《刑法學(xué)上》教學(xué)大綱CriminalLaw一、課程簡(jiǎn)介課程代碼：1210036總學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)學(xué)分：3先修課程：《憲法學(xué)》、《法理學(xué)》等開課對(duì)象：全日制法學(xué)專業(yè)（民商法方向）本科生考核方式:考試二、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)（一）課程性質(zhì)《刑法學(xué)》課程是法學(xué)專業(yè)全日制本科生（民商法方向）的一門必修的專業(yè)課。它是一門以憲法和法理學(xué)為基礎(chǔ)，和刑事訴訟法密切相關(guān)的學(xué)科。（二）教學(xué)目的通過(guò)本課程的教學(xué)，要使學(xué)生能夠較全面地了解和掌握有關(guān)刑法學(xué)的基本內(nèi)容，能運(yùn)用刑法學(xué)的理論與方法，分析犯罪及刑罰有關(guān)的一切法律案例。（三）教學(xué)任務(wù)通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解刑法學(xué)在法律學(xué)科體系中的地位和作用，掌握刑法學(xué)的基本內(nèi)容和基本理論，學(xué)會(huì)如何在法治條件和轉(zhuǎn)軌環(huán)境下理解中國(guó)的刑法問(wèn)題，建立中國(guó)的刑事法治。三、教學(xué)內(nèi)容與基本要求（一）教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（下表學(xué)時(shí)安排欄（）中為課堂實(shí)踐教學(xué)所占學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難點(diǎn)（△）學(xué)時(shí)安排備注第一章刑法概說(shuō)

第一節(jié)刑法的概念、性質(zhì)與體系

第二節(jié)刑法的基本原則

第三節(jié)刑法的適用范圍CCC2第二章犯罪概說(shuō)

第一節(jié)犯罪的概念

第二節(jié)犯罪的分類BC4（2）第三章犯罪構(gòu)成

第一節(jié)犯罪構(gòu)成概述

第二節(jié)犯罪客體

第三節(jié)犯罪客觀方面

第四節(jié)犯罪主體

第五節(jié)犯罪主觀方面AABAB6（4）第四章排除犯罪的事由第一節(jié)排除犯罪的事由概述正當(dāng)防衛(wèi)緊急避險(xiǎn)CAB☆△2第五章故意犯罪過(guò)程中的犯罪形態(tài)

第一節(jié)故意犯罪過(guò)程中的犯罪形態(tài)概述

第二節(jié)犯罪預(yù)備

第三節(jié)犯罪未遂

第四節(jié)犯罪中止CCBB☆△3第六章共同犯罪

第一節(jié)共同犯罪概述

第二節(jié)共同犯罪的成立條件

第三節(jié)共同犯罪的形式

第四節(jié)共犯人的分類及其刑事責(zé)任BBCC△4（2）第七章罪數(shù)

第一節(jié)罪數(shù)概述

第二節(jié)實(shí)質(zhì)的一罪

第三節(jié)法定的一罪

第四節(jié)處斷的一罪

疑案討論★ABBB☆5（4）第八章刑事責(zé)任

第一節(jié)刑事責(zé)任概述

第二節(jié)刑事責(zé)任的根據(jù)

第三節(jié)刑事責(zé)任的發(fā)展階段與解決方式BCC△6（2）第九章刑罰概說(shuō)

第一節(jié)刑罰的概念

第二節(jié)刑罰的目的AC2第十章刑罰的體系和種類

第一節(jié)刑罰的體系概述

第二節(jié)主刑

第三節(jié)附加刑

第四節(jié)非刑罰處理方法ABCC☆△4（2）第十一章刑罰的裁量

第一節(jié)量刑概述

第二節(jié)量刑的情節(jié)

第三節(jié)量刑制度

疑案討論★BBC4（2）第十二章刑罰執(zhí)行制度

第一節(jié)刑罰執(zhí)行概述

第二節(jié)減刑制度

第三節(jié)假釋制度CCC2第十三章刑罰的消滅

第一節(jié)刑罰消滅概述

第二節(jié)時(shí)效

第三節(jié)赦免CCC4（2）（教學(xué)要求：A--熟練掌握B--掌握C--了解）（）內(nèi)為所含實(shí)踐課時(shí)。（二）基本要求在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際，處理好定性分析與定量分析的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分析和解決刑事法律問(wèn)題能力的培養(yǎng)，以培養(yǎng)符合要求的高級(jí)專業(yè)人才。四、教學(xué)方法與教學(xué)手段（一）教學(xué)方法本課程以課堂面授為主，適量安排實(shí)踐課。教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)將實(shí)際案例引入課堂教學(xué)，對(duì)有些內(nèi)容可采用討論的方式進(jìn)行，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。（二）教學(xué)手段本課程教學(xué)內(nèi)容涉及大量案例，應(yīng)采用多媒體教學(xué)手段，才能收到更好的教學(xué)效果。五、實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容及要求按照教學(xué)計(jì)劃，本課程共安排48學(xué)時(shí)，課堂講授總共28學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐共20學(xué)時(shí)。實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主要安排模擬案例、案例討論、模擬法庭等。（加“★”的為課堂實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容）序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)實(shí)踐類型必做/選做備注1教學(xué)片：《鳳凰視頻：被冤案改變的人生》紀(jì)錄片，讓學(xué)生更好地理解刑法的重要性；CCTV今日說(shuō)法節(jié)目《小偷被追死，追者擔(dān)刑責(zé)？》，讓學(xué)生更好理解刑法的定罪問(wèn)題（觀看后要討論）。4驗(yàn)證性必做2參加法院旁聽、法治宣傳和法律志愿者服務(wù)活動(dòng)4綜合性必做3案例研討：選取典型案例，結(jié)合課本理論知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)刑法學(xué)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。12驗(yàn)證性必做六、建議教材與參考書目(一)建議教材《刑法學(xué)》，高等教育出版社，主編,馬克昌；2017年2月第二版。(二)參考書目1、《論犯罪與刑法》，北京大學(xué)出版社，（意大利）貝卡利亞，黃風(fēng)譯，2008年版；2、《刑法哲學(xué)》，中國(guó)政法大學(xué)出版社，陳興良，2005年版；3、《中國(guó)刑法史》，蔡樞衡，中國(guó)政法大學(xué)出版社，2005年版；4、《刑法疏議》，陳興良，中國(guó)人民公安大學(xué)，2007年版；5、《刑法論文選萃》，中國(guó)法制出版社，2004年版；6、《比較刑法》第一卷，第二卷，等等，邱興隆主編，中國(guó)檢察出版社，2001年版；7、《刑法學(xué)》（第三版）,張明楷,法律出版社，2010年版。七、大綱編寫的依據(jù)與說(shuō)明本教學(xué)大綱依據(jù)銅陵學(xué)院2016級(jí)法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案對(duì)本課程的學(xué)時(shí)安排，以我法學(xué)院法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求為指導(dǎo)，借鑒了兄弟院?！缎谭▽W(xué)教學(xué)大綱》框架模式，在綜合分析國(guó)內(nèi)外刑法學(xué)理論界與實(shí)務(wù)界對(duì)