第9頁共9頁六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料有哪些〔通用4篇〕篇1：六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料一.填空題1.把一個(gè)圓柱柱形木料截成3段，外表積增加了45.12平方米，這跟木料得底面積是()平方米。2.等底等高得圓柱體和圓錐體得體積比是()，圓柱得體積比圓錐得體積多()%，圓錐得體積比圓柱得體積少()。3.用一個(gè)地面積為94.2平方厘米，高為30厘米的圓錐體容器盛滿水，然后把水倒入地面積為31.4平方厘米的圓柱形容器內(nèi)，水的高為()。4.數(shù)學(xué)教師的教具里有一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐，教師告訴陳明，圓柱和圓錐的體積相等，底面積也相等，圓錐的高是12厘米。請你算算，這個(gè)圓柱的高是()厘米。5..兩個(gè)人的身高比是4：3，高個(gè)的160厘米，矮個(gè)的是米。6.數(shù)值比例尺1：6000000表示圖上1厘米的間隔代表實(shí)際()千米的間隔。假如實(shí)際間隔是150千米，在這幅圖上應(yīng)畫()厘米。7.用36的因數(shù)組成一個(gè)比例是1：()=()：()。8.數(shù)學(xué)教師的教具里有一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐，教師告訴陳明，圓柱和圓錐的體積相等，底面積也相等，圓錐的高是12厘米。請你算算，這個(gè)圓柱的高是()厘米。9.陳明和妹妹在體檢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己體重的3剛好和妹妹體重的6相等，他和他妹妹體重的最簡整數(shù)比是()。10.張三所在學(xué)校的田徑場長120米，假如按1:的比例畫到圖紙上，需要畫()厘米。二.火眼金睛辯正誤(對的打“√”，錯(cuò)的打“X”)11.圓柱形的地面直徑是3厘米，高是9.42厘米，它的側(cè)面展開后是一個(gè)正方形。12.0.15:0.05和48：16可組成比例。()13、兩個(gè)圓周長的比是2：5，它們半徑的比也是2：5。()14、等底等高的圓柱和圓錐，圓柱的體積是圓錐的3倍。()15、在一幅平面圖上，圖上間隔是3厘米表示實(shí)際間隔是6米，這幅圖的比例尺是1：2.()三.心靈眼快妙選擇。16.與8相等的分?jǐn)?shù)()。A.只有一個(gè)B.只有兩個(gè)C.有無數(shù)個(gè)D.沒有17.兩根同樣長的繩子，第一根截去它的3，第二根截去3米，余下的局部()。A.第一根長B.第二根長C.同樣長D.無法比擬18.下面每組中的兩個(gè)量中，成反比例的量有()A、圓的周長和圓周率B、假如A?=4?那么A和BC、一個(gè)三角形的面積是5平方厘米，它的底和高D、房間面積一定，鋪地方磚的面積和所需塊數(shù)19.下面每組的兩個(gè)量中，成正比例的量有()A、一本童話故事書，已經(jīng)看的頁數(shù)和沒看的頁數(shù)B、男學(xué)生數(shù)一定，女學(xué)生數(shù)和全班人數(shù)C、一袋大米，已經(jīng)吃了的和沒吃的D、圓的周長和直徑20.用3、7、9、21這四個(gè)數(shù)組成的比例式，下面的哪個(gè)式子是正確的()。A、21:3=7:9B、3:7=9:21C、9:3=7:21D、3：21=7：9四.神機(jī)妙算技巧高。.怎樣計(jì)算簡單就怎樣算:431(7-14)÷280.5×2.5×12.5×64五、應(yīng)用題。1.我校食堂買來900千克大米，6天吃了180千克，照這樣計(jì)算，剩下的還能吃幾天?(用比例的知識解答)2.一個(gè)圓柱形水池，它的直徑是10米，深2米，池上裝有5個(gè)同樣的.進(jìn)水管，每個(gè)管每小時(shí)可以注入水7.85立方米，五管齊開幾小時(shí)可以注滿水池?3.把一批書按4：5：6分給甲乙丙三個(gè)班，甲班比丙班少發(fā)24本，三個(gè)班各分到多少本?4.有一段鋼可做一個(gè)底面直徑8厘米，高9厘米的圓柱形零件。假如把它改制成高是12厘米的圓錐形零件，零件的底面積是多少平方厘米?5.園林綠化隊(duì)要栽一批樹苗，第一天栽了總數(shù)的15%，第二天載了136棵，這時(shí)剩下的與已栽的棵數(shù)比是3：5，這批樹苗一共有多少棵?6.在比例尺上1：200的學(xué)校平面圖上量的教室長8厘米，寬6厘米，教室實(shí)際面積是多少平方米?如何教育小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)1、教數(shù)學(xué)，也就是邏輯問題。需要?jiǎng)幽X子，假如不動(dòng)腦子，那是根本的學(xué)不會(huì)，那就是純粹的浪費(fèi)時(shí)間。第一需要下決心，做為教師，對于教師需要有足夠的耐心，和毅力。而這也是前提，不然孩子學(xué)談不上，反倒怕你，那就不好了，要有貓頭鷹的精神，學(xué)會(huì)忍受，才有收獲。2、然后就是開場鍛煉孩子的動(dòng)腦才能，首先讓他接觸最根本的數(shù)字，也就是從身邊的事情，開場說起。好比，家里面有幾個(gè)人，然后有幾個(gè)人可以好好的陪你玩，從側(cè)面鍛煉它的腦子，讓他的腦袋想事情。3、接下來，當(dāng)孩子懂得一個(gè)加一個(gè)了之后，你在把孩子的思維拉到課堂上來。