四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)一、漢語(yǔ)拼音：（一）多音字1課：稱(chēng)、薄2課：縫6課：鋪13課：供20課：舍1課：號(hào)（3頁(yè)）4課：模（15頁(yè)）6課：空（25頁(yè)）13課：角（64頁(yè)）1469頁(yè)）1572頁(yè)）16課：惡（74頁(yè)）1888頁(yè)）1994頁(yè)）（二）易錯(cuò)字1課：昂、貫、薄3課：規(guī)5課：疑6課：虎、疊7課：蔽、搜9課：覆11課：融13課：餐15課：貪17課：旋21課：暴25課：嚷30課：捷二、漢字：1、會(huì)讀會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的200個(gè)生字。2、會(huì)認(rèn)生字表（一）中的200個(gè)生字。3、能正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。1課：籠、罩、恢3課：燦、爛、規(guī)、律、寂、隙5課：疑6課：均、勻、觸7課：宅、蔽、掘、拋9課：溢、凝、拆11課：融、伐13課：脾、餐15課：貪、憑17課：旋、隔、魄、智、慧18課：雕、筑20課：陵、辭21課：暴、褲、情22課：彼、襲25課：租、嚷、懲、巡26課：薦、洽、燥29課：賴(lài)、耕、幻、潛31課：頓、噸、盈、敏、捷三、詞語(yǔ)：1、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)：讀讀寫(xiě)寫(xiě)（194177個(gè)）17頁(yè)）讀讀寫(xiě)寫(xiě)（2227個(gè)）28頁(yè)）隨遇而安（35頁(yè)）讀讀寫(xiě)寫(xiě)（2324個(gè)）58頁(yè)）讀讀寫(xiě)寫(xiě)（2222個(gè)）77頁(yè)）讀讀寫(xiě)寫(xiě)（2921個(gè)79頁(yè)）日積月累（16個(gè)）95頁(yè)）讀讀寫(xiě)寫(xiě)（2624個(gè)）116頁(yè)）讀讀寫(xiě)寫(xiě)（2514個(gè)）138頁(yè)）讀讀寫(xiě)寫(xiě)（2323個(gè)）2156頁(yè)）讀讀寫(xiě)寫(xiě)（2227個(gè)）372頁(yè)）體會(huì)關(guān)聯(lián)詞的作用（84頁(yè)）體會(huì)帶點(diǎn)詞語(yǔ)意思（145頁(yè)）體會(huì)帶點(diǎn)詞意思428頁(yè)）隨遇而安143頁(yè)）發(fā)現(xiàn)”與發(fā)明”區(qū)別579頁(yè)）16個(gè)6我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)”亂改成語(yǔ)濫用成語(yǔ)四、句子部分：1、積累佳句：（1）第三題；第3P13P27）66頁(yè)：課后練習(xí)；72關(guān)聯(lián)詞”105頁(yè)：課后練習(xí)；151頁(yè)：課后練習(xí)；第13課第三題（21課第三題（P10531課第三題（2、名言警句：（1）對(duì)聯(lián)：語(yǔ)文園地一日積月累回文聯(lián)”（20頁(yè)：趣味語(yǔ)文對(duì)聯(lián)”；語(yǔ)文園地五日積月累”（98頁(yè)：日積月累風(fēng)景名勝”對(duì)聯(lián)；（2）花名歌謠：語(yǔ)文園地二日積月累”（（102人間真情”日積月累（）田園風(fēng)光古詩(shī)名句；關(guān)于成長(zhǎng)的古代名句：語(yǔ)文園地七日積月累”（（4）關(guān)于探索科學(xué)的名人名言：語(yǔ)文園地八日積月累（P158）2、理解句子的意思：（方法：聯(lián)系上下文體會(huì)句子的意思，抓住重點(diǎn)詞體會(huì)句子的意思，體會(huì)句子(1)聯(lián)系上下文體會(huì)句子的意思：第3課小泡泡”（P1070頁(yè)：小泡泡；(2)抓住重點(diǎn)詞體會(huì)句子的意思：第3課第三題（17課第3題（第29課第三題（）(3)想象畫(huà)面理解句子：39P4444寫(xiě)句子）(4)體會(huì)句子的含義：第5課第二題（26課第二題（P1293、體會(huì)句子的表達(dá)方法：第18課第三題（90頁(yè)：課后練習(xí)描寫(xiě)景物的不同方法；4、體會(huì)句子的作用：第13課小泡泡（P63）5、體會(huì)句子的修辭方法：體會(huì)擬人句的作用：第7課第三題（）6、體會(huì)引號(hào)的作用：五、閱讀：1、理解課文內(nèi)容：（1）一邊讀書(shū)，一邊想象畫(huà)面：第1課第二題（