部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.麗麗雙休作業(yè)沒做完，課代表知道后應(yīng)該（

）。A.寬容她，不告訴老師B.讓她抄作業(yè)C.指出她的錯誤，并幫助她完成作業(yè)2.在巴黎氣候大會的會場餐廳買咖啡，若將所用塑料杯退回，可拿回一歐元；會場所有辦公室和會議室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬紙板制成；會場外的“風(fēng)力發(fā)電樹”為會場的路燈以及部分周圍設(shè)施提供電力。巴黎氣候大會主辦方的這些設(shè)計體現(xiàn)了（

）。A.綠色環(huán)保的價值觀隨時代變化而變化B.環(huán)保理念不僅要宣傳，更要付諸行動C.人們的創(chuàng)意是社會不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)3.“前車之鑒，后世之師”，告訴我們一個什么樣的道理？（

）A.失敗的教訓(xùn)，我們要吸取B.成功的經(jīng)驗，我們要總結(jié)C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面4.新型冠狀病毒主要的傳播途經(jīng)是（

）和接觸傳播，因此我們要戴口罩，勤洗手，遠(yuǎn)離人群密集的地方。A.呼吸道飛沫傳播B.血液傳播C.塵埃傳播D.風(fēng)吹傳播5.在公共場合上，假如有人不小心碰到你了，你應(yīng)該（

）。A.辱罵，挖苦碰你的人B.微微一笑，原諒別人C.再報復(fù)性地碰回去D.大聲喊疼，引得別人的同情6.旨在推動全球衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的國際組織是（

）。A.世界衛(wèi)生組織B.世界銀行C.世界貿(mào)易組織7.今年春季，面對突如其來的新型冠狀肺炎病毒，我們小學(xué)生積極預(yù)防，做到了少出門，不聚集，勤通風(fēng)，（

），勤洗手。A.戴口罩B.不戴口罩8.探戈是（

）的舞蹈。A.中國B.夏威夷C.拉丁美洲9.下圖的文字是（

）。

A.中國的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字10.下列哪些表現(xiàn)屬于“尊重自己”？（

）A.說我缺點就發(fā)脾氣B.比賽贏了好得意C.做好自己該做的事D.經(jīng)常炫耀家里有錢二.填空題(共10題，共32分)1.（

）的意識、（

）的知識和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。2.我們生活在充滿（

）的世界中，不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點看法。3.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。4.如何減少科技帶來的煩惱，讓科技更好地為人類服務(wù)，不僅需要科學(xué)家的（

），還需要通過（

），共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。5.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了（

）、（

）、（

）、（

）的平臺。6.生活中需要（

）的情況有很多。7.地球為人類的生存提供了所需要的（

）、（

）和資源等。8.中國始終堅持走（

）道路，堅定的奉行獨立自主的和平外交政策。9.（

）不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。10.自2002年起，每年的9月21日為“（

）”。三.判斷題(共10題，共20分)1.我國是在2000年加入的世界貿(mào)易組織。（

）2.中國反對強權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸，但絕對不允許外國勢力干涉中國內(nèi)政。（

）3.冒犯他人人格和尊嚴(yán)的行為，可以被原諒，不需要被制止。（

）4.世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn)，告訴我們各民族都對人類文明作出了自己獨特的貢獻(xiàn)。（

）5.人類古代文明之間無法相互借鑒，但現(xiàn)代文明可以。（

）6.多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無窮的夢想。為實現(xiàn)夢想，需要更多的人普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想。（

）7.自2002年起，每年的6月5日為“國際和平日”。（

）8.森林能夠涵養(yǎng)水源，保持水土，減少滑坡，泥石流等自然災(zāi)害的發(fā)生。（

）9.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。（

）10.聯(lián)合國按地理范圍劃分是世界性國際組織。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.2007年中國氣象局發(fā)布的（氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布與傳播辦法）對各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號作了規(guī)定，共分為四級，請你用線連出對應(yīng)的等級。五.簡答題(共6題，共35分)1.“二戰(zhàn)”后。一些小規(guī)模的戰(zhàn)爭發(fā)生了200多起，但是卻沒有引起世界大戰(zhàn)，你們知道這是為什么嗎？2.請你說說對“君子和而不同”的理解。3.當(dāng)別人傷害了我們，我們怎樣寬容他人。4.請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勛鲆粋€寬容的人有什么好處。5.請簡要描述聯(lián)合國旗幟。6.生活離不開反思，那么反思對我們有什么意義？六.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結(jié)局的原因是什么？七.材料題(共2題，共16分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當(dāng)行為會傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護(hù)賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（至少4條）2.六年級學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評了他，并且讓他在班會課上做檢討。請問：（1）班主任的做法是否過于嚴(yán)厲？（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？八.綜合題(共1題，共10分)1.認(rèn)真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖，結(jié)合所學(xué)知識，給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號里填上相應(yīng)的序號。1.這四個早期文明中一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，在（

）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個早期文明中不位于亞洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標(biāo)記是（

）。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.B6.A7.A8.C9.C10.C二.填空題1.防災(zāi)避險；自救自護(hù)2.差異3.孤立存在4.道德自律；法律約束5.發(fā)布信息；閱讀新聞報道；娛樂；交流6.反思7.空間；環(huán)境8.和平發(fā)展9.報復(fù)10.國際和平日三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.答：①兩次世界大戰(zhàn)的損失太慘重，教訓(xùn)太深刻，使許多國家認(rèn)識到和平與發(fā)展的重要性；②一旦開戰(zhàn)，就是核戰(zhàn)爭，對人類將是毀滅性的；③全人類渴望和平，反對戰(zhàn)爭的愿望和呼聲日益高漲。（注：言之有理即可。）2.這句話的含義是指，君子在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不必附和別人，人云亦云。3.（1）寬容讓我們面對他人的無心之失時要大度、不計較；同時，也讓我們面對他人的傷害時，要平息心中的不滿，放棄報復(fù)的想法，懂得原諒他人。（2）擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對問題。（3）擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。（4）金無足赤，人無完人?！眲e人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆寬容的心，學(xué)會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。4.（1）做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。（2）做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系，受到大家的歡迎。（3）做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。5.聯(lián)合國旗幟的底色為淺藍(lán)色，正中是一個白色的聯(lián)合國徽記。聯(lián)合國徽記圖案是一幅從北極俯瞰的世界地圖，地圖周圍環(huán)繞著橄欖枝。6.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己；可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)；可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。六.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。七.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致?。皇雇寥莱煞指淖?，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。（3）答：保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛護(hù)地球的班級環(huán)保公約。④愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.（1）班主任的做法合適。（2）小虎吸