裝在套子里的人（俄）契訶夫

裝在套子里的人（俄）契訶夫1

19世紀(jì)末俄羅斯偉大的，情趣雋永、文筆犀利的，短篇小說(shuō)的巨匠，著名劇作家。

與并稱為三大短篇之說(shuō)之王。代表作品:中篇小說(shuō)，短篇小說(shuō)、《凡卡》、《帶閣樓的房子》劇本《櫻桃園》等。安東·巴甫洛維奇·契訶夫

（l860～1904）批判現(xiàn)實(shí)主義作家幽默諷刺大師歐·亨利（美）、莫泊桑（法）《第六病室》《小公務(wù)員之死》、《變色龍》19世紀(jì)末俄羅斯偉大的2

在他２５年的創(chuàng)作活動(dòng)中，寫下了七八百篇短篇小說(shuō)和中篇小說(shuō)，還有十幾個(gè)獨(dú)幕劇和多幕劇。作品取材極為廣泛，對(duì)社會(huì)各階層尤其是“小人物”作了非常真實(shí)而深刻的描寫。契訶夫以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象------“變色龍”和“套中人”?！白兩垺背蔀榈拇~；“裝在套子里的人”成為哪類人的符號(hào)象征呢?見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者在他２５年的創(chuàng)作活動(dòng)中，寫下了七八百篇3寫作背景小說(shuō)發(fā)表于1898年。十九世紀(jì)末期，在俄國(guó)正是農(nóng)奴制度崩潰、資本主義迅速發(fā)展和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命逐漸興起的時(shí)期，工人運(yùn)動(dòng)逐漸展開，一場(chǎng)革命風(fēng)暴即將到來(lái)。當(dāng)時(shí)，民主和自由已越來(lái)越成為人們的普遍要求。寫作背景小說(shuō)發(fā)表于1898年。4即將來(lái)臨的革命風(fēng)暴使反動(dòng)派驚恐不安。沙皇政府竭盡全力，妄圖維持其搖搖欲墜的專制制度，反對(duì)任何自由的要求和革新的行為，加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，警察林立，密探出沒，冤獄遍布國(guó)內(nèi)，俄羅斯大地籠罩著恐怖、窒息的氣氛。

沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道者，也極力維護(hù)沙皇的反動(dòng)統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地，仇視和反對(duì)一切新鮮事物。這種人不但出現(xiàn)在官場(chǎng)，而且也出現(xiàn)在知識(shí)界。即將來(lái)臨的革命風(fēng)暴使反動(dòng)派驚恐不安。沙皇政府竭盡全力，妄5本文主要寫了別里科夫哪些事？

根據(jù)情節(jié)發(fā)展可以把課文分成幾部分？故事的主要情節(jié)是別里科夫的戀愛以及最后失敗，按照情節(jié)的發(fā)展可以把課文分成三部分：（一）別里科夫的生活習(xí)慣和思想性格;（第１—４段）（二）別里科夫與華連卡戀愛以及最后失敗;（第５—３８段）（三）別里科夫被埋葬，但生活中還有許多“別里科夫”。（最后兩段）本文主要寫了別里科夫哪些事？

根據(jù)情節(jié)發(fā)展可以把課文分成幾部6分析第一部分思考：別里科夫身上有哪些套子？可分為幾類？從中可以看出什么思想性格特點(diǎn)？有形的套子（生活習(xí)慣）隔絕人世害怕現(xiàn)實(shí)晴天穿雨鞋．帶雨傘，穿棉大衣臥室像箱子，床上掛帳子傘、表、刀裝在套子里

臉藏在豎起的衣領(lǐng)里

眼戴黑眼鏡，耳用棉花堵坐上馬車，支起車篷

分析第一部分思考：別里科夫身上有哪些套子？可分為幾類？從中7害怕變革頑固保守?zé)o形的套子（思想）歌頌過(guò)去，歌頌從沒存在過(guò)的東西用所教的古代語(yǔ)言躲避生活只信政府的告示和報(bào)紙文章

