1月份大班總結(jié)假如你看到面前的陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光!今日學(xué)習(xí)啦我給大家為您整理了1月份大班總結(jié)，盼望對(duì)大家有所協(xié)助。

1月份大班總結(jié)范文一：

我們班是一個(gè)活潑向上的集體，在集體中53位小精靈，都有著其獨(dú)具的特點(diǎn)，

幼兒園大班學(xué)期總結(jié)。機(jī)靈活潑的xx，頑皮好動(dòng)的ss，他們的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)不刻不在牽引教師的目光，孩子們一每天成長(zhǎng)，一每天的進(jìn)步，我們?nèi)唤處煾械綗o(wú)比的欣慰、驕傲。有過(guò)辛勤的汗水，才會(huì)有收獲的喜悅。

本學(xué)期，我和馮教師以新《綱要》為指導(dǎo)，踴躍協(xié)作，科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級(jí)實(shí)際開展一系列生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng)，有利的促進(jìn)幼兒綜合素養(yǎng)開展，特總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)幼兒日常生活、常規(guī)及自我愛護(hù)教育

幼兒在幼兒園生活的開心、舒適、才能令家長(zhǎng)滿足放心。我們的工作方能順當(dāng)實(shí)施。為了讓孩子有一個(gè)合格、安康的體格。我們教師相互協(xié)作，合理支配幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。并努力締造條件，開展豐富多彩的戶外體育嬉戲活動(dòng)，如：開展跳繩、拍球等活動(dòng)。為了讓幼兒對(duì)天氣的改變有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，隔毛巾、照看自己。

造就幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，就是讓幼兒學(xué)會(huì)自律。老師典范作用尤為重要，日常里，我們堅(jiān)持說(shuō)平凡話，與幼兒交談時(shí)主動(dòng)運(yùn)用文明語(yǔ)言，注意儀表干凈、文明舉止。老師的互助、禮讓都給幼兒以深刻踴躍的影響。同時(shí)，組織我為集體爭(zhēng)榮譽(yù)的談話，開展了以小組為單位的評(píng)比活動(dòng)，使幼兒相識(shí)到自己言行干脆影響著本組的榮譽(yù)，因而約束自己的行為，從傳遞送小紅花變成了幼兒喜愛的粘貼畫和小印章，孩子們被這些漂亮的圖案吸引了、愛好更濃了。幼兒行為習(xí)慣有了很大的變更，收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園，走向社會(huì)，社會(huì)中隱形的危急因素勢(shì)必對(duì)幼兒造成損害。為了削減、防止損害，我們對(duì)幼兒進(jìn)展平安防范教育：如結(jié)合幼兒追跑、推拉現(xiàn)象綻開現(xiàn)場(chǎng)探討，進(jìn)展了我該怎么辦滅火好方法等談話活動(dòng)，時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊，將自我愛護(hù)注入到幼兒生活經(jīng)歷中，為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基矗

二、大膽嘗摸索索，引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑，主動(dòng)學(xué)習(xí)

教育就是向幼兒施加踴躍的影響，在開展各類教學(xué)實(shí)際工作中，我們注意突出重點(diǎn)，以人為本、充分開展幼兒感官，在做中學(xué)、在玩中學(xué)，在嬉戲性體驗(yàn)中獲得開展。

在全面學(xué)習(xí)和貫徹新綱要實(shí)踐主題探究課程中，我們踴躍嘗試將重心移向了如何在科學(xué)活動(dòng)中造就幼兒探究實(shí)力的探究。依據(jù)幼兒的開展須要，愛好愛好不斷生成出新的教學(xué)內(nèi)容，如汪教師開展的《小小工具用處大》，陳教師接待區(qū)網(wǎng)片活動(dòng)《奧妙的云》及區(qū)雙優(yōu)評(píng)比活動(dòng)《燃燒的隱私》等為幼兒締造了廣袤的探究空間，充分敬重幼兒，鼓舞幼兒，有效的提高了幼兒科學(xué)探究的愛好和實(shí)力，深受幼兒的喜愛，我們將再接再厲，不斷實(shí)踐積累經(jīng)歷。

