5運(yùn)動(dòng)與摩擦力一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面發(fā)生摩擦，會(huì)產(chǎn)生摩擦力。在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體，滑動(dòng)摩擦力的大小既與接觸面的粗糙程度有關(guān)，又與物體的輕重有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；物體越重，摩擦力越大。過(guò)程與方法測(cè)量摩擦力的大小。推測(cè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)Σ亮εc接觸面和重量的關(guān)系。做摩擦力大小的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀形成認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。了解摩擦力在生活中的作用；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究摩擦力大小與接觸面、重量的關(guān)系。難點(diǎn)：掌握對(duì)比實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵與要注意的問(wèn)題。三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：裝有筆等的文具袋、測(cè)力計(jì)、砂紙、盒子、鉤碼。摩擦力大小與接觸面粗糙程度、物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表。教師：大米、杯子、一支筷子；多媒體教學(xué)課件等。四、教學(xué)過(guò)程：教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)鞏固大家還記得我們測(cè)量力的大小可以用什么工具嗎？在科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一用什么作為力的單位？思考回答復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)測(cè)量力的大小知識(shí)，為下一步學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備激趣引入老師給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：筷子提米為什么筷子能把大米提起來(lái)呢？觀察實(shí)驗(yàn)，思考回答激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣建構(gòu)概念出示圖片，新、舊鞋子?？磧呻p鞋子的鞋底猜一猜哪雙是新鞋子、哪雙是舊鞋子？新鞋子的底穿了一段時(shí)間就變成這個(gè)樣子了，這是什么原因呢？那生活中還有哪些摩擦現(xiàn)象？能舉例說(shuō)說(shuō)嘛？汽車的輪胎為什么會(huì)磨損？生活中有那么多的摩擦現(xiàn)象，我們也來(lái)感受一下，跟我做。（把右手貼住桌面往前推動(dòng)）這是什么和什么摩擦？有什么感覺(jué)？（預(yù)設(shè)：阻礙手向前運(yùn)動(dòng)）說(shuō)明了什么？摩擦有力，這力與手運(yùn)動(dòng)方向一致嗎？再一次感受手推桌面帶來(lái)的摩擦力，重重推，輕輕推，感受摩擦力有大小思考回答討論回答邊跟著老師做邊思考思考回答邊跟著老師做邊思考讓學(xué)生理解什么是“摩擦”引出摩擦力的概念為下一步學(xué)習(xí)鋪墊動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，提出假設(shè)摩擦力力有大小，除了能感覺(jué)外，我們還可以借助工具測(cè)量，是什么工具？學(xué)生小組測(cè)量筆袋在桌面運(yùn)動(dòng)受到的摩擦力方法：用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力，就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。3、，你們測(cè)得的物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小一樣嗎？物體運(yùn)動(dòng)受到的摩擦力大小可能和什么因素有關(guān)思考回答分組實(shí)驗(yàn)，觀察，討論匯報(bào)交流動(dòng)手實(shí)驗(yàn)觀察，感知認(rèn)識(shí)印象深刻驗(yàn)證假設(shè)得出結(jié)論1、你們能用實(shí)驗(yàn)證明你們的猜測(cè)嗎？2、讓學(xué)生做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并在書(shū)上做好記錄，并思考討論實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論課件出示：對(duì)比實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)要改變什么條件，你們準(zhǔn)備怎么改變？實(shí)驗(yàn)中不能改變什么條件，你們?cè)趺幢３植蛔儯?、小結(jié)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們很清楚的知道，物體間接觸面光滑，摩擦力越小，物體間接觸面粗糙，摩擦力越大。7、摩擦力大小與物體重量有關(guān)系嗎？要想研究摩擦力大小與物體重量之間的關(guān)系，需要什么材料？（小組討論一下，匯報(bào)。師講解增加或減少鉤碼獲得重的物體和輕的物體。）9、小結(jié)：摩擦力大小與物體的重量也有關(guān)系：物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力大