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文檔簡介
第第頁共12頁我們就一起去吧!”莎烏斯基搓著指縫間的泥巴。放學了,莎烏斯基領著安娜沿著學校后邊的小路走進了森林。森林里一片白,只有高大婆娑的白樺樹的樹梢在高處幽然發(fā)黑,纖細的枝條伸展在藍天中。“是一頭馴鹿過去了!”看到安娜對地上的足跡感興趣,莎烏斯基說,像是在說一位善良的熟人,“不過,您別怕,馴鹿是很溫順的?!鄙植粩嗟匮由熘?,好像這些樹、雪堆和寂靜沒有盡頭。突然,樹木們似乎都畢恭畢敬地讓開了。在一片開闊、灑滿陽光的林間空地中央,聳立著一棵高大粗壯的橡樹,綻開的樹皮上堆滿白雪,使粗大的樹干乍看上去象是灌注了白銀。“冬天的橡樹”,安娜驚嘆不已。她走近橡樹,在閃閃發(fā)光的樹干下停住了。莎烏斯基沒有覺察到老師激蕩的心情,在樹根旁忙忙碌碌?!翱爝^來看呀!老師?!彼蠛?,他扒開一團沾著泥土的積雪和緊貼下面的枯草。那里躺著一只僵硬的褐色青蛙。“它在裝死。只要太陽把它曬暖一點,它馬上就會跳走?!鄙癁跛够I著安娜在他熟知的小天地里漫游。橡樹腳下棲息著許多住戶:刺猬、甲殼蟲、蜥蜴、瓢蟲……安娜越看越入迷。“呀!媽媽上班去了!”莎烏斯基焦急地說。安娜一看表,三點一刻。她低頭對莎烏斯基說道:“沒什么,莎烏斯基,這只能證明捷徑并不是一條最理想的路,從現(xiàn)在起,你還得沿公路去學校。”莎烏斯基一聲不吭。天哪!安娜痛苦地感覺到自己的無能為力,她想起了課堂的情形,她的講解是多么蒼白枯燥,而語言本身是鮮活美妙的,如同豐富的生活。“莎烏斯基,謝謝你帶我散步,不過你也可以走這條路?!薄爸x謝您,老師?!鄙癁跛够樇t了,他想對安娜保證今后決不再遲到,但又怕自己食言。停了一會兒,他真誠地說,“老師,我送您……”“不用了。我自己能找著路?!卑材日f,莎烏斯基從地上拾起一根小棍子,遞給安娜,“要是馴鹿過來,您就抽它的背它就會跑掉的,最好只是晃一晃,要不然它受了委屈會離開森林的?!彪x去不遠,安娜回望了橡樹一眼,落日在樹上灑一抹余輝,一個瘦小的身影站在樹干下?,F(xiàn)在安娜明白了,森林中最讓人驚訝的并非冬天的橡樹,而是一個腳穿舊氈靴,身著補丁衣的孩子。(1)請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(2)這篇文章運用了伏筆的表現(xiàn)手法,請找出兩處,并作簡要的分析。(3)文章結尾安娜明白了“森林中最讓人驚訝的并非冬天的橡樹,而是一個腳穿舊氈靴,身著補丁衣的孩子?!闭埪?lián)系文章內容說說這個“身著補丁衣的孩子”為什么是“最讓人驚訝的”?(4)安娜未能完成到莎烏斯基的家訪,有人認為這是一次失敗的家訪,也有人認為是一次成功的家訪,你是怎樣認為的呢?請結合文章內容和你的生活感悟談談。(字數(shù)100字左右)八、作文洪1題;共5分)(5分)(2016九上?臨沂期中)作文:心愿像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。請以“心愿”為題寫一篇記敘文,可以是關于自己的,也可以是關于親人的、朋友的故事。