1.能準確、流暢、有感情的朗讀。2.品讀詩句，體會作者感情。學(xué)習目標

興福寺位于江蘇省常熟市虞山北麓，是國務(wù)院確定的漢族地區(qū)佛教全國重點寺院，文物保護單位。

南齊延興至中興年間，倪德光(曾任郴州刺史)舍宅為寺，初名“大悲寺”。梁大同五年大修并擴建，改名“福壽寺”，因寺在破龍澗旁，故又稱“破山寺”。新課導(dǎo)入

常建，盛唐著名詩人,有《常建集》,與王昌齡是朋友。一生仕途不得志，晚年的生活基本上是寄情琴酒，隱居作詩。這首詩抒發(fā)了寄情山水的隱逸情懷。走近作者你知道怎么讀嗎?韻腳題/破山寺/后禪院清晨/入/古寺，初日/照/高林。曲徑/通/幽處，禪房/花木/深。山光/悅/鳥性，潭影/空/人心。萬籟/此/都寂，但余/鐘磬/音?！w感知翻譯題破山寺后禪院清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。（1）初日：早上的太陽。（2）高林：高樹之林。（3）禪房：僧人居住修行的地方。（4）悅：此處為使動用法，使……高興。（5）潭影：清澈潭水中的倒影。空：此處為使動用法，使……空。此句意思是，潭水空明清澈，臨潭照影，令人俗念全消。（6）萬籟（lài）：各種聲音。（7）此：在此，即在后禪院。（8）鐘磬（qìng）：寺院誦經(jīng)。敲鐘開始，敲磬停歇。清晨,我走進這座古寺，初升的太陽照耀著高高的叢林。一條曲折的小路通向幽靜的遠方，被花木濃蔭覆蓋著的禪房更顯得幽深。山光明凈，使飛鳥更加歡悅，深潭倒影，使人的心中的俗念消除，得到凈化。各種聲音都消失了，只能聽到寺院里誦經(jīng)的聲音。翻譯清晨入古寺，初日照高林。首聯(lián)首句

點明出游的時間和地點。

品析詩文

“古寺”“高林”突出了勾勒出清晨時分后禪房四周的環(huán)境。首聯(lián)曲徑通幽處，禪房花木深。頷聯(lián)

寫景。形象地描繪了后禪院幽深、清寂的景色。

成語：曲徑通幽

以靜襯靜

哲理：要達到能夠領(lǐng)悟妙道的勝景，先得走過一段曲折的道路。

山光悅鳥性，潭影空人心。頸聯(lián)這一聯(lián)緊承上聯(lián)，進一步渲染了僧房幽深、清寂?！吧焦狻鄙街械木吧！皭偂保埂瓪g悅?！翱杖诵摹?，使人心中的雜念消除。空，“使……空”。上句表面上是寫山光使飛鳥也怡然自樂，實際上，鳥的怡然自樂是詩人心情愉悅的反映。下句寫人心對潭影而空。所以這一聯(lián)既寫了幽靜之景，又抒發(fā)了詩人寄情山水、忘卻世俗的平靜。萬籟此都寂，但余鐘磬音。尾聯(lián)此聯(lián)是上一聯(lián)的補充，進一步以鐘磬音響輕輕回蕩，以動襯靜，映襯破山寺萬籟俱寂的寧靜氣氛。借景物來宣揚了佛門禪理滌蕩人心、怡神悅志的作用，能夠使人忘記塵世雜念，回歸平靜。

成語“萬籟俱寂”出于此句。本詩通過寫破山寺中的高林、曲徑、花木、山水等景物，創(chuàng)造出幽深寂靜、安祥和平的意境，表現(xiàn)了作者忘卻世俗、寄情山水的隱逸情懷。課堂小結(jié)

過香積寺唐代：王維不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。

不知香積寺在哪座山中，走了數(shù)里，就進入了白云繚繞的山峰。古木參天卻沒有人行路徑，深山里何處傳來古寺鳴鐘？山中泉水撞擊危石響聲幽咽，松林里日光照射也顯的寒冷。日暮時分，獨自在空寂的潭邊，身心安然進入清寂寧靜的境界就沒有了俗人的邪念妄想.

這是一首寫游覽的詩，主要在于描寫山中古寺之幽深靜寂。此詩意在寫山寺，但并不正面描摹，而側(cè)寫周圍景物，來烘托映襯山寺之幽勝。最后毒龍已