(zhèn)慶六一文藝匯演中，舞蹈小組的節(jié)目《老鼠娶親》獲一等獎，合唱小組和鼓樂小組的節(jié)目作為特邀節(jié)目精彩亮相，個別幼兒參與省市歌頌大賽分別獲金、銀、銅獎；美術(shù)小組幼兒的作品分別獲鎮(zhèn)慶三八繪畫競賽一、二等獎，將一局部優(yōu)秀作品豐富幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)；籃球小將們在其次屆幼兒籃球友情賽中一展風姿，以三場勝兩場的好成果獲最具活動獎。孩子發(fā)覺美、感受美、表現(xiàn)美、締造美的實力均得到了不同程度的開展和提高。

6、重視大班幼兒的幼小連接工作，做好孩子從幼兒園到小學的各種身心打算。為了讓孩子們能順當從幼兒園過渡到小學，我們開展了一系列的活動，一是邀請經(jīng)歷豐富的小學優(yōu)秀老師來園對大班家進步行《小學，你好》的家庭教育講座。二是開展《再見了，幼兒園》的主題活動，協(xié)助幼兒做好入讀小學的學習、生活和心里打算。三是組織大班幼兒到小學參觀，與小學的哥哥姐姐做面對面的溝通，激發(fā)幼兒成為一名合格小學生的驕傲感。四是與家長加強溝通，主要針對幼兒晚上和周末在家這一時間段，設(shè)計了《幼兒在家習慣養(yǎng)成狀況記錄表》，建議家長每周記錄一次，協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，為小學的學習生活做好打算。

〔三〕進一步加大教科研工作的力度，以課題的探究為突破口，全面提高保教質(zhì)量。

科研是幼兒園可持續(xù)開展的不竭動力，是老師對教育規(guī)律的深化探究，是老師對教育教學現(xiàn)象從感性相識上升到理性相識的必由之路。因此，我園在科研工作方面下足了功夫，本學期接著開展省級課題《民間嬉戲在戶外活動中的有效實施》和市級課題《幼兒園音樂劇活動的實踐探究》的深化探究。課題組成員謹慎開展探究工作，定期舉辦課題研討會，并將理論和實際相結(jié)合，不斷反思、總結(jié)、積累經(jīng)歷。目前，兩個課題的探究已初見成效。我們將課題《幼兒園音樂劇活動的實踐探究》階段性成果展示與本屆大班畢業(yè)典禮相結(jié)合，以音樂劇的形式呈現(xiàn)，將幼兒的語言表達與各種音樂元素相融合，依據(jù)大班整合課程里孩子特別感愛好地民間故事《老鼠嫁女兒》改編創(chuàng)作了音樂劇《老鼠娶親》，從劇本撰寫、臺詞創(chuàng)作、音樂剪輯、舞美設(shè)計、歌曲改編等一系列工作，均由課題組成員和大班教師在不斷的嘗試和探究中完成，得到了上級領(lǐng)導和家長們的確定與好評。另外本學期幼兒園袁飛東教師主持的課題勝利立項市級課題。

三、重后勤效勞,保障師生平安。

〔一〕嚴格平安工作管理，確保師幼平安。

平安是幼兒園一切活動的根本。為了確保全園師生的平安，我園加強物業(yè)保安人員的平安意識觀，堅持每學期召開一次保安工作會議，每月進展一次平安自查工作會議，并從本學期中旬起將反映社會平安形勢的報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例進展打印公布于保安室，讓每位保安人員進展學習分析產(chǎn)生事故的緣由，讓大家相識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

為了更好地了解園舍的平安狀況，后勤物業(yè)及保健成立了平安檢查組，并形成每日一小檢，每月一大檢的常規(guī)平安根底工作，能剛好地撐握幼兒園各類設(shè)施及園舍的平安狀態(tài)，便于對其進展剛好維護及處理杜絕了由小細微環(huán)節(jié)惡變?yōu)橹卮笃桨矄栴}。并同時在平安系統(tǒng)上建立了平安檢查檔案，剛好總結(jié)和改良平安工作。

安保設(shè)施，定期維護，全部的平安保障設(shè)施都遵照相關(guān)標準進展配備，設(shè)備的運行狀況物業(yè)電工能做到剛好進展監(jiān)管，有異樣能剛好反應(yīng)園方進展剛好，對于應(yīng)急的平安報警裝置要求每位保安人員能做到嫻熟操作、安保人員的平安器械能做到按要求攜帶、擺放合理易取，為發(fā)生突發(fā)事務(wù)做好充分打算工作。