要求:①根據(jù)寫作的內容和表達的中心,合理安排文章的詳略和描寫方法;②關注記敘中的議論和抒情;③不得套做和抄襲;④字數(shù)不少于600字。參考答案一、其他(共2題;共9分)1_1、【第1空】薛睥1_2、【第1空】污穢1_3、【第1空】尉」4、【第1空】址射1、①-不倪"両弐的內容刃調:③在“嘉涯我?!肝拿骺咳竺媪S的訓T二、書寫洪1題;共8分)[第1空】現(xiàn)[第2空】祥【第3空】瀨[第4空】彩【第E空】顯【第&空】詳【第7空】議1、【第E空】采三、默寫洪1題;共10分)[第1空】獨坐a?里1、[篦2空】探趙不知【策i如雙袖蘢鐘洎不干4-2、[第2空】馬上宦謹無紙筆【第i空】草血]春不久歸4-3、[第2空】百厳虹紫斗芳乖
4—4、【知切萬里赴戎機[第2空】關山廈舌飛4—5、【第垃】散入壽嚴浴城[第4—4、【知切萬里赴戎機[第2空】關山廈舌飛4—5、【第垃】散入壽嚴浴城[第2空】此複曲中聞折柳四、名著導讀(共1題;共4分)5—1、5-2、五、詩歌鑒賞(共1題;共10分)6-1、戍罄上傳來了腥單調的更蔬聲.陽斷了人們的職柱;秋竊的邊寒傳來了一只孤雁的哀咱r6-1、2從"斷人行”、11皆分就、.無就、“長不達“.“未休賓中可以看出作考有対裔亂■的嚴慨;桝鄉(xiāng)對隸人的章誠思念;朋冊戰(zhàn)亂早些停止.六、7-1、7-2、文言文閱讀(共1題;共43六、7-1、7-2、文言文閱讀(共1題;共43分)【第耳空】為匪勢.眾借,待垂【語、空】有的r有時7-3、州召主蒲/不就/躬耕目密/讀擔嘉疾.7-4、7-4、7-5、因為(他的)親人年邁眾里藝窮.起用他)擔任州祭酒-(也不能忍旻言更這個職務.沒幾天就自己辭官回蹴了*悔冗填入:身世篦氏耦男和富囿,仕謹徑歷"乍品特色,文字地位.6
’志”的具依內題:心懷為國為民、大濟蒼生的腿;不慕詡!J,竝樂道r劭謹世■K酒、毘立章;惑雲(yún)暗現(xiàn)實*不與世俗同流合污.向往自由目在、率畝自務的田園生活.7①能從"氧林r?樹扶er確雨來”?好鳳俱”等昔謹?shù)哪咳货q中休味到自^^^之樂戶卷瀧從?金鳥欣有托“患到昌已也有居壘而感到快樂;③缺"既耕亦已種?錯接園中常尊昔通的旁動生潔中憫t到耕神之航;④醍從"頗回故人牟"為言貯春酒.搞錢園中需瞻普遛的生括中體味到交友之樂;⑤掘從"泛覽<:屈王傳》』流觀c山潛圖》H窖罟通的睦書生活中體味到閱像之樂.7-8①能豐斂章內容r幢對刪明的介紹更全面;②能更好地吏出脂漏明杲一方面的挎點;③能瞎強文章的舷性和可信瞳;⑥韻捷行文比較活淺F諾眾白梧問?古車澳雅.堵漓文堂的壓式美?7—9翻:眉調明杲Ti融合了丄情冢福F和4道貳鳳骨“的文人起初r他檔師大濟蒼生之蠱,后因壯飆立逐斷走向平和寧靜賤泊各利、盍莖樂這,率克自麗曲田園生活;交中寫他編志逸四海"’甥次融仕^梁衡也■握到他想要樂破不平詩蒔「治天F這為叢觀了陶謀明心怖天下、為國兀民建攻立業(yè)的儒躱濟曲軻?肓來*徳閔官箱黒暗齊摩同蟲合污而堅決辭配再退田風從召園生活曲味到快樂,髀2靈的充孟和平紙姐魯迅陽說的總斛,夯到衣帳破定不垣還在煒然地采菊;也如I歸園田居》俁三)所寫.帕在南比下耕杵』星廉幸苦』仍陶醉于田園主活*總之,他從満懷儒歳的佛世惰懷走同看似灑脫的追傾骨.這也罡仲國確基文人的人生經歷.