人教新版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)人教新版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)人教新版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月人教新版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：五年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)匯總1、名詞這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is名詞復(fù)數(shù)如何加后綴：各種不同情況變化方法例詞一般情況直接加-sbook-booksbag-bagscat-catsbed-beds以s.x.sh.ch結(jié)尾加-esbus-busesbox-boxesbrush-brusheswatch-watchespeach—peachesglass--glasses以“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i,再加-esfamily-familiesstudy--studies以“f或fe”結(jié)尾變f或fe為v，再加-esknife-knives不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)man-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomenmouse-micefoot-feetchild-childrenfish-fishChinese-Chinese人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性形容詞性第一人稱I（我）mewe（我們）usmy（我的）our（我們的）第二人稱you（你）youyou（你們）youyour（你的）your（你們的）第三人稱he（他）himthey（他/她/它們）themhis（他的）their（他/她/它們的）she（她）herher（她的）it（它）itit（它的）人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動(dòng)詞前用主格，動(dòng)詞后用賓格。二、否定句：be動(dòng)詞（am、is、are）+not、情態(tài)動(dòng)詞can+not、助動(dòng)詞（do、does）+not如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+not。2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+not。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+not。分四個(gè)步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前。（2）確定助動(dòng)詞用do、does，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，（3）在助動(dòng)詞后加not。（4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問句。如何將一個(gè)肯定的陳述句改為一般疑問句：1、看句中有無be動(dòng)詞，如有，把be動(dòng)詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞，如有，把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前。（2）確定助動(dòng)詞用do還是does，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does（3）把助動(dòng)詞后提到句首。（4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問詞：疑問詞意思用法Whattime什么時(shí)間問具體時(shí)間，如幾點(diǎn)鐘Who誰問人Whose誰的問主人Where在哪里問地點(diǎn)What什么問東西、事物Whatcolour什么顏色問顏色Howold多大年紀(jì)問年紀(jì)Howmany多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問數(shù)量Howmuch多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）問多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）五、時(shí)態(tài)1、一般現(xiàn)在時(shí)（1）一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞：一般用原形：amisaream用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等）。2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（1）構(gòu)成形式：Be動(dòng)詞+動(dòng)詞的ing形式這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。（2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞，又有動(dòng)詞，且動(dòng)詞加了ing←→該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（4）句中往往有now、look、listen等詞。動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化見下表：詞尾情況變化方式例詞一般情況加—ingplay玩—playingdo做—doinggo去—goingjump跳—jumpingsing唱—singingski滑雪—skiingsee看見--seeing以不發(fā)音的e結(jié)尾去e加—ingmake做—makingtake拿到—takinglike喜歡—likingcome來—comingwrite寫—writingdance跳舞—dancinghave有—havingclose關(guān)—closing中間只有一個(gè)元音字母，詞尾只有一個(gè)輔音字母雙寫最后一個(gè)輔音字母再加—ingswim游泳—swimmingsit坐—sittingrun跑—runningget得到—gettingput放—puttingbegin開始—beginningjog慢跑—jogging同音詞too--two--tobuy--byI--eyefour--forthere--theirright--writesun--sonno--knowhere---hearwho’s----whose近義詞：many—alotof/lotsoflarge----bigdesk----tablephoto---picturelamp----lightlike----love反義詞或?qū)?yīng)詞：old----newgo----comebig----smallopen----closeblack----whitehere----there完整形式：let’s=letus(讓我們)I’d=Iwouldcan’t=cannot詞性變換：one(序數(shù)詞)firstmonkey（復(fù)數(shù)）monkeysskiing(原形)skiis（復(fù)數(shù)）arefamilies（單數(shù)）familymake（現(xiàn)在分詞）makingweare(縮略形式)we’redo(第三人稱單數(shù))doeshave(第三人稱單數(shù))hasphoto(復(fù)數(shù))photosfat(反義詞)thin做題目時(shí)一定要記住：can+動(dòng)詞原形like+動(dòng)詞inglike+名詞復(fù)數(shù)play+足球類playthe+樂器類howmany+名詞復(fù)數(shù)wouldlike+to+動(dòng)詞原形let’s+動(dòng)詞原形現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：be(am,is,are)+動(dòng)詞ing動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式一課時(shí)：be動(dòng)詞主講與人稱代詞的搭配1、基本形式：am、are、isAm第一人稱I+am(注意：“I”無論何時(shí)都要大寫，不管位于句首還是句中)例：Iamabeautifulgirl.Iamtwenty.are第二人稱you+are;一人稱復(fù)數(shù)we+are；三人稱復(fù)數(shù)they+are其他復(fù)數(shù)名詞+are(注意：第二人稱單復(fù)數(shù)同形，都為you)例：Youaremygoodfriend.Weareinthesameclass.Theyareontheroad.Thebooksareonthedesk.(3)is第三人稱he(男)+is;she(女)+is;it(不是人)+is;其他單數(shù)名詞+is例：He\Sheisagoodstudent.Itisawhitecat.Adogisonthatstreet.另：特殊疑問句中：where\how\who\what\why+be動(dòng)詞+人稱代詞或名詞？例：Whatisyourname

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