人教版初中英語七年級下冊Unit5語法與寫作指導(dǎo)人教版初中英語七年級下冊Unit5語法與寫作指導(dǎo)人教版初中英語七年級下冊Unit5語法與寫作指導(dǎo)資料僅供參考文件編號：2022年4月人教版初中英語七年級下冊Unit5語法與寫作指導(dǎo)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：人教版初中英語七年級下冊Unit5語法與寫作指導(dǎo)Unit5Whydoyoulikepandas?Unit5語法與寫作指導(dǎo)語法指導(dǎo)【why引導(dǎo)的特殊疑問句】【教材原句】1.——Whydoyouwanttoseethem?

——Becausethey’reinteresting.2.——WhydoesJohnlikekoalas?

——Becausethey’reverycute.3.——Whydon’tyouliketigers

——Becausethey’rereallyscary.以上例句，都是以疑問詞引導(dǎo)的特殊疑問句，回答時要用開頭。（why，because）【語法透析】一、特殊疑問句。1.特殊疑問句的定義及特殊疑問詞。特殊疑問句就是對句中某一特定部分進行提問的疑問句，句首用特殊疑問詞，句末用問號，一般用降調(diào)。特殊疑問詞包括wh-開頭的特殊疑問詞，或以how及how開頭的詞組。它們分別是：who，whom，whose，which，what，when，where，why，how，howmuch，howmany，howlong，howsoon，howoften，howfar等等。2.特殊疑問句的兩種語序。（1）當疑問詞作主語或主語的修飾語時，要用陳述句語序，即主語在前，謂語在后。例如：Whoiswaitingforyou誰在等你

（2）當疑問詞不作主語時，要用疑問語序，即：疑問詞+一般疑問句語序例如：Whatanimalsdoyoulike你喜歡什么動物Whereisthepandafrom大熊貓來自哪里二、疑問副詞why引導(dǎo)的特殊疑問句。1.why是疑問副詞，意為“為什么”。why引導(dǎo)的特殊疑問句可用來問具體的、直接的原因，這種特殊疑問句常用以because開頭的句子來回答。它的構(gòu)成形式如下：（1）Why+be+主語+其他？——Whyareyousobusy你為什么這么忙

——Becausewehaveatestthisweek.因為我們這星期有個測驗?！驹囶}鏈接】——isthestreetcrowdedwithsomanypeople?

——Becausetheyarewaitingtowatchtheboatraces.A.WhyB.WhereC.HowD.Who（考察疑問詞的辨析。四個選項中，只有why符合句意“為什么街上有這么多人？”“因為他們在等著看龍舟賽。”，故選A。）（2）Why+助動詞（do或does）+主語+行為動詞原形+其他？——Whydoeshelikepandas他為什么喜歡熊貓——Becausetheyarecute.因為它們很可愛。注意：在一般現(xiàn)在時態(tài)的句子中，why后面用do還是does，取決于主語，如果主語是第三人稱單數(shù)，用does，如果主語是非第三人稱單數(shù)，用do，但無論用do還是does，謂語動詞都必須用原形。例如：——WhydoyoustudyEnglishhard你為什么努力學習英語呢——BecauseIlikeitverymuch.因為我非常喜歡它。2.why引導(dǎo)的特殊疑問句還可以用來向他人提建議。它的肯定回答常用Great!Goodidea!/Thatsoundsinteresting!等形式，否定回答常用I’mafraidwecan’t.等形式。常用以下句型：（1）Why+don’t+you+行為動詞原形+其他？

——Whydon’tyougotothezoo你為什么不去動物園呢

——Goodidea!好主意！（2）Why+not+行為動詞原形+其他？——Whynotplaybasketball為什么不打籃球呢——I’mafraidIcan’t.Imustdomyhomeworkfirst.恐怕不行，我必須先做作業(yè)。注意：表示建議的句型，也可以直接用because來回答。——Whydon’tyougotothezoowithus?

你為什么不和我們一起去動物園呢？——BecauseIhavealotofworktodo.因為我有很多工作要做?！驹囶}鏈接】——willMrs.LingotoGermany?

——Toseeherdaughterthere.A.HowB.WhenC.WhyD.What（答句意思是“去那兒看望她的女兒”，表示“去德國的原因”，用疑問詞why提問，故選C。）【試題鏈接】——Tony,areyouinsuchahurry?

