第發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文500記敘文初一5篇發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文500記敘文1

人生漫長，經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨挫折，都會(huì)有一副飽經(jīng)滄桑的面容。挫折就像誤差，可以通過自己的努力去減少，卻不能永遠(yuǎn)防止。

我總是不愿意再次回到我的童年。它給我的印象總是黑暗的，但這也是我唯一值得珍藏的。

我不愛上學(xué)，小學(xué)一年級時(shí)父母讓我送到封閉學(xué)校讀書，我見不到他們，總是在桌子上哭，第一節(jié)上課時(shí)班主任進(jìn)來說誰的眼睛在那里擠豆豆啊!得知情況老師和同學(xué)們下課都來撫慰我。我在學(xué)校生活很難，我不會(huì)梳頭發(fā)，每次六年級的大姐姐給我梳，不會(huì)整理自己的衣服，也不會(huì)疊衣擺鞋，每次都是宿舍老師在幫我，而我每天都不開心。我的好朋友她總是說一些關(guān)于我的新鮮事兒，我也只是再聽一段被我遺忘了而又天真的故事，她記得很清楚，而我一個(gè)也不熟悉，那時(shí)在學(xué)校的每一天都像一年一樣，很慢很慢。時(shí)間老人只在意了珍惜兒時(shí)時(shí)光的人，還把我的感受放在一邊，他是不是把我忘了呢?還是在告訴我我的童年很美好，要銘記珍藏呢。

對于那時(shí)的我來說，學(xué)校就是牢籠，困住了一個(gè)想自由自在的小鳥兒，雖然我忘了那些幫助過我的人，但他們的心靈是美好的。

現(xiàn)在我試著去欣賞他發(fā)現(xiàn)美好的事物。泰戈?duì)栒f：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣的時(shí)候，你也要錯(cuò)過群星了。〞

我慶幸我有雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。因?yàn)樗鼈冏屛腋淖兞宋覍ν甑南敕ǎ业耐晔敲篮玫?我想對下個(gè)站點(diǎn)說聲你好，我會(huì)用我這雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛去感受所有的美好!或許那兒的風(fēng)景會(huì)更美麗吧。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文500記敘文2

法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛〞。是呀，如果你帶著一顆好奇求知的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然是多么的奇妙呀。

成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，他們齊心協(xié)力地將食物搬回家中。“團(tuán)結(jié)就是力量〞這何嘗不是一種美!

一棵瘦弱的小草，它面對風(fēng)吹雨打從不低頭折節(jié)。這何嘗不是一種美!

草地上那些可愛的蟋蟀在大合唱，多么動(dòng)聽，多么美妙。這又何嘗不是美!

春天，我和媽媽一起去茶山上采茶，茶葉還是小小的，嫩嫩的，他們在茶樹上跳躍，那種感覺，那樣強(qiáng)烈，那么美妙。這又何嘗不是一種美!

茶山上，看看那些凹進(jìn)去的坑，里面積滿了雨水。瞧!那幾只小螞蟻正在喝水。低頭看，水中倒映著上下不一，連綿不斷的山丘。近些的山，異常綠;遠(yuǎn)些的山呈青色。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著幾片云朵。此時(shí)此刻，你會(huì)覺得像是身處在仙境里，多么美好。使你不由的感慨〞無邊無際的天空，連綿不斷的山，清澈的山間溪流，大自然我愛你!這又是一種美。

走到大樹下，拾起一片樹葉，清晰的紋路，淡淡的香味。這就是大自然的萬物之一。

朋友們，自然界是多么美。讓我們帶上這雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃，擁抱世界的美好。如果這樣的話，你的生活會(huì)變的有趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去領(lǐng)悟美吧!

發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文500記敘文3

生活中處處充滿了美，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定可以發(fā)現(xiàn)他們的存在。這不，國慶節(jié)剛剛舉行完的氣球節(jié)就為我們完美地詮釋了這一切。

走進(jìn)氣球節(jié)的展覽室，我們首先光臨的是一個(gè)叫“武術(shù)學(xué)校〞的展區(qū)。啊!里面所有東西都是用氣球做的，而且都惟妙惟肖，一個(gè)長著白胡子，腰間插著一把刀的師傅，正站在高處，鳥瞰整個(gè)學(xué)校，監(jiān)督著徒弟們練武。徒弟們的表現(xiàn)也不負(fù)師望，出色極了。有的在揮舞著一根木棒，呼——呼——哈——嘿——，威風(fēng)得像一個(gè)遠(yuǎn)征的大將軍;有的在對著一根梨木樁，練習(xí)自己的攻防，反響速度;有的站在沙袋前，增強(qiáng)自己的力度;還有一對師兄弟，在架子上切磋武藝。