早期閱讀一般是指未入學(xué)的兒童憑借改變著的色調(diào)、圖像、文字或憑借成人形象、生動(dòng)的讀、講來(lái)理解讀物的活動(dòng)過(guò)程。由于本班幼兒即將面臨進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)展早期閱讀是特別必要的。在全班開展了如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣，激發(fā)幼兒閱讀愛好的個(gè)人專題探究。從創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境、變幼兒被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，充分發(fā)揮師生互動(dòng)作用、開展多側(cè)面的活動(dòng)形式三方面入手通過(guò)一學(xué)期嘗試，幼兒對(duì)早期閱讀有了較為深厚的愛好，閱讀實(shí)力有了很大的提高。在學(xué)期觀摩活動(dòng)中幼兒大膽表述、豐富的詞匯、完整的語(yǔ)言給教師們留下了深刻的印象。

1月份大班總結(jié)范文二：

一、對(duì)幼兒進(jìn)展了操作習(xí)慣的造就

1、教孩子相識(shí)數(shù)學(xué)書,駕馭正確的翻書方法，學(xué)會(huì)怎樣疼惜書，

幼兒園大班教學(xué)總結(jié)。

2、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具。

我班經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們已嫻熟的駕馭了學(xué)具的操作方法,沒有一人的學(xué)具和書喪失。

二、嬉戲式的教學(xué)活動(dòng)

在課前我謹(jǐn)慎分析教材,畫好掛圖,打算好所需教具。以造就孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、邏輯推理、締造思索、解決問(wèn)題的實(shí)力為主旨,活動(dòng)以嬉戲式數(shù)學(xué)的精神為主軸,增加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，讓孩子在輕松、歡樂的情境下綻開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)歷,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜愛數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)探究,追求學(xué)問(wèn)的愛好和良好品質(zhì)。

特殊是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中,孩子對(duì)改變?nèi)f千的方塊學(xué)具特別感愛好,我充分抓住孩子的愛好,在教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持以做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)學(xué)問(wèn)、練思維的方式，以手、眼、腦并用，教、學(xué)、做合一的方式，讓幼兒進(jìn)展學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng)。通過(guò)對(duì)學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合，將所需傳授的學(xué)問(wèn)綻開，螺旋式深化，運(yùn)用學(xué)具操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒把零散的感性學(xué)問(wèn)概括化，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移，形成舉一反三的認(rèn)知實(shí)力。并且在活動(dòng)中我注意增加教學(xué)的多樣性，提高了孩子的動(dòng)手操作實(shí)力和主動(dòng)自學(xué)的實(shí)力。

通過(guò)一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩嬉戲的歡樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計(jì)數(shù)、空間與數(shù)概念,并進(jìn)一步提高了自己解決問(wèn)題的實(shí)力,奠定了一生都受用的根底.

三、親密的家園合作

家庭是幼兒活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,父母是孩子接觸時(shí)間最久的對(duì)象，家長(zhǎng)扮演著極其重要的角色,對(duì)于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不僅不能缺席或無(wú)視,更該擔(dān)負(fù)局部的責(zé)任。所以在活動(dòng)中我特別注意與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作。讓家長(zhǎng)參加孩子的學(xué)習(xí),幫助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)實(shí)力開展歡送您。

本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊(cè)》我都謹(jǐn)慎的檢查過(guò),孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下完成得特別好?？梢?，親密的家長(zhǎng)工作取得了必須的成效。

四、取得的成果

1、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)特別感愛好，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用。

3、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信念,并情愿努力克制數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難,堅(jiān)信自己的數(shù)學(xué)實(shí)力。

3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。

4、孩子們主動(dòng)自學(xué)的實(shí)力提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問(wèn)題的實(shí)力,具有締造思索的實(shí)力、邏輯推理的實(shí)力,有探新的劇烈愿望。

5、家長(zhǎng)工作開展得井井有條，受的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

不斷學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)

提高自身素養(yǎng)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中，踴躍參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝合力作用，堅(jiān)持做到以身作那么、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮你中有我，我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)相同地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有打算，

教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)是特別重視的。這一學(xué)期中，我們謹(jǐn)慎細(xì)致地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他老師溝通，保證學(xué)問(wèn)的正確性。我們還細(xì)致了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)他們不會(huì)的、駕馭不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