對(duì)不合規(guī)矩的事悶悶不樂(lè)口頭禪：千萬(wàn)別鬧出什么亂子迫使學(xué)校禁閉、開除學(xué)生害怕變革無(wú)形的歌頌過(guò)去，歌頌從沒存在過(guò)的東西用所教的古代語(yǔ)言8提問(wèn)：作者用夸張、諷刺的筆法刻畫別里科夫的外表，是否僅僅為了引人發(fā)笑？明確：作者是用“形”顯示“神”，用“可笑”的外表反映其丑惡的思想，讓讀者在笑聲中看清別里科夫丑陋的靈魂。提問(wèn)：作者用夸張、諷刺的筆法刻畫別里科夫的外表，是否僅僅為了9疑問(wèn)：一、別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他怕的是什么呢？

別里科夫整天害怕生活中的新事物，害怕社會(huì)變革，害怕動(dòng)搖了舊秩序。他是沙皇專制制度的忠實(shí)衛(wèi)道者。

他的言行與思想都是與沙皇專制制度一致的，他自覺維護(hù)著舊制度舊思想。舊勢(shì)力頑固，革命力量薄弱。周圍的人還沒有勇氣敢與他斗。

二、聯(lián)系全文，全城的人為什么又都怕這個(gè)膽小如鼠弱不經(jīng)風(fēng)的人呢？為什么他能轄制全城呢？疑問(wèn)：一、別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他怕的是什么呢？10

這兩種“怕”表面上是矛盾的，但只要我們結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)總根源都是沙皇專制制度。別里科夫所依附的沙皇統(tǒng)治，一方面是極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，在全國(guó)造成了沉重壓抑的氣氛；另一方面革命的風(fēng)暴還未到來(lái)，大多數(shù)人還感到迷茫，不敢起來(lái)斗爭(zhēng)，所以別里科夫還能“轄制”全城。

這兩種“怕”表面上是矛盾的，但只要我們結(jié)11分析第二部分思考：第二部分有幾個(gè)相關(guān)情節(jié)？

開端：發(fā)展：高潮：結(jié)局：結(jié)識(shí)華連卡，準(zhǔn)備結(jié)婚(5—7)漫畫事件、騎車事件(8—17)與柯瓦連科正面交鋒(18—34)婚事告吹、病死(35—38)分析第二部分思考：第二部分有幾個(gè)相關(guān)情節(jié)？結(jié)識(shí)華連卡，準(zhǔn)備12提問(wèn)：在這些情節(jié)中，別里科夫是怎樣表現(xiàn)的？作者是怎樣刻畫的？

神態(tài)語(yǔ)言心理

臉色發(fā)青，比烏云陰沉，嘴唇發(fā)抖漫畫事件騎車事件當(dāng)面交鋒天下竟有這么歹毒的壞人！臉色由發(fā)青變成發(fā)白“還成體統(tǒng)嗎？”“這怎么行？”第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦臉色蒼白，臉上帶著恐怖的神情“倒過(guò)來(lái)用腦袋走路”“把談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)”情愿摔斷脖子和兩條腿，也不愿成為別人取笑的對(duì)象……提問(wèn)：在這些情節(jié)中，別里科夫是怎樣表現(xiàn)的？作者是怎樣刻畫的？13提問(wèn)：別里科夫是怎么死的？他的死說(shuō)明了什么？

別里科夫是在華連卡的笑聲中倒下的。因?yàn)閯e里科夫最擔(dān)心別人取笑他，而華連卡的笑聲，是對(duì)他迂腐落后思想的最大嘲諷，這是別里科夫從來(lái)沒遇到過(guò)的打擊，他在笑聲中結(jié)束了一切。華連卡的笑聲一方面是正常人對(duì)“套中人”越出常軌出洋相的嘲弄，另一方面也象征著追求自由生活的進(jìn)步力量對(duì)窒息生命的反動(dòng)勢(shì)力的斗爭(zhēng)的勝利。別里科夫的死說(shuō)明腐朽保守的勢(shì)力實(shí)際上不堪一擊。提問(wèn)：別里科夫是怎么死的？他的死說(shuō)明了什么？別14提問(wèn)：從這一部分中可以看出華連卡姐弟是怎樣的人？從人物身上我們可以體會(huì)到什么？