〔二〕細化衛(wèi)生保健工作，保障幼兒安康成長。

本學期，我園在保健工作中抓重點、求實效，使衛(wèi)生保健工作在原有水平上有所突破，重點抓好以下幾方面工作。

首先是嚴格執(zhí)行從業(yè)人員和幼兒入園體檢制度。堅持每天的一日三檢制度，踴躍做好每個幼兒的全日安康視察工作，并做好記錄。嚴格管理因病缺課幼兒的記錄和資料的保存，假如在園期間發(fā)覺孩子有異樣，剛好與家長取得聯(lián)系，采納相應(yīng)措施。

其次是嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和食堂管理制度。廚房每天要向500多名幼兒及70位教師供應(yīng)用餐，食品平安工作是重中之重，本學期的食品平安工作嚴把幾個環(huán)節(jié)關(guān)，各個環(huán)節(jié)設(shè)置相關(guān)責任人，明確責任，各類工作臺賬要照實反映，以便日后平安責任查找。廚房工作做到每日定時監(jiān)視，每周一次小檢、每月一大檢的平安自查原那么，保證了廚房供應(yīng)安康、衛(wèi)生、平安的食品。每月我們還剛好做出養(yǎng)分分析，定期召開膳食委員會，廣泛聽取老師、廚房人員、家長的看法建議，調(diào)整食譜，保證幼兒各類養(yǎng)分素攝取均衡。

〔三〕嚴格執(zhí)行財務(wù)制度

本學期的財務(wù)管理工作，財務(wù)工作人員謹慎做到單據(jù)審查及上報，帳目做到日清月結(jié)，對日常根本經(jīng)費支出做到有打算才有支出，杜絕一切不必要的開支，全力保障幼兒園各類活動開展的經(jīng)費支出，對于伙食及物業(yè)兩項專項要做到先申請、后審批、再報賬的原那么。

四、重家園共育,發(fā)揮家委會作用

幼兒園始終本著敬重、同等、合作的原那么，取得了家長的理解、支持和主動參加。本學期，家委會工作也得到家長的支持和參加，家委們踴躍參加幼兒園各項活動的研討，有親子閱讀吧啟動儀式式、親子閱讀吧家長管理員，幼兒園園服的制定等，通過一次次的會議，讓大家第一時間了解幼兒園的各項工作，與幼兒園達成共識，有效架起家園共育的橋梁，為家長工作奠定了堅實的基石。

五、重示范輻射,提升辦園品牌。

〔一〕以創(chuàng)立東莞市語言文字標準示范幼兒園為契機，推動相關(guān)語言活動的開展。

創(chuàng)立東莞市語言文字標準示范幼兒園是我園本學期的一項重要工作，為此，我園開展了多種相關(guān)的語言活動，提高幼兒及保教人員說好平凡話，運用標準字的意識和實力。一方面，我們以說好平凡話，運用標準字為準那么，結(jié)合幼兒園的實際，通過多種活動，提高幼兒的語言表達實力和保教工作人員的說寫實力。如開展保育員講故事競賽，促使保育員嫻熟運用平凡話的實力；優(yōu)化每學期堅持開展的寶寶故事沙龍活動，為更多的孩子供應(yīng)熬煉的平臺，有針對性的訂正幼兒的不精確發(fā)音，提高了幼兒的口語表達實力。另一方面，在幼兒的一日教育教學活動中，注意老師在教學指導語上的推敲和孩子口語表達實力的開展；并要求師生之間、同事之間、老師和家長之間均運用平凡話進展溝通，既提高我園師生的平凡話運用實力，也向家庭發(fā)揮輻射作用。

〔二〕借助廣東省一級幼兒園平臺，面對市、鎮(zhèn)各幼教同行舉辦多種開放活動。

幫助鎮(zhèn)教育局在東莞市青少年活動中心面對全市幼教同行勝利舉辦了東莞市傳播月活動，其中范觀琳副園長主講的《指南背景下的家庭教育》深受現(xiàn)場觀眾歡送，對幼兒家庭教育起到必須作用。同時接待石碣、鳳