這個(gè)時(shí)候你要從孩子的興趣開場著手，因?yàn)榕d趣是第一的教師，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之，開場詢問最喜歡什么，知道魔方是個(gè)什么形狀，有幾個(gè)小正方形，從身邊的事情下手，讓他開場接觸身邊，關(guān)注身邊，培養(yǎng)他的興趣。4、接下來也就是到了游戲的環(huán)節(jié)，在課堂學(xué)習(xí)不一定總是可以全神貫注，總有時(shí)候會(huì)開小差，這個(gè)時(shí)候就需要活動(dòng)來調(diào)節(jié)一下氣氛，一般來說最不聽課的孩子，都是最喜歡玩耍的孩子，讓他們開心了，自己也就開心了，做為孩子的教師，那您的表演時(shí)不能少的。5、到了這個(gè)時(shí)候，孩子至少會(huì)一些最根本的數(shù)學(xué)知識了，就是到了交他們學(xué)以致用的時(shí)候了，你要開場提問，問的問題一定要是他們每天都在吃的東西，每天都在用的，從根本的到漸漸的加深上去，這個(gè)時(shí)候孩子的積極性起來了，那就是興趣。6、其實(shí)孩子的教育，就是要教他怎么從玩樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他的興趣愛好，培養(yǎng)他的做人，讓他在這個(gè)其中，先讓教師引導(dǎo)，后面要他自己去考慮，畢竟將來的社會(huì)中，你幫不了，能幫它的只有他自己。篇2：蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料1.什么叫循環(huán)小數(shù)?2.什么是計(jì)數(shù)單位?3.什么叫數(shù)位?4.小數(shù)的性質(zhì)是什么?5.怎樣把一個(gè)數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)?6.什么叫整除?7.什么叫質(zhì)數(shù)?100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有哪些?8.什么叫合數(shù)?9.什么叫質(zhì)因數(shù)?10.什么叫分解質(zhì)因數(shù)?11.能被2、3、5整除的數(shù)各有什么特征?12.什么叫偶數(shù)?13.什么叫奇數(shù)?14.什么叫倍數(shù)?15.什么叫約數(shù)?16.怎樣求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)?17.什么叫加法?什么叫減法?什么叫乘法?什么叫除法?18.加法各局部之間的關(guān)系有哪些?減法各局部之間的關(guān)系有哪些?19.乘法各局部之間的關(guān)系有哪些?除法各局部之間的關(guān)系有哪些?20.四那么混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?21.什么是加法交換律?用字母怎樣表示?什么是加法結(jié)合律?用字母怎樣表示?22.什么是乘法交換律?用字母怎樣表示?什么是乘法結(jié)合律?用字母怎樣表示?23.什么是乘法分配律?用字母怎樣表示?24.四那么混合運(yùn)算中，第一級運(yùn)算有哪些?第二級運(yùn)算有哪些?篇3：蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料1.什么叫方程?2.什么叫解方程?3.什么叫方程的解?4.路程、速度和時(shí)間之間有怎樣的關(guān)系?5.工作總量、工作時(shí)間和工作效率之間有怎樣的關(guān)系?篇4：蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料1.什么叫分?jǐn)?shù)?2.什么叫分?jǐn)?shù)單位?3.什么叫百分?jǐn)?shù)?4.分?jǐn)?shù)可以分為哪幾種?5.什么叫真分?jǐn)?shù)?6.什么叫假分?jǐn)?shù)?7.什么樣的分?jǐn)?shù)叫最簡分?jǐn)?shù)?8.分?jǐn)?shù)與除法有什么樣的關(guān)系?9.分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)是什么?10.割據(jù)分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)可以做什么?11.什么叫約分?12.什么叫通分?13.怎樣把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)?怎樣把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?14.怎樣把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)?怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)?六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料(幾何初步知識局部)1.線段有什么特征?射線有什么特征?直線有什么特征?它們有什么共同的特征?2.什么叫角?角的大小與什么有關(guān)，與什么無關(guān)?3.角按度數(shù)可分為哪幾類?4.什么叫銳角?什么叫直角?什么叫鈍角?什么叫平角?5.什么叫垂直?什么叫平行?6.什么叫三角形?7.三角形按角分可分為哪幾類?按邊分可分為哪幾類?8.什么叫軸對稱圖形?9.什么是四邊形?什么叫平行四邊形?什么叫梯形?10.什么叫周長?11.長方形和正方形各有什么特征?12.圓是什么圖形?圓有什么特征?13么叫圓的直