華連卡姐弟是有民主自由新思想的敢說(shuō)敢為的年輕人，代表了一種新生的進(jìn)步的力量?？履徇B科和別里科夫的沖突，展示了兩個(gè)人物水火不相容的不同性格和新舊兩種思想的矛盾斗爭(zhēng)，而且淋漓盡致地鞭笞和諷刺了別里科夫腐朽反動(dòng)的本質(zhì)。盡管別里科夫的死并不等于反動(dòng)腐朽勢(shì)力的滅亡，但華連卡姐弟的出現(xiàn)，卻使人看到新思想的力量。提問(wèn)：從這一部分中可以看出華連卡姐弟是怎樣的人？從人物身上我15講析最后兩段

“埋葬別里科夫”本是“大快人心的事”，可是我們卻為什么“露出憂郁和謙虛的臉相”，“不肯露出快活的感情”？提問(wèn)：別里科夫死后，大家有什么反應(yīng)？明確：“大快人心”，從心里感到自由。明確：社會(huì)環(huán)境還沒有變，還處于壓抑之中。講析最后兩段“埋葬別里科夫”本是“大快16提問(wèn)：“促狹鬼”的一幅漫畫是什么意思？“促狹鬼”為什么畫這幅漫畫？

明確：這幅漫畫對(duì)揭示主題是有作用的，大家注意畫的內(nèi)容是別里科夫與柯瓦連科的姐姐華連卡在大街上手挽手逛大街的情景。照理自由戀愛是正常的?？墒窃诋?dāng)時(shí)，“自由”是套上枷鎖的。在別里科夫看來(lái)，這是不合“規(guī)矩”，有失“體統(tǒng)”的。這幅諷刺畫，強(qiáng)烈嘲諷了套中人的思想和生活。別里科夫?qū)Υ嗽绞歉械健半y堪”，越是告訴我們：所謂“戀愛”是不可能成功的，而且套子式的思想和生活也必將被淘汰。提問(wèn)：“促狹鬼”的一幅漫畫是什么意思？“促狹鬼”為什么畫這幅17提問(wèn)：為什么一個(gè)禮拜沒完生活又恢復(fù)舊樣子了呢？課文最后一句話有什么深刻含義？明確：只要沙皇專制度沒有推翻，就會(huì)在這塊土壤上不斷滋生出新的別里科夫，所以生活還是老樣子。作者啟迪人們，沙皇專制統(tǒng)治不推翻，腐朽的思想不鏟除，就永遠(yuǎn)存在著別里科夫這樣的人物，生活就不可能自由快活。必須從根本上推翻沙皇的腐朽反動(dòng)的統(tǒng)治。提問(wèn)：為什么一個(gè)禮拜沒完生活又恢復(fù)舊樣子了呢？課文最后一句話18別里科夫是個(gè)怎樣的形象？有什么典型意義？有什么現(xiàn)實(shí)意義？別里科夫是一個(gè)為自己制造套子隔絕人世的可憐而又可笑的人物形象。他反對(duì)和害怕現(xiàn)實(shí)的一切變革，是舊制度、舊秩序、舊思想的忠實(shí)維護(hù)者，是沙皇反動(dòng)政府的忠實(shí)擁護(hù)者，他生活在知識(shí)界，起到了沙皇的警察密探所起不到的作用，是反動(dòng)知識(shí)分子的典型。在現(xiàn)實(shí)生活的發(fā)展變化面前，一方面恐懼、憎惡，用各種防身的套子把自己包起來(lái)，逃避現(xiàn)實(shí)；一方面千方百計(jì)地進(jìn)行掙扎，不時(shí)地從“套子”里鉆出來(lái)，去干預(yù)現(xiàn)實(shí)，轄制別人，以維護(hù)“體統(tǒng)”，防“亂子”，是別里科夫的性格特征。別里科夫是個(gè)怎樣的形象？有什么典型意義？有什么現(xiàn)實(shí)意義？別里19別里科夫形象的深刻社會(huì)意義，就在于他是窒息人們思想、阻礙社會(huì)進(jìn)步的專制勢(shì)力的象征，因此，使人們感到懼怕和憎惡；他的可悲下場(chǎng)，又是反動(dòng)腐朽勢(shì)力滅亡的預(yù)兆，因此能激起人們創(chuàng)造新生活的勇氣，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。這一思想，不僅在當(dāng)時(shí)是有進(jìn)步意義的，就是在今天，也依然有其生命力。在現(xiàn)實(shí)生活中，別里科夫式的人物還沒有絕跡，我們要跟抱著舊思想不放的人作斗爭(zhēng)。別里科夫形象的深刻社會(huì)意義，就在于他是窒息人們思想、阻礙社會(huì)201、整理別理科夫的病歷記錄癥狀病因病源病害六神不安，心慌意亂，無(wú)精打采，臉色蒼白，垂頭喪氣，唉聲嘆氣，怕出亂子現(xiàn)實(shí)生活的刺激和驚嚇膽怯、憎惡現(xiàn)實(shí)，仇視新生事物沙皇專制統(tǒng)治，奴性心理轄制了別人，也送了自己的命1、整理別理科夫的病歷記錄癥狀六神不安，心慌意亂，無(wú)精打采，212、別理科夫性格的二重性既是

