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文檔簡介
你認得這兩個字嗎?請說說1-7所表達的意思:1、_____________5、
_2、_____________6、_____________3、_____________7、_____________4、_____________
8、我們共同認可的解釋:學的繁體字學習應動手實踐古時學習工具:算籌學習的地方:學?;驅W堂學習應從小開始習的繁體字學習的時間應在早晨學習應從小抓起,學會動手,學習最有效的時間是早上。探索與分享我們做什么事兒可以說是在學習呢?學習體育運動聽課做題參觀科技館閱讀書報和爺爺下圍棋幫媽媽做飯……你經歷的學習還有哪些?和同學一起討論,看看我們還能想到什么?探索與分享思考:結合以上討論和視頻我們發(fā)現(xiàn)了什么?學習包含哪些內容?學習是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能、方法與過程、情感與價值的改善和升華)的行為方式。中學階段,學習是我們的重要任務。初中階段的學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。幾位初一的同學發(fā)表了自己對學習的看法,你是怎么看的?也來談談你的看法吧辨析臺王霞說在學校里好好聽講、認真完成作業(yè)就是學習,做家務、參加社區(qū)服務這些事兒都是耽誤學習的劉晴說處處都有值得我們學習的東西,只要時時留心,課堂之外能學到更多的東西學習不僅僅局限在學校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學習。學習不僅僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、體驗和感悟。馬麗說一直以來都是媽媽來幫我制定計劃、檢查作業(yè)、整理筆記,我省卻了很多麻煩,不需要考慮太多的事情,還能夠使我更好地把精力投入到學習中去。李明說老師提倡我們進行自主學習,自主學習就是自己學習,想學什么就學什么,想什么時候學就什么時候學。學習需要自覺、主動的態(tài)度,帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。丁磊說學習是為了考一個好成績、上一個好高中、好大學,參加完高考就不用再學習了張麗說處在知識大爆炸的時代,學習是伴隨一生的事
2020年的知識總量將是現(xiàn)在的3~4倍;而到2050年,目前的知識總量只占屆時知識總量的1%。因此,在農業(yè)經濟時代,只要7~14歲接受教育,就能滿足日后一生工作生涯的需求;工業(yè)經濟時代,求學時間需延長為5~22年;而在信息技術高度發(fā)達的知識經濟時代,人類只有把12年制的學校教育延長為“80年制”的終身學習才能適應社會發(fā)展的要求。拓展閱讀學習沒有終點。我們終生都在學習,終生都需要學習,即使離開了學校,也要不斷的學習,不斷的充實自己。只有善于和利用各種機會去學習,才能適應不斷發(fā)展的社會。讀故事思考問題:姚佳韻的故事中她和伙伴是用什么方式學習的?“別人家的小孩”19歲女孩發(fā)現(xiàn)降解塑料的天然方法
11歲的姚佳韻跟隨父母移民加拿大,少了熟悉的朋友陪伴,科學成了她最好的伙伴,對環(huán)??萍嫉呐d趣,則是源自于一次環(huán)保主題的野營活動。野營活動中她看到了堆積如山的塑料垃圾,工作人員告訴她:“可能5000年都不會消解?!薄皠e人家的小孩”野營結束后,姚佳韻找到搭檔汪郁雯合作,決心一起為環(huán)保做點事。她們每天都在電腦前閱讀成千上百篇的科學論文,最終將目標鎖定在微生物方面。接著就是無止境的實驗化驗,針對所有可能性元素進行篩選。在經歷了無數(shù)次失敗后,她們用最原始的排查法逐一去實踐。最終,找到了一種純天然無污染的解決方案?!凹幽么?0歲以下的20名頂尖青少年““別人家的小孩”眾多的科技開發(fā)公司主動聯(lián)系她們,希望可以開發(fā)她們的技術,她們認為想要更好的促成技術順利開發(fā),不僅需要大量時間,也需要更多知識。于是,她們選擇回歸校園,繼續(xù)做實驗和研究課題。討論1:
姚佳韻的學習對她自己有什么意義?
