第關(guān)于描寫春天的日記匯編5篇描寫春天的日記篇1

某某年某某月某某日星期x天氣：x

啊!春天真美啊!

春天的花、草，都開的五顏六色。

藍(lán)天的云，綠樹成蔭，鮮花遍地，陽光明媚。

晴朗的天空藍(lán)得一碧如洗，朵朵白云自在地飄著。一個風(fēng)景優(yōu)美的小樹林里，很寧靜，有綠得發(fā)亮的草木，數(shù)不勝數(shù)的野花。微風(fēng)吹過，小草晃動著腦袋，好奇地張望著這個世界。

野花滿地都是，盡管它們很平常，也沒有什么撲鼻的香氣，但沒有它們的點綴，樹林將失去它的美麗。

“汪汪汪〞，小狗跑來了。躺在草叢中睡覺呢?！斑鬟鬟鳕?，小貓跑來了，在草叢中吃東西呢。

小白兔也一蹦一跳地來到草叢中，東看看，西瞧瞧，很開心。它的紅眼睛忽閃忽閃的。它警惕性非常的高，一聽到什么聲音，就把自己的耳朵豎起來。它是那么小心翼翼。一會兒就又躲進草叢里去了。

這是多么美好的一切啊!

描寫春天的日記篇2

春天來了！柳樹率先吐出了新芽，嫩嫩的。綠綠的向人們報道著春的信息。

走進柳樹，你會發(fā)現(xiàn)它的干外表很粗糙，有的樹干筆直的，有的卻是彎的，很有造型。柳樹的枝條細(xì)細(xì)的。長長的像是小辮子一樣，在空中搖搖擺擺。有的柳樹的枝條是向下垂著的，所以人們叫這樣的柳樹叫垂柳。柳樹的葉子細(xì)長細(xì)長的像是螞蟻的小船。

柳樹的用途可大了?？梢跃幙稹Ｏ?。帽，還可以供建筑用做床木。箱板和火柴等等，還可以做成我們寫字用的鉛筆……就連它的落葉也還可以做馬羊的飼料。你說柳樹的作用大不大？

我喜歡柳樹，特別是春天的柳樹。

描寫春天的日記篇3

清風(fēng)拂過，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過，它給人留下一點春意。春是那么一個神秘而又令人向往的'季節(jié)，它如同一個嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來。他又如同一個強悍的壯年男子，生機勃勃，更顯生命之頑強，它再如同一個墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開始燃燒。

春來了，冬仿佛也做好了換崗的準(zhǔn)備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺醒，嘩啦啦的開始流個不停。岸邊的青草像是早已接到信號，早早的就探出頭來張望?；▋汉盟埔呀?jīng)知道：“春天來了，我要努力的開花。〞蝴蝶早已穿上了她那華美的舞裙，開始在明媚的陽光下翩翩起舞跳個不停。

百花怒放盛開不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動人，千枝萬株惹人看，千奇百怪招春風(fēng)?？茨菫t灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒有一點含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花，如同一個穿著素衣的女子，雖不驚艷，但是卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說得好，似是個單純的小女孩，內(nèi)心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，像是擁有高貴氣質(zhì)的公主，擺出一副傲慢的模樣。長在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更像是那春天的象征，努力做好自己微小的角色，頑強不屈。

春雨是最尋常的了，看那細(xì)細(xì)而又延綿的雨滴，它像是一根牽引著你內(nèi)心的長線，扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開朦朧的雙眼，心想：“下雨了，我要快快長大！〞鳥兒卻快樂得不得了，在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，看見那被一團淡淡的煙霧籠罩著的人家的屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細(xì)雨中，孩子們舉著雨傘，沖動而又極其小心的走著，心里卻想著；“能摔一跤該多好?。〃曈旰蟮囊坏啦屎缡悄敲唇k麗多彩，風(fēng)雨過后的彩虹怎能不美麗呢？在經(jīng)過雨水的洗刷后，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｌ炜诊@得格外的藍(lán)，偶爾飄過一兩邊浮云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一片小草綠茵茵的惹人喜愛，慢慢的，覺得身體被著潤澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長久的依戀著這一時刻，縈系著這一時刻。

春是我感受到生命的澎湃。

春是我意識到自然的可愛。

春是我領(lǐng)悟到人生的價值。

我愛春天！

描寫春天的日記篇4

我的校園是個美麗的校園，無論冬天還是夏天；無論秋天還是春天，都一樣美麗。不過，我最喜歡春天的校園。

春天，小草鉆出地面，大樹抽出綠芽。小草們張開眼睛，望著大地，好奇地?fù)u著它那尖尖的小腦袋。大樹們努力吸取養(yǎng)料，長出嫩芽，為校園增添光榮。

春風(fēng)姑娘拂過校園，校園里的迎春花在風(fēng)中綻放，隨著風(fēng)輕輕地翻起花浪，那美麗根本不能形容。

小朋友一蹦主一跳地來到操場，與春姑娘玩起捉米藏的游戲……同學(xué)們嬉戲著、歡笑著，春風(fēng)拂來，讓人神清氣爽。同學(xué)們臉上總蕩漾著幸福、美妙的笑容……

“滴嗒、滴嗒〞蒙蒙春雨下來了！小草貪婪地吸著那清香、新鮮的雨露，大樹用樹葉接住雨露，在吸那美味的“飯菜〞。校園頓時幽靜起來……

小草吸了雨露，努力、拼命地為校園編織著綠毯子；大樹吸了雨露，似乎大了許多，綠了許多，繼續(xù)保衛(wèi)著我們的校園……頓時校園更美了。

下課了，同學(xué)們更象一群小鳥沖出教室，向操場奔去，在那里觀察春天，做游戲。

我愛春天的校園，因為它是那么生機勃勃，美麗動人。

描寫春天的日記篇5

當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著咱們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著咱們的目光。

于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己