P4我的發(fā)現(xiàn)”（P19）讀文章想畫(huà)面”的方法（2）由果追因地進(jìn)行思考：第6課第二題（17課第二題（P8425課第二題（9課小泡泡”（P43第31課小泡泡（P149（3）抓住聯(lián)系進(jìn)行思考：第22課小泡泡（21課小泡泡（第7課第二題（）（4）順著文章思路進(jìn)行思考：第18課第二題（）（5）聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行思考：第29小泡泡”（P144）（6）有條理地復(fù)述：第31課第二題（P151）2、體會(huì)文章的思想感情：（1）朗讀和想象，體會(huì)童話(huà)揭示的道理：第9課第二題（P4411課第二題（（2）聯(lián)系文中的具體事例體會(huì)作者的思想感情：第15課第二題（P72（3）展開(kāi)聯(lián)想和想象體會(huì)思想感情：第17課第三題（20課第二題（P102（4）聯(lián)系上下文從句子中體會(huì)人物的想法：第21課第二題（P10522課第二題（）（5）結(jié)合課文和生活實(shí)際體會(huì)思想感情：第29課第二題（P145）（）領(lǐng)悟文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和表達(dá)方法：第13課小泡泡（149頁(yè)：小泡泡點(diǎn)睛之筆”3、閱讀方法：語(yǔ)文園地七我的發(fā)現(xiàn)”查閱相關(guān)資料、聯(lián)系上下文理解課文的方法；4、閱讀積累：）全文背誦：第56課20課《古詩(shī)兩首》（2）選段背誦：第11315172631課《飛向藍(lán)天的恐龍》5、閱讀拓展：閱讀鏈接：P27P73周而復(fù)和夏尊筆下的貓、P115《給，永P124周總理抒發(fā)愛(ài)國(guó)抱負(fù)的詩(shī)資料袋：P5錢(qián)塘江秋潮、P9青藏高原、P31法布爾、P45童話(huà)分類(lèi)、P85世界著名遺產(chǎn)、P112愛(ài)的教育、P130修改符號(hào)、P152遼西白堊紀(jì)公園寬帶網(wǎng)：世界遺產(chǎn)資料”、P159“科技發(fā)展新成就》61）成語(yǔ)故事：P38《杏林春滿(mǎn)》（2）趣味語(yǔ)文：對(duì)聯(lián)”、P80東坡作對(duì)聯(lián)（3）選讀課文8（460頁(yè)《雨中的樹(shù)林>119頁(yè)《過(guò)故人莊》7、課外閱讀：第23課小泡泡”（P111）（1）課文中朗讀：4頁(yè)：一題13頁(yè)：一題13頁(yè)：三題31頁(yè)：一題72頁(yè)：一題84頁(yè)：一題105頁(yè)：一題145頁(yè)：一題151頁(yè)：一題（2）文中泡泡：30頁(yè)、43頁(yè)、53頁(yè)、63頁(yè)、70頁(yè)、123頁(yè)六、習(xí)作（一）習(xí)作：1、自己游覽過(guò)或了解的一外自然景物（182、觀(guān)察中的發(fā)現(xiàn)（373、編寫(xiě)童話(huà)（594、寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物（785世界遺產(chǎn)”9761177、成長(zhǎng)故事；以《烏塔》想到的139、想像作文（159（二）小練筆：1、觀(guān)察發(fā)展（27頁(yè)）2、我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)……357頁(yè)）5、平凡事物中的美”105頁(yè)）（三）習(xí)作方法的指導(dǎo)：4、記一次游覽活動(dòng)（90頁(yè)）6、科技帶來(lái)的變化（145頁(yè)）1、觀(guān)察奇特的景物（16頁(yè)）2、引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)（27頁(yè)）3、引導(dǎo)學(xué)生注意書(shū)信的格式（137頁(yè)）4、語(yǔ)文園地二我的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀(guān)察”5、語(yǔ)文園地三我的發(fā)現(xiàn)童話(huà)故事的特點(diǎn)（）6、語(yǔ)文園地四我的發(fā)現(xiàn)明貶實(shí)褒的表達(dá)方式（P79）7、語(yǔ)文園地五我的發(fā)現(xiàn)”用數(shù)字和作比照的說(shuō)明方法（P97）七、口語(yǔ)交際14頁(yè)）18頁(yè)）336頁(yè)）4（53頁(yè)）557頁(yè)）659頁(yè)）761頁(yè)）878頁(yè)）998頁(yè)）10117頁(yè)）、為什么而讀書(shū)”123頁(yè)）12139頁(yè)）13141頁(yè)）14145頁(yè)）15157頁(yè)）八、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)（一）45頁(yè)、61頁(yè)：展示臺(tái)訓(xùn)練點(diǎn)：學(xué)生讀《童話(huà)》辦童話(huà)墻報(bào)、編故事集。