1月份大班總結(jié)范文三：

本學(xué)期，我園的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和指導(dǎo)下，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，踴躍協(xié)作和謹(jǐn)慎執(zhí)行教體局、學(xué)區(qū)、學(xué)校的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦園行為，提高保教質(zhì)量，扎實(shí)有效的開展了園本培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)，并取得較好成效，

幼兒園工作總結(jié)

。我本人努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探究中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建立，還是保教質(zhì)量、幼兒開展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園開展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)老師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

立足本職銳意進(jìn)取

本學(xué)期，我園的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和指導(dǎo)下，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，踴躍協(xié)作和謹(jǐn)慎執(zhí)行教體局、學(xué)區(qū)、學(xué)校的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦園行為，提高保教質(zhì)量，扎實(shí)有效的開展了園本培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)，并取得較好成效。我本人努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探究中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建立，還是保教質(zhì)量、幼兒開展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園開展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)老師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、健全制度，標(biāo)準(zhǔn)辦園：

本學(xué)期，我們依據(jù)幼兒園實(shí)際，逐步建立、健全了《老師管理制度》、《幼兒在校平安制度》、《保育保教制度》、《衛(wèi)生保健制度》等各項(xiàng)制度，完善了《老師一日常規(guī)細(xì)那么》，并建立了幼兒安康檔案，把好幼兒入園關(guān)。

二、平安第一，強(qiáng)化管理：

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。我園目前是一個(gè)小學(xué)附設(shè)的幼兒園，小學(xué)生和幼兒同在一個(gè)院子里活動(dòng)，造成了許多擔(dān)心全的因素，所以我們堅(jiān)持把平安工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

1、定期檢查全園平安設(shè)施，解除平安隱患，成立了幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對(duì)全園的水電、戶外玩具、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)展平安排查并做好記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安工作。健全幼兒接送制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度。一人一卡，憑卡接送，如有代接孩子的，要做好調(diào)查記錄，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子。

3、注意班級(jí)平安工作。開學(xué)初，各科任老師與幼兒園簽訂了平安責(zé)任書，各班老師與家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書，讓老師明確平安責(zé)任，并踴躍主動(dòng)地做好平安工作，時(shí)時(shí)平安，事事平安;通過(guò)定期有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問(wèn)、平安案例，提高了老師的思想相識(shí)，增加了平安意識(shí);各班級(jí)定期對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，增加幼兒的平安意識(shí)與自我愛護(hù)實(shí)力;通過(guò)定期檢查剛好發(fā)覺擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升素養(yǎng)：

1、標(biāo)準(zhǔn)行為，重視師德。

我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德、老師素養(yǎng)、老師禮儀標(biāo)準(zhǔn)等方面的學(xué)問(wèn)，謹(jǐn)慎做好筆記，并剛好寫好學(xué)習(xí)心得。同時(shí)我們注意在日常工作中相互催促，樹立良好的老師形象，特殊重視檢查和標(biāo)準(zhǔn)老師們的教育行為，使老師們的言行符合師德標(biāo)準(zhǔn)，成為幼兒的表率。首先要求老師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要敬重孩子師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文靜大方，指責(zé)孩子應(yīng)留意講究方式方法，不損害孩子的自尊心等等。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。

(1)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。

本學(xué)期我們謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的假設(shè)干看法》、《甘肅省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與開展的看法》、《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)看法(試行)》《幼兒園老師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等各項(xiàng)規(guī)定，并學(xué)習(xí)了幼兒園相關(guān)評(píng)估政策，通過(guò)記筆記、寫心得等學(xué)習(xí)形式，我們不但以先進(jìn)的教育理念作指導(dǎo)，而且駕馭了豐厚的專業(yè)學(xué)問(wèn)，還深刻領(lǐng)悟到當(dāng)前幼兒園突出標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教、促進(jìn)辦園質(zhì)量、抵抗小學(xué)化傾向的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步提高了老師的法規(guī)意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)，不但標(biāo)準(zhǔn)了老師的行為，還促進(jìn)了幼兒園教育事業(yè)科學(xué)開展、推動(dòng)了幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建立。

缺乏之處。在新的學(xué)期中，我將勤于反思，在以下方面加以改善：

1、接著健全各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善《老師一日常規(guī)細(xì)那么》。

2、平安工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采納可行的措施，杜絕各種平安事故的發(fā)生。

3、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí)，