，又是

。既是

，又是

。犧牲品不堪一擊的可憐蟲沙皇專制制度的鷹犬可惡的衛(wèi)道士2、別理科夫性格的二重性既是22主題思想通過(guò)“套中人”別里科夫因循守舊、反對(duì)一切發(fā)展變化、最后恐懼而死的故事，深刻地揭露了俄國(guó)社會(huì)生活的停滯和黑暗，無(wú)情地抨擊了沙皇專制統(tǒng)治的兇殘和反動(dòng)，形象地顯示了腐朽制度注定滅亡的前途和命運(yùn)，委婉地表達(dá)了對(duì)自由美好生活的熱愛和渴望。主題思想通過(guò)“套中人”別里科夫因循守舊、反對(duì)一切發(fā)展變化、23諷刺藝術(shù)諷刺手法：用譏諷和嘲笑的筆法描寫敵對(duì)的或落后的事物，有時(shí)用夸張的手法加以暴露，以達(dá)到貶斥、否定的效果。①夸張的語(yǔ)言和漫畫式的勾勒，如大熱天穿雨鞋帶雨傘，穿暖和的棉大衣，從樓上摔下卻安然無(wú)恙，反映人物的迂腐可笑。②揭示人物荒謬的生活邏輯。如別里科夫?qū)⒔處燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來(lái)，反映他腐朽落后，害怕變革的思想。③含蓄的對(duì)比，如別里科夫轄制著全城，人們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，反過(guò)來(lái)他自己又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不能入睡。反差鮮明的對(duì)比：別里科夫的迂腐可笑—華連卡姐弟的青春可愛；言論荒謬—口吻一本正經(jīng)。諷刺藝術(shù)諷刺手法：用譏諷和嘲笑的筆法描寫敵對(duì)的或落后的事物，24在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說(shuō)，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái)，但至少可以為明天積累，否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說(shuō)：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我？她說(shuō)自已每天累的像一條狗，我問(wèn)她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來(lái)了后，部門業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說(shuō)：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長(zhǎng)者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來(lái)的自己比過(guò)去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問(wèn)題的人，勝過(guò)知道怎樣解決問(wèn)題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來(lái)好觀念，好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言，語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來(lái)，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來(lái)自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí)，必須爭(zhēng)取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來(lái)要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么！把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)能積累能量，誰(shuí)就能獲得回報(bào)；誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！人人都有兩個(gè)門：一個(gè)是家門，成長(zhǎng)的地方；一個(gè)是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會(huì)喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣25裝在套子里的人（俄）契訶夫