84頁(yè)、137頁(yè)、141頁(yè)：展示臺(tái)回信”手抄報(bào)”短劇”。（二）98頁(yè)：寬帶網(wǎng)訓(xùn)練點(diǎn)：搜集世界遺產(chǎn)資料”世界遺產(chǎn)”魅力。159頁(yè)：寬帶網(wǎng)）閱讀、聽(tīng)廣播、看電視；（2）了解科技成就，感受科技變化。（三）4頁(yè)選做題訓(xùn)練點(diǎn)：搜集反映錢(qián)塘江大潮的資料、圖片，進(jìn)行交流；84也選做題有關(guān)長(zhǎng)城的傳說(shuō)、圖片和故事”151也找關(guān)于恐龍的資料來(lái)讀。（四）125頁(yè)：綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練點(diǎn)：課外閱讀偉人、名人成長(zhǎng)的故事”，展示收獲。27頁(yè)：課外實(shí)踐）泡豆子觀(guān)察豆子的變化；2）觀(guān)察蜻蜓飛行。（五）50頁(yè)：表演課文內(nèi)容訓(xùn)練點(diǎn)：表演三個(gè)青年感悟”幸福是什么。四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)一、拼音：（一）多音字似（p6）卷（p7）轉(zhuǎn)（）飲（p12）重（p13、p88）華（p17）泊（p17）據(jù)（p19）為（p22）把（p22）悶（p22）削（p22）難（p25）扎（p28、p64）吁（p41p71）還（p59）彈（p62p89）塞（p63）擰（p67）鋪（p92）模（p105）圈（p106）和（）應(yīng)（p122）臟（p150）（二）容易讀錯(cuò)的字邊鼻音：螺、讕、巒、駱、晾、乃、略、擰、挪、裊、屢、摟、呂、濫、厘、笠、撩、聾、撈平翹舌：浙、稍、馳、捎、損、甩、賺、呈、捶、偵、嘲、蠢、徹、蝕、帚、呻、枕、卓、駐、暢、遵、診、刷、畜、蠶、晝、塞、蓑、穗、執(zhí)、摯、癡、鎖、腫、榨、虱、睬、臣、沼、恕、叉、仇、誓前后鼻韻：津、呈、偵、侵、墾、營(yíng)、螢、鯨、挺、擰、呻、吟、晉、枕、頻、茵、繽、診、垠、吩、臣、狠其他：臀、濺、畝、屑、弧、絹、恕二、漢字：1．要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)會(huì)用生字表（一）中的200個(gè)生字，能辨別它們的形近字并分別組詞；能認(rèn)識(shí)生字表（二）中的200個(gè)生字。2．會(huì)運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。三、詞語(yǔ)：1．要求掌握詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中讀讀寫(xiě)寫(xiě)的詞語(yǔ)，了解讀讀記記”的詞語(yǔ)。2．積累下列詞語(yǔ)。（1信”的詞語(yǔ)：語(yǔ)文園地二趣味語(yǔ)文”p33（2）與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的成語(yǔ)：語(yǔ)文園地四日積月累”（P80（3）形容人的精神與意志的成語(yǔ)：語(yǔ)文園地七日積月累”（p136（4）手不釋卷：語(yǔ)文園地五成語(yǔ)故事”（p97（5）鵬程萬(wàn)里：語(yǔ)文園地七成語(yǔ)故事”（p1373．找反義詞：第23課課后思考題”之選作題（p1234．體會(huì)詞語(yǔ)的表達(dá)效果：（1）我能說(shuō)說(shuō)用上帶點(diǎn)詞語(yǔ)好在哪里：第9課課后思考題”第三題（p38第17課課后思考題”之第三題（p84（2）體會(huì)副詞的表達(dá)效果：語(yǔ)文園地三我的發(fā)現(xiàn)”（p49四、句子：1．積累佳句。