學習,打開了生命的視窗,讓我們面前的世界更廣闊、更精彩;學習,拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式。學習,改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧。學習,帶來了更多的選擇,讓我們更加獨立和自由。姚佳韻11歲時跟隨父母移民加拿大,在陌生的環(huán)境里,科學成為了她最好的伙伴實驗結果公布后,榮譽紛至沓來,眾多公司希望可以開發(fā)她們的技術,而她們選擇回歸校園學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習,生命就會枯萎?!x自龍應臺《親愛的安德烈》孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,會給你快樂!討論2:
姚佳韻的學習給他人和社會帶來了益處嗎?學習,使我們能夠為他人和社會做出更多的貢獻,是我們的社會責任感最好的體現(xiàn)。塑料制品的使用不可避免,塑料垃圾卻無法自然降解,而塑料中應用極廣的塑化劑,是一種很嚴重的污染物。不僅對環(huán)境來說,塑化劑對人體健康的危害更讓人揪心。在學習中我們不僅可以成就自己,同時也增益他人、服務社會,為幸福生活奠基!“學習是一扇窗”
學習就是一扇窗,一扇讓我們透過它可以看到外面世界的窗,一扇讓我們放飛夢想的必經之窗……知識歸納3課堂練習1.中學階段,學習是我們的重要任務。下列屬于初中階段的學習內容的是()①獲取所有的知識②培養(yǎng)自主學習和合作探究的能力③在交往中學會處理與同學、老師之間的關系④養(yǎng)成良好的學習習慣A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【答案與解析】B
本題考查對中學階段學習的正確的認識。①的說法太絕對了,“所有”的知識不對。②③④的說法正確。3課堂練習2.國務院總理李克強在訪問瑞士時強調:“無論工作多忙,都要抽出時間來讀書。如果不讀書,就難以有思想火花閃爍,也難以了解人類文明進程?!边@是因為()①學習伴隨著我們成長②學習需要自覺、主動的態(tài)度③學習讓我們能夠擁有更充實的生活④學習能激發(fā)我們前進的動力A.①②B.③④C.①③D.②④
【答案與解析】B本題主要考查學習重要性的理解。①②是對學習特點的描述,不符合題意;③④從不同角度說明了學習的重要性,符合題意。3課堂練習3.學習就是輸血,讓一個蒼白空虛的靈魂變得充實豐滿、從容淡定。這說明()A.學習讓我們能夠擁有更充實的生活B.學習伴隨著我們的成長C.學習沒有終點D.不同的階段,學習任務不同
【答案與解析】A
本題考查對學習的正確認識,題目中“讓一個蒼白空虛的靈魂變得充實豐滿、從容淡定”告訴我們學習讓我們能夠擁有更充實的生活。3課堂練習4.下面是幾位同學在“學習的意義是什么”主題班會上的發(fā)言,其中說法正確的是()①陸飛:“學習是為了將來能賺大錢。”②子軒:“學習可以改變我們的思維方式和行為,提升我們的能力和智慧?!雹勖舷耄骸皩W習打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩?!雹芫S嘉:“學習是為了完成爸媽對我的任務?!盇.①②B.③④C.②③D.②④【答案與解析】C本題考查學習意義的正確理解。①的說法太功利,錯誤。④的說法也是錯誤的,學習是個人的事情,父母只是關心和愛護我們。3課堂練習5.
天津“奶奶大學生”仝正國,是“全國最年長考研生”。她坦言:“我考研不是為拿文憑,是為了享受學習的過程。”她活到老,學到老,對理想的執(zhí)著和對知識的渴求,向年輕人傳遞著積極的正能量。這啟示我們要()A.在一切經歷中學習B.為拿高文憑而學習C.樹立
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