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19世紀(jì)末俄羅斯偉大的，情趣雋永、文筆犀利的，短篇小說(shuō)的巨匠，著名劇作家。

與并稱為三大短篇之說(shuō)之王。代表作品:中篇小說(shuō)，短篇小說(shuō)、《凡卡》、《帶閣樓的房子》劇本《櫻桃園》等。安東·巴甫洛維奇·契訶夫

（l860～1904）批判現(xiàn)實(shí)主義作家幽默諷刺大師歐·亨利（美）、莫泊桑（法）《第六病室》《小公務(wù)員之死》、《變色龍》19世紀(jì)末俄羅斯偉大的27

在他２５年的創(chuàng)作活動(dòng)中，寫下了七八百篇短篇小說(shuō)和中篇小說(shuō)，還有十幾個(gè)獨(dú)幕劇和多幕劇。作品取材極為廣泛，對(duì)社會(huì)各階層尤其是“小人物”作了非常真實(shí)而深刻的描寫。契訶夫以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象------“變色龍”和“套中人”。“變色龍”成為的代名詞；“裝在套子里的人”成為哪類人的符號(hào)象征呢?見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者在他２５年的創(chuàng)作活動(dòng)中，寫下了七八百篇28寫作背景小說(shuō)發(fā)表于1898年。十九世紀(jì)末期，在俄國(guó)正是農(nóng)奴制度崩潰、資本主義迅速發(fā)展和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命逐漸興起的時(shí)期，工人運(yùn)動(dòng)逐漸展開，一場(chǎng)革命風(fēng)暴即將到來(lái)。當(dāng)時(shí)，民主和自由已越來(lái)越成為人們的普遍要求。寫作背景小說(shuō)發(fā)表于1898年。29即將來(lái)臨的革命風(fēng)暴使反動(dòng)派驚恐不安。沙皇政府竭盡全力，妄圖維持其搖搖欲墜的專制制度，反對(duì)任何自由的要求和革新的行為，加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，警察林立，密探出沒，冤獄遍布國(guó)內(nèi)，俄羅斯大地籠罩著恐怖、窒息的氣氛。

沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道者，也極力維護(hù)沙皇的反動(dòng)統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地，仇視和反對(duì)一切新鮮事物。這種人不但出現(xiàn)在官場(chǎng)，而且也出現(xiàn)在知識(shí)界。即將來(lái)臨的革命風(fēng)暴使反動(dòng)派驚恐不安。沙皇政府竭盡全力，妄30本文主要寫了別里科夫哪些事？

根據(jù)情節(jié)發(fā)展可以把課文分成幾部分？故事的主要情節(jié)是別里科夫的戀愛以及最后失敗，按照情節(jié)的發(fā)展可以把課文分成三部分：（一）別里科夫的生活習(xí)慣和思想性格;（第１—４段）（二）別里科夫與華連卡戀愛以及最后失敗;（第５—３８段）（三）別里科夫被埋葬，但生活中還有許多“別里科夫”。（最后兩段）本文主要寫了別里科夫哪些事？

根據(jù)情節(jié)發(fā)展可以把課文分成幾部31分析第一部分思考：別里科夫身上有哪些套子？可分為幾類？從中可以看出什么思想性格特點(diǎn)？有形的套子（生活習(xí)慣）隔絕人世害怕現(xiàn)實(shí)晴天穿雨鞋．帶雨傘，穿棉大衣臥室像箱子，床上掛帳子傘、表、刀裝在套子里