（1）課文中的優(yōu)美語(yǔ)句課文中形象、生動(dòng)的語(yǔ)句：第21課課后思考題”第三題（p10327課課后思考題”p130（2）名言警句（1）描寫(xiě)自然風(fēng)光的古詩(shī)名句：語(yǔ)文園地一日積月累（p16（2）關(guān)于誠(chéng)信、友愛(ài)、尊老愛(ài)幼的名句：語(yǔ)文園地二日積月累（p33（3）農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)：語(yǔ)文園地三日積月累”（p50（4）關(guān)于生命感悟的名人名言：語(yǔ)文園地五日積月累（p97（5）描寫(xiě)田園風(fēng)光的古詩(shī)名句：語(yǔ)文園地六日積月累（（6）歇后語(yǔ)：語(yǔ)文園地八日積月累（p1612．理解句子意思。（方法：聯(lián)系上下文、聯(lián)系時(shí)代背景、聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)仔細(xì)想）（1）想畫(huà)面理解詩(shī)句意思：第1課課后思考題”p523課課后思考題第二題（p111（2）抓住重點(diǎn)詞體會(huì)句子的意思：第3課課后思考題”之第二題（（3）聯(lián)系實(shí)際（或現(xiàn)實(shí)）體會(huì)句子的意思：第5課課后思考題第二題（p21小泡泡”【15p7119課課后思考題第三題（p90（415課課后思考題p72結(jié)合課文和生活實(shí)際理解句子意思：第17課課后思考題”第二題（p8419課課后思考題”第二題（p9025課課后思考題”p123（5）聯(lián)系上下文體會(huì)句子的意思：小泡泡”27p129）（6課后思考題”p58我的發(fā)現(xiàn)”（p963．體會(huì)句子的修辭手法。（1）體會(huì)排比句的特點(diǎn)和表達(dá)效果：語(yǔ)文園地一我的發(fā)現(xiàn)”p16（2我的發(fā)現(xiàn)（p79（3）體會(huì)擬人句在描寫(xiě)動(dòng)植物特點(diǎn)時(shí)所起的作用：語(yǔ)文園地六“我的發(fā)現(xiàn)”（4．體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用：語(yǔ)文園地七我的發(fā)現(xiàn)”（p136）五、閱讀：1．方法導(dǎo)引（1）理解課文內(nèi)容抓住聯(lián)系進(jìn)行思考：“小泡泡”【1p7“小泡泡”【5p2414】（p582課課后思考題”第二題（p85課課后思考題第二題（p21第11課課后思考題”第三題（p4427課課后思考題”第二題（p123由果追因地進(jìn)行思考：“小泡泡”【3p10“小泡泡”【4p21“小泡泡”【p2726p120p14833p157第11課課后思考題”第二題（p4413課課后思考題”第二題（p58順著文章思路進(jìn)行思考：小泡泡【7p35p4325課后思考題”第二題（p123概括主要內(nèi)容的方法：語(yǔ)文園地八我的發(fā)現(xiàn)（p160）（2）引導(dǎo)實(shí)踐小泡泡【p431718p85p102（3）體會(huì)文章的思想感情29p1427課課后思考題”第二題（p279課課后思考題”p3829課課后思考題”第二題（p143展開(kāi)聯(lián)想和想象體會(huì)思想感情：小泡泡【p10121課課后思考題”第一題（p10323課課后思考題”p111通過(guò)入情入境地讀設(shè)身處地地想體會(huì)思想感情：小泡泡”【p10聯(lián)系上下文從句子中體會(huì)人物的想法或心情：第29課“課后思考題”第三題（p14331課課后思考題”第二、三題（p151通過(guò)理清課文的條理和思路體會(huì)思想感情：第3課課后思考題第二題（（4）領(lǐng)悟文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和表達(dá)方法：小泡泡【p58）2．閱讀拓展閱讀鏈接【p76）閱讀鏈接【p854】（p104）寬帶網(wǎng)【1p172p801p41【p44p69p1075p126）資料袋【6p151）資料袋【p157）3．閱讀訓(xùn)練成語(yǔ)故事【1p972p1372p162文8篇。4．課外閱讀小泡泡【p14331p14734p1571課課后思考題”選作題（p55．閱讀積累：積累優(yōu)美段落：第2課課后思考題”第三題。關(guān)于背誦課文：全文背誦第1課、第21923課，選段背誦第317課、21課。六、口語(yǔ)交際：（）語(yǔ)文園地一：我們?nèi)ゴ河危╬15）（2）語(yǔ)文園地二：以誠(chéng)待人（p31）（3）語(yǔ)文園地三：大自然的啟示（p49）（4）語(yǔ)文園地四：小小新聞發(fā)布會(huì)（p79）（5）語(yǔ)文園地五：熱愛(ài)生命（p95）（6）語(yǔ)文園地六：田園生活（）（7p1358）語(yǔ)文園地八：向你推薦一本書(shū)（p159）七、習(xí)作：（1）小練筆：①車(chē)開(kāi)