——Themeetingwillstartsoon.Idon’twanttobelate.A.whereB.howC.whenD.why（由答語“會議很快就要開始了。我不想遲到?！笨芍獑柧渚湟鈶?yīng)為“托尼，為什么你如此匆忙？”，故選D，why意為“為什么”。）【形容詞的用法】【教材原句】1.Yourdogisreallycute,Peter!你的狗真可愛，彼得！2.Mymomhasabigcat…我媽媽有一只大貓……3.…becauseshe’skindofboring.……因為她有點兒無聊。以上例句中，，，都是形容詞，它們在句中可作、等。（cute，big，boring，定語，表語）【語法透析】形容詞修飾名詞，用以說明事物或人的性質(zhì)或特征。形容詞是英語中最常用的詞性之一，它通常在句中作定語、表語等。如cold（冷的），happy(快樂的)，tall（高的），beautiful（美麗的）等1.作定語：形容詞作定語，用于修飾名詞或代詞one，ones，謂語名詞或代詞之前。例如：Thisisanoldbook.這是一本舊書。Iwantsomelargeones.我想要些大的。2.作表語：形容詞房子連系動詞（be/look/feel/sound/taste/smell等）后，作表語，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，即“連系動詞+表語（形容詞或名詞）”，說明主語怎么樣，即說明主語的特性。例如：They’recute.他們很可愛。Helooksveryhappy.他看起來很高興?！颈容^記憶】形容詞在句中除了作定語、表語等，還可以作補語。例如：1.Sheisabeautifulgirl.她是個漂亮的女孩。（beautiful作定語）2.Thegirlisbeautiful.這個女孩很漂亮。（beautiful作表語）3.We’lldoourbesttomakeourcitybeautiful.我們將盡力使我們的城市美麗。（beautiful作賓語補足語）【試題鏈接】Ican’teatanymorefood.Iam.A.busyB.hungryC.fullD.serious（busy“忙的”；hungry“餓的”；full“滿的，飽和”；serious“嚴肅的”。由“我不能再吃食物了”可知“我飽了”。故選C。）EXERCISES:一、選擇填空。（）1.——doyoulikepandas?

——Becausethey’recute.A.WhenB.WhatC.WhyD.Which（）2.Whydoesn’tSarahlions?

A.likeB.likesC.likingD.tolike（）3.Thestorysounds.A.tobefunnyB.befunnyC.isfunnyD.funny（）4.Youhavetokeepyourhair.A.shortB.beshortC.shortingD.isshort（）5.Theseapplestaste.A.wellB.tobewellC.goodD.tobegood二、將下列詞組翻譯成英語。1.一只可愛的大熊貓2.一只丑陋的企鵝3.一只懶惰的獅子4.一只美麗的長頸鹿5.一只危險的老虎6.一只聰明的海豚7.一頭友好的大象8.一只害羞的考拉9.許多有趣的書10.一部恐怖的電影三、對下列句子的畫線部分進行提問。1.Icanseemanybooksonthetable.2.TheT-shirtisblackandwhite.3.LisaisfromFrance.4.Mr.Greenusuallycomestoseeus.5.Ioftengotoworkateighto’clockinthemorning.6.Sallylikespandasbecausethey’reverysmartandcute.7.Lucywantstojointhemusicclub.8.Theshirtandthecapare$90.9.Hisfathergetsupearlyinthemorning.10.It’sFridaytoday.話題寫作【寫作話題】本單元圍繞“動物園動物（Animalsinthezoo）”話題，讓學生寫一篇介紹動物的說明文，描述動物的特征并表達自己的喜好。在寫作中，要求學生能夠正確使用表示性質(zhì)或品質(zhì)的形容詞，以及really，very和kindof等程度副詞，并了解動物園里面的來自世界各地的典型動物。【寫作素材】AnimalsTiger,elephant,koala,panda,lion,giraffe,dog,catDescriptionSmart,cute,lazy,fun,interesting,boring,beautiful,scary,friendly,shyDescribinganimalsA：Whydoyoulikekoalas?B：Becausetheyareverycute.A：Wherearekoalasfrom?B：They’refromAustralia.ExpressingpreferencesA：Whatanimalsdoyoulike?B：Ilikekoalas.【寫作應(yīng)用】假設(shè)你家附近有一個動物園，請根據(jù)下圖提示，介紹一下你喜歡和不喜歡的動物，它們有哪些特點。60詞左右。（verysmart）（kindofscary）