臉藏在豎起的衣領(lǐng)里

眼戴黑眼鏡，耳用棉花堵坐上馬車，支起車篷

分析第一部分思考：別里科夫身上有哪些套子？可分為幾類？從中32害怕變革頑固保守?zé)o形的套子（思想）歌頌過(guò)去，歌頌從沒存在過(guò)的東西用所教的古代語(yǔ)言躲避生活只信政府的告示和報(bào)紙文章

對(duì)不合規(guī)矩的事悶悶不樂(lè)口頭禪：千萬(wàn)別鬧出什么亂子迫使學(xué)校禁閉、開除學(xué)生害怕變革無(wú)形的歌頌過(guò)去，歌頌從沒存在過(guò)的東西用所教的古代語(yǔ)言33提問(wèn)：作者用夸張、諷刺的筆法刻畫別里科夫的外表，是否僅僅為了引人發(fā)笑？明確：作者是用“形”顯示“神”，用“可笑”的外表反映其丑惡的思想，讓讀者在笑聲中看清別里科夫丑陋的靈魂。提問(wèn)：作者用夸張、諷刺的筆法刻畫別里科夫的外表，是否僅僅為了34疑問(wèn)：一、別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他怕的是什么呢？

別里科夫整天害怕生活中的新事物，害怕社會(huì)變革，害怕動(dòng)搖了舊秩序。他是沙皇專制制度的忠實(shí)衛(wèi)道者。

他的言行與思想都是與沙皇專制制度一致的，他自覺維護(hù)著舊制度舊思想。舊勢(shì)力頑固，革命力量薄弱。周圍的人還沒有勇氣敢與他斗。

二、聯(lián)系全文，全城的人為什么又都怕這個(gè)膽小如鼠弱不經(jīng)風(fēng)的人呢？為什么他能轄制全城呢？疑問(wèn)：一、別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他怕的是什么呢？35

這兩種“怕”表面上是矛盾的，但只要我們結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)總根源都是沙皇專制制度。別里科夫所依附的沙皇統(tǒng)治，一方面是極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，在全國(guó)造成了沉重壓抑的氣氛；另一方面革命的風(fēng)暴還未到來(lái)，大多數(shù)人還感到迷茫，不敢起來(lái)斗爭(zhēng)，所以別里科夫還能“轄制”全城。

這兩種“怕”表面上是矛盾的，但只要我們結(jié)36分析第二部分思考：第二部分有幾個(gè)相關(guān)情節(jié)？

開端：發(fā)展：高潮：結(jié)局：結(jié)識(shí)華連卡，準(zhǔn)備結(jié)婚(5—7)漫畫事件、騎車事件(8—17)與柯瓦連科正面交鋒(18—34)婚事告吹、病死(35—38)分析第二部分思考：第二部分有幾個(gè)相關(guān)情節(jié)？結(jié)識(shí)華連卡，準(zhǔn)備37提問(wèn)：在這些情節(jié)中，別里科夫是怎樣表現(xiàn)的？作者是怎樣刻畫的？

神態(tài)語(yǔ)言心理

臉色發(fā)青，比烏云陰沉，嘴唇發(fā)抖漫畫事件騎車事件當(dāng)面交鋒天下竟有這么歹毒的壞人！臉色由發(fā)青變成發(fā)白“還成體統(tǒng)嗎？”“這怎么行？”第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦臉色蒼白，臉上帶著恐怖的神情“倒過(guò)來(lái)用腦袋走路”“把談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)”情愿摔斷脖子和兩條腿，也不愿成為別人取笑的對(duì)象……提問(wèn)：在這些情節(jié)中，別里科夫是怎樣表現(xiàn)的？作者是怎樣刻畫的？38提問(wèn)：別里科夫是怎么死的？他的死說(shuō)明了什么？