雖然我很喜歡這里，但很快我的眼睛又帶著我進(jìn)了一個(gè)童話般的森林里。

這里是多么美啊!幽幽的樹林里，兔媽媽正在教蹦蹦跳跳的小白兔分辨有毒的蘑菇，小松鼠一家坐在綠色的地毯上，沐浴著陽光，吃著可口的堅(jiān)果，喝著甘甜的露珠，享受著美好的早晨。機(jī)靈的小猴子從不放過任何玩耍的時(shí)機(jī)，用藤條變了一個(gè)秋千，在樹上蕩了起來。突然，一只張著血盆大口，有著尖牙利爪的大老虎來到了森林?！按罄匣砝?〞這句話像長了翅膀，迅速傳遍整個(gè)森林，一眨眼，小動(dòng)物都不見了，只剩下沒緩過神來的大老虎。旁邊的草地上，有兩只大熊貓正在玩捉迷藏，那只躲在大熊貓真是好玩，竟然費(fèi)了九牛二虎之力爬到高高的樹上，不過那樣做還是不錯(cuò)的方法，下面那只熊貓找來找去，也沒有發(fā)現(xiàn)它。這兩只熊貓的妹妹坐在一個(gè)鮮花盛開的地方，和蝴蝶一起游戲。順著草地邊的河流，我們又看到一個(gè)瀑布，濺起的水花，飛起的仙鶴，游動(dòng)的小魚，怒放的荷花，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景……

氣球本是一種很普通的東西。但到了藝術(shù)家的手里，他們用豐富的想象力，賦予氣球魔力，讓它們展現(xiàn)出最美的一面。同樣的道理，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定可以看到，美，無處不在。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文500記敘文4

《昆蟲記》的作者，是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾，他用了30多年的時(shí)間觀察和研究昆蟲，記錄并整理后完成了這本巨作：人們眼中毫不起眼的蟋蟀，竟然是個(gè)“建筑師〞，它用自己柔弱的身軀，筑成一幢樸素而又舒適的住宅，它們會(huì)縱情歌唱，也會(huì)嬉戲打鬧;夏天，讓我們煩躁不已的蟬，竟然是光明的歌者……

生動(dòng)地表達(dá)來源于法布爾對這些小生靈的熱愛以及他仔細(xì)的觀察。它們在法布爾的筆下才成了音樂家、演奏家、舞蹈家、建筑師……

我仿佛看見法布爾認(rèn)真觀察昆蟲的樣子。他時(shí)而躺在草地上，時(shí)而趴在小河邊，時(shí)而蹲在小路旁，靜靜地看著這些昆蟲世界的知己，熱切地和他們打招呼，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至忘記了時(shí)間，忘記了自己。

其實(shí)，因細(xì)致觀察而取得成就的人還有很多。達(dá)爾文對動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的、細(xì)致地觀察和采集，出版《物種起源》，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說。文與可通過長期觀察竹子，才胸有成竹，畫竹信手拈來，栩栩如生。病房中的魏格納在觀察與發(fā)現(xiàn)中發(fā)表了大陸漂移說震驚了地質(zhì)界……

可是我呢?

世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文500記敘文5

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。

我們學(xué)校門口有條短短的馬路，雖然路不寬，但車流量卻很大，每次經(jīng)過這條路，都會(huì)看見一位交警叔叔。第一次見到他，是我在我上一年級時(shí)，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我被推進(jìn)爸爸的車，開始了小學(xué)生活?？斓叫ｉT口時(shí)，爸爸停下車，那個(gè)交警叔叔主動(dòng)過來幫我翻開了車門，讓我下車并領(lǐng)著我過馬路，在路上他對我說：“小朋友，第一天上學(xué)吧，我這有塊糖給你，記住以后每天上學(xué)都是甜甜的喲。〞我快樂地接過糖，進(jìn)了校園。那窄窄的一段路，短短的一句話，成了我記憶中難忘的美好片刻。

另一個(gè)美麗的人是馬路清潔工，他們每天冒著危險(xiǎn)穿梭在車流中清掃垃圾，是一群城市的精靈。有一次，我見到一個(gè)清潔工橫過馬路只為撿一張紙，回來的路上不小心碰了一輛車，那車主立即下車，猶如一頭野狗破口大罵，一整條街的人都聽得清清楚楚，可那個(gè)清潔工，卻一聲不吭地站在一邊，像做錯(cuò)事的孩子一樣低頭認(rèn)錯(cuò)。過了一會(huì)車主罵完了，上車一溜煙開走了，清潔工又接著去清掃別的地方。

交警叔叔、清潔工他們只是一個(gè)普通人，不像明星那樣耀眼，如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能看到他們美麗的心靈，他們不需要掌聲、不需要鮮花，只要我們一聲真誠的“謝謝〞。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文500記敘文6

“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞美在大自然，美在生活中，美無處不在，需要讓我們用心去捕捉。

美在大自然，陽春三月大地復(fù)蘇，鳥語花香蜂飛蝶舞，鶯歌燕舞春意盎然。柳樹抽出了新芽，隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如一個(gè)著綠衣的姑娘。嫩綠的小草從地底下鉆出來向我打招呼，桃花，杏花，梨花也不閑著，爭奇斗艷的綻放，夏天百花先后開放，互相攀比著美貌，樹木通情達(dá)理地為我們撐開碧綠的大傘，各種蟲兒聚在一起辦夏季演唱會(huì)，鳥兒展翅翱翔。秋天，街上到處五彩繽紛，楓葉紅似火，銀杏葉黃似金，松樹依舊穿著綠軍裝，小老鼠也在尋找過冬的糧食。冬天頑皮的小雪花給樹換上了亮晶晶的的白大衣，給大地鋪上了一層雪白的地毯，也給我們小朋友創(chuàng)造了很多樂趣，我們在雪地里：打雪仗、堆雪人、滑雪……大自然你無私地給予我們一年四季的美，我贊美你!

美在生活中，有一次，我和幾個(gè)伙伴去公園玩，來到花壇邊賞花，