管理規(guī)范示范文本|ExcellentModelText資料編碼：CYKJ-FW-446第頁編號：______________學(xué)校一崗雙責(zé)制安全工作責(zé)任書(班主任)審核：__________________時間：__________________單位：__________________學(xué)校一崗雙責(zé)制安全工作責(zé)任書(班主任)用戶指南：該管理規(guī)范資料適用于管理中，為使規(guī)則公開化，讓所有人保持集體的協(xié)調(diào)，維護集體的利益，從而充分發(fā)揮團體的力量，實現(xiàn)管理有法可依，內(nèi)部運行有規(guī)則保障。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”制安全工作責(zé)任書（班主任）

為做好學(xué)校安全工作，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制，有效防范和遏制事故發(fā)生，學(xué)校要求班主任在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，現(xiàn)與你簽訂20xx至20xx學(xué)年度安全管理工作目標(biāo)責(zé)任狀如下：

一、安全工作管理目標(biāo)

1.班主任是所帶班級的安全責(zé)任人。

2．引導(dǎo)學(xué)生增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習(xí)慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全的活動，增強其社會責(zé)任意識；引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。

3．班主任在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時，須及時送到衛(wèi)生院就診，及時與家長聯(lián)系，及時匯報學(xué)校（上級部門）并協(xié)助妥善處理好事情。

4．班主任要明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)，平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練，啟動預(yù)案時，冷靜而快速地安置好本班學(xué)生，尤其是指導(dǎo)好本班學(xué)生的跑位、站位、路線來利用現(xiàn)有條件有效保護本班學(xué)生。

5．若學(xué)生發(fā)生學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案中的任意一種狀況，班主任應(yīng)在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴(yán)重后果的，按學(xué)校責(zé)任追究制度進行處理。

6．班主任應(yīng)對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的糾正、疏導(dǎo)工作；對違紀(jì)學(xué)生，應(yīng)做好幫教工作，減少偶發(fā)事件，預(yù)防學(xué)生違法犯罪；對經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生，班主任應(yīng)及時了解，學(xué)生中有半天不來校上課者，班主任要及時弄清原因，配合家長開展教育引導(dǎo)工作；對一些連續(xù)無故曠課的學(xué)生，應(yīng)及時上報教導(dǎo)處備案。

7．校內(nèi)外集體活動時。班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學(xué)校舉行升旗、上操、集會，演出等活動要及時到位，做好全班級學(xué)生管理工作．對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施工作。

8．班主任引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年進行交往對社會時尚熱點進行客觀的分析、判斷，懂得正常的人際交往方式和交往對象；引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴力，培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或教師間等的不和諧現(xiàn)象。

9．班主任利用學(xué)校的綠色網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預(yù)防違法犯罪的意識和能力。

10．學(xué)生因事離校的，班主任開具離校請假條。

11．每天負(fù)責(zé)教室的門窗，插座、電器等設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。

12．做好常見病，流行病，傳染病的預(yù)防工作．發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

13．建立特殊學(xué)生檔案，掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況，各項活動中予以重點關(guān)護。

14．學(xué)?；虬嗉壈才诺膭趧?、大掃除，班主任必須親自監(jiān)督指揮，不得擅離職守；若發(fā)生意外事故，班主任必須親自送往醫(yī)院，并安撫好家長。

15．具有其他任課教師的一切職責(zé)。

16．認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的安全工作任務(wù)。

二、安全工作的考評

“一崗雙責(zé)”責(zé)任書每月末學(xué)校對簽責(zé)任人全月內(nèi)履行安