別里科夫是在華連卡的笑聲中倒下的。因?yàn)閯e里科夫最擔(dān)心別人取笑他，而華連卡的笑聲，是對(duì)他迂腐落后思想的最大嘲諷，這是別里科夫從來(lái)沒遇到過(guò)的打擊，他在笑聲中結(jié)束了一切。華連卡的笑聲一方面是正常人對(duì)“套中人”越出常軌出洋相的嘲弄，另一方面也象征著追求自由生活的進(jìn)步力量對(duì)窒息生命的反動(dòng)勢(shì)力的斗爭(zhēng)的勝利。別里科夫的死說(shuō)明腐朽保守的勢(shì)力實(shí)際上不堪一擊。提問(wèn)：別里科夫是怎么死的？他的死說(shuō)明了什么？別39提問(wèn)：從這一部分中可以看出華連卡姐弟是怎樣的人？從人物身上我們可以體會(huì)到什么？

華連卡姐弟是有民主自由新思想的敢說(shuō)敢為的年輕人，代表了一種新生的進(jìn)步的力量?？履徇B科和別里科夫的沖突，展示了兩個(gè)人物水火不相容的不同性格和新舊兩種思想的矛盾斗爭(zhēng)，而且淋漓盡致地鞭笞和諷刺了別里科夫腐朽反動(dòng)的本質(zhì)。盡管別里科夫的死并不等于反動(dòng)腐朽勢(shì)力的滅亡，但華連卡姐弟的出現(xiàn)，卻使人看到新思想的力量。提問(wèn)：從這一部分中可以看出華連卡姐弟是怎樣的人？從人物身上我40講析最后兩段

“埋葬別里科夫”本是“大快人心的事”，可是我們卻為什么“露出憂郁和謙虛的臉相”，“不肯露出快活的感情”？提問(wèn)：別里科夫死后，大家有什么反應(yīng)？明確：“大快人心”，從心里感到自由。明確：社會(huì)環(huán)境還沒有變，還處于壓抑之中。講析最后兩段“埋葬別里科夫”本是“大快41提問(wèn)：“促狹鬼”的一幅漫畫是什么意思？“促狹鬼”為什么畫這幅漫畫？

明確：這幅漫畫對(duì)揭示主題是有作用的，大家注意畫的內(nèi)容是別里科夫與柯瓦連科的姐姐華連卡在大街上手挽手逛大街的情景。照理自由戀愛是正常的?？墒窃诋?dāng)時(shí)，“自由”是套上枷鎖的。在別里科夫看來(lái)，這是不合“規(guī)矩”，有失“體統(tǒng)”的。這幅諷刺畫，強(qiáng)烈嘲諷了套中人的思想和生活。別里科夫?qū)Υ嗽绞歉械健半y堪”，越是告訴我們：所謂“戀愛”是不可能成功的，而且套子式的思想和生活也必將被淘汰。提問(wèn)：“促狹鬼”的一幅漫畫是什么意思？“促狹鬼”為什么畫這幅42提問(wèn)：為什么一個(gè)禮拜沒完生活又恢復(fù)舊樣子了呢？課文最后一句話有什么深刻含義？明確：只要沙皇專制度沒有推翻，就會(huì)在這塊土壤上不斷滋生出新的別里科夫，所以生活還是老樣子。作者啟迪人們，沙皇專制統(tǒng)治不推翻，腐朽的思想不鏟除，就永遠(yuǎn)存在著別里科夫這樣的人物，生活就不可能自由快活。必須從根本上推翻沙皇的腐朽反動(dòng)的統(tǒng)治。提問(wèn)：為什么一個(gè)禮拜沒完生活又恢復(fù)舊樣子了呢？課文最后一句話43別里科夫是個(gè)怎樣的形象？有什么典型意義？有什么現(xiàn)實(shí)意義？別里科夫是一個(gè)為自己制造套子隔絕人世的可憐而又可笑的人物形象。他反對(duì)和害怕現(xiàn)實(shí)的一切變革，是舊制度、舊秩序、舊思想的忠實(shí)維護(hù)者，是沙皇反動(dòng)政府的忠實(shí)擁護(hù)者，他生活在知識(shí)界，起到了沙皇的警察密探所起不到的作用，是反動(dòng)知識(shí)分子的典型。在現(xiàn)實(shí)生活的發(fā)展變化面前，一方面恐懼、憎惡，用各種防身的套子把自己包起來(lái)，逃避現(xiàn)實(shí)；一方面千方百計(jì)地進(jìn)行掙扎，不時(shí)地從“套子”里鉆出來(lái)，去干預(yù)現(xiàn)實(shí)，轄制別人，以維護(hù)“體統(tǒng)”，防“亂子”，是別里科夫的性格特征。別里科夫是個(gè)怎樣的形象？有什么典型意義？有什么現(xiàn)實(shí)意義？別里44別里科夫形象的深刻社會(huì)意義，就在于他是窒息人們思想、阻礙社會(huì)進(jìn)步的專制勢(shì)力的象征，因此，使人們感到懼怕和憎惡；他的可悲下場(chǎng)，又是反動(dòng)腐朽勢(shì)力滅亡的預(yù)兆，因此能激起人們創(chuàng)造新生活的勇氣，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。這一思想，不僅在當(dāng)時(shí)是有進(jìn)步意義的，就是在今天，也依然有其生命力。在現(xiàn)實(shí)生活中，別里科夫式的人物還沒有絕跡，我們要跟抱著舊思想不放的人作斗爭(zhēng)。別里科夫形象的深刻社會(huì)意義，就在于他是窒息人們思想、阻礙社會(huì)451、整理別理科夫的病歷記錄癥狀病因病源病害六神不安，心慌意亂，無(wú)精打采，臉色蒼白，垂頭喪氣，唉聲嘆氣，怕出亂子現(xiàn)實(shí)生活的刺激和驚嚇膽怯、憎惡現(xiàn)實(shí)，仇視新生事物沙皇專制統(tǒng)治，奴性心理轄制了別人，也送了自己的命1、整理別理科夫的病歷記錄癥狀六神不安，心慌意亂，無(wú)精打采，462、別理科夫性格的二重性既是