七、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共七、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共45分)8-1、寫由雨的細窪和雨聲01鵲急’也寫出石屋的孤晟"8-2、8-3、詳寫蛙聲一片,寫出闖心對豐收的期盼和歡悅,寫出大目擁IZ有生命在卷唱,運是對其他生命旳禮豔這蒔春達r語言節(jié)善屈強r晶肓音樂性8-2、8-3、4具他生命、地球的不尊重r就肓可龍破壞人輾以生存的環(huán)境r也就尿脅到人自島的生命穽全,就諛不上對人類目己的尊重.5、示例:春雨細凱霽密r給大地爲萬物芾來生機與需里.1、安娜因莎屯斷基遲『上遁回答厝溟,抉左菊總在家訪途中’克Sffi到各天的搐胸』畫嘆不已」以敢耽溟了家訪時佢L最后舞理舜了沙烏財基井反思目己的教學r同時找烏斷基也希望自己能改正遲到的翻扎彌:"靴子前端沾瀟了時,暗示下文他在福瞞根下挖泥土,■'他的話稅□而出r憧是有個深藏在心底的袍密,非驥傾旺出來與桶扶宇車可.”瞎示F文帝林是_個美麗奇妙的地方”協(xié)烏斯基捱若唏間的見巴口"睛示T文他在燉擁根下伽3、示例;①因驗個寄薛毬謝汕翱就僵大目嵩.融重生命*他站答天的蠟樹.裝死的青蛙,覷的旳鹿部有備的團亂魁純克善Ife,老帰要回去時他主動提出要送老陸.細心地送結老師一根煜子防身「幷希里老師只是嚇瓏一下船鰥毎了.@他見昂iP廣、現(xiàn)震迪國*他能從地下的足磁判斷型是馴賈,缺出皤梅根底的齢世亂④他熱霍生活.讓安昨劭了一傘豐當拿魁的伽世界,慝受封了比遙堂解活的主話*所成左瞬師迖為"縣林中最讓人驚訝的并非巻天的楡爾’而足一個腳制日氈臥身筍卜丁衣的按尹?9-4、示例;醉認為卻此疔腔過家訪?②或娜雖黙未見剽曆応新基旳母親r但枉家訪逮中,她軽到了大自需的神奇馳」反省了自己教學的不忌③更重要的罡她畝正理解了莎烏斷基的內心世界r增進了廂生之間的感慨翅此行,便莎烏期基發(fā)自內心地帑坐能改正自己準常遲到的誠爲”戳冒翔螺具實己經達到了”八、作文洪1題;共5分)【參考例立】心區(qū)在我的心底r息理確T'美陰的心摩rE或弁會品著年豔的瑁忻而有所速臺.但車會髄思艱的晡而日殍強烈,…*竣提時「我昔有個心碗當個畫家「般岀了枳番參年的壓步協(xié)「光沖沖地買回了畫筆.畫紙「又愎上了“少事圉畫班?我在臣上攤開畫妊,揮灑焙「一座座山轄,—樨擇青松’哌時呈現(xiàn)在畫筆之下.時不時,后凰n涉看看效果F嚴器一副-a畫泉"的派頭.正當我興辯郁之蚯(曽嘗把我叫去:”找去過悔們學枝了f聽老陌屛f最近一感I整俁從第十名跌到第十五各(大退步7!總釋側£畫+1么畫.馬上停止!-于曇畫筆,畫紙被栗之于-肓霉.'國畫班”確改抿為”課夕雇語班”,我的心肆破滅了—學畫不成r隹衛(wèi)廚垸了隼田酒愿魚我主動擔任了取信工作f為的曇取下我鐘愛的郵票,站奔西走到希潯摟集郵票.眼看詞隣自制的望自陣趣加充賣了r古今中孫r尢千世界r盡在方寸之中r真是其樂無帆正當我對Jfe郵如癡如醉的時蟆,董爸乂把我叫去:“曲魚乂肩逹韓亂七/
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