，又是

。既是

，又是

。犧牲品不堪一擊的可憐蟲沙皇專制制度的鷹犬可惡的衛(wèi)道士2、別理科夫性格的二重性既是47主題思想通過(guò)“套中人”別里科夫因循守舊、反對(duì)一切發(fā)展變化、最后恐懼而死的故事，深刻地揭露了俄國(guó)社會(huì)生活的停滯和黑暗，無(wú)情地抨擊了沙皇專制統(tǒng)治的兇殘和反動(dòng)，形象地顯示了腐朽制度注定滅亡的前途和命運(yùn)，委婉地表達(dá)了對(duì)自由美好生活的熱愛和渴望。主題思想通過(guò)“套中人”別里科夫因循守舊、反對(duì)一切發(fā)展變化、48諷刺藝術(shù)諷刺手法：用譏諷和嘲笑的筆法描寫敵對(duì)的或落后的事物，有時(shí)用夸張的手法加以暴露，以達(dá)到貶斥、否定的效果。①夸張的語(yǔ)言和漫畫式的勾勒，如大熱天穿雨鞋帶雨傘，穿暖和的棉大衣，從樓上摔下卻安然無(wú)恙，反映人物的迂腐可笑。②揭示人物荒謬的生活邏輯。如別里科夫?qū)⒔處燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來(lái)，反映他腐朽落后，害怕變革的思想。③含蓄的對(duì)比，如別里科夫轄制著全城，人們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，反過(guò)來(lái)他自己又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不能入睡。反差鮮明的對(duì)比：別里科夫的迂腐可笑—華連卡姐弟的青春可愛；言論荒謬—口吻一本正經(jīng)。諷刺藝術(shù)諷刺手法：用譏諷和嘲笑的筆法描寫敵對(duì)的或落后的事物，49在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說(shuō)，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái)，但至少可以為明天積累，否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說(shuō)：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我？她說(shuō)自已每天累的像一條狗，我問(wèn)她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍鳎?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽校刻煲笊现袑W(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速，并流利回復(fù)，又拿出漂