2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有等質(zhì)量的不同液體。甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，此時(shí)甲、乙試管中的液體對試管底的壓強(qiáng)分別為、，將乙試管調(diào)整為豎直放置，乙試管中的液體對試管底的壓強(qiáng)為，則以下壓強(qiáng)關(guān)系正確的是（）A．，B．，C．，D．，2．下列實(shí)例中，人對物體做功的是A．舉著杠鈴原地不動(dòng)B．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)C．扛著米袋慢慢登上樓梯D．踢出去的足球在草地上滾動(dòng)3．如圖所示的事例中，能說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．運(yùn)動(dòng)員拉弓，弓發(fā)生形變B．運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)C．小明壓彎跳板D．熊貓拉彎竹子4．下列物理量中，以帕斯卡（Pa）做單位是A．壓力 B．壓強(qiáng) C．能量 D．功率5．關(guān)于微觀粒子的說法中正確的是（）A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙B．電子的尺度比原子的尺度大C．摩擦起電過程創(chuàng)造了電荷D．春天，花香四溢，說明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)6．子彈從槍膛里射出后，仍然能高速前進(jìn)．這是由于A．子彈仍受到火藥氣體的推力B．子彈受到重力的作用C．子彈不再受到力的作用D．子彈有慣性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7．如圖所示的工具中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．托盤天平B．自拍桿C．門把手D．訂書釘8．連通器在生活有著廣泛的應(yīng)用．如圖所示的事例中，沒有利用連通器原理的是A．過路涵洞B．?dāng)r河大壩C．下水管中“存水彎”D．船閘9．下列說法不正確的是（）A．一個(gè)成年人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約1.5×104PaB．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓比大象躺倒時(shí)對地面的壓強(qiáng)大C．把一個(gè)雞蛋舉起2m高，做的功大約是1JD．一個(gè)普通中學(xué)生在死海中漂浮時(shí)，受到的浮力約為50N10．在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件．下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是A．小鳥受到的力大 B．飛機(jī)受到的力大C．小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D．主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大11．下列是小明生活中的幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中比較符合實(shí)際的是A．小明的體重約為50NB．小明站在水平地面上時(shí)，對地面的壓強(qiáng)約為2×103PaC．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD．小明泡溫泉漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力約為100N12．下列事例中，由彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A．風(fēng)吹動(dòng)樹葉B．秋千從高處向低處擺動(dòng)C．汽車沿盤山公路勻速前進(jìn)D．拉彎的弓把箭射出二、填空題13．為將放置在水平地面上、重為90N的重物提升到高處．小桂同學(xué)設(shè)計(jì)了圖（甲）所示的滑輪組裝置．當(dāng)小桂所用的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖（乙）所示，重物的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖（丙）所示．不計(jì)摩擦和繩重，繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．物體離開地面勻速上升時(shí)，小桂的拉力F＝____N；若重物與地面的接觸面積S＝500cm2，在0～1s內(nèi)，重物對地面的壓強(qiáng)為________Pa．14．如圖是集市上常用的一種彈簧臺(tái)秤，它測得的是物體的________（質(zhì)量/重力），應(yīng)用的物理原理是：作用在彈簧上的外力越大，彈簧的________就越大．15．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí)，兩紙片會(huì)_____（填“向兩邊分開”“向中間靠攏”“不動(dòng)”），這是因?yàn)榭諝饬魉僭龃?，壓?qiáng)_____（填“增大”、“減小”或“不變”）16．同種物質(zhì)組成的實(shí)心物體甲、乙，體積之比為2:1，則它們的密度之比為：__，質(zhì)量之比為_。它們?nèi)羯呦嗤瑴囟?，則吸收的熱量之比為_。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中．(1)分析表中數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為_________N，第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮=___________N．(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時(shí)，排開液體的體積越__________，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實(shí)驗(yàn)序號___________可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．(3)請你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開的水受到的重力G排=__________N．通過比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗(yàn)證_______________原理．(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是______(選填字母序號)．A．尋找普遍規(guī)律B．取平均值減小誤差(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越_________．于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊，如圖甲所示．當(dāng)他把物塊浸沒在水中時(shí)，如圖乙所示，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時(shí)，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測力計(jì)刻度盤的_________N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測液體密度的密度秤．18．（8分）小紅和小明學(xué)習(xí)杠桿的知識(shí)后，進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)：（1）小紅探究杠桿的平衡條件，探究前她發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲所示，她應(yīng)將左端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡，同時(shí)支點(diǎn)選在均勻杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿_________對實(shí)驗(yàn)的影響。（2）杠桿平衡后，小紅在杠桿兩邊掛上鉤碼，使杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙聽示，這樣便于測量_________。若此時(shí)在左右鉤碼的下方再掛一個(gè)相同鉤碼，杠桿將_________（選填“靜止不動(dòng)”“左端下降”或“右端下降”）。（3）小紅收集了表中的數(shù)據(jù)，分析得出杠桿的平衡條件是__________________。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15（4）小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，他準(zhǔn)備了一個(gè)質(zhì)地均勻的輕質(zhì)杠桿，在水平方向調(diào)節(jié)平衡，并在杠桿左右放上不同數(shù)量的相同的硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。他用刻度尺測量力臂l1和l2的方法如圖丙所示，則2l1_________3l2（選填“>”“<”或“=”）。19．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請注意觀察、分析，并回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的_____程度來比較壓力作用效果的大小，這種科學(xué)探究方法是_____法．（2）分析比較圖_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．（3）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：_____（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙_____p丁（選填“＞”“＜“或“＝”）．四、作圖題20．（8分）如圖所示是用細(xì)繩將質(zhì)地均勻的玉石手鐲吊在天花板上。請?jiān)趯?shí)物圖中畫出手鐲受到的拉力F和重力G的示意圖。21．（8分）如圖A為輕質(zhì)杠桿，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物，在A端施加動(dòng)力F1，使杠桿在水平位置平衡，請畫出杠桿受到阻力F2及動(dòng)力臂l1。______五、計(jì)算題22．（10分）在南極科學(xué)家考察中使用的海洋破冰船在海面正常航行時(shí)，它排開水的體積為1800m3，破冰船針對不同的冰層采瓜不同的破冰方法，其中一種方法是:接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎（如圖所示）。（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）破冰船正常航行時(shí)所受的浮力多少？（2）在一次破冰行動(dòng)中，當(dāng)船沖上冰面后，船的排水體枳變?yōu)樵瓉淼?，船與冰面的接觸面積為6m2，此時(shí)破冰船對冰層的壓強(qiáng)是多少？23．（12分）木塊體積為75cm3,木塊漂浮在酒精中，露出液面部分體積是25cm3，如圖所示，求木塊受到的浮力多大?(ρ酒精=0.8g/m3)

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、C【答案解析】

由圖可知，甲容器中的液體體積要比乙容器小，因液體質(zhì)量相同，所以根據(jù)密度公式可知，甲液體的密度比乙液體密度大，即；又因?yàn)閮稍嚬苤幸好娴雀?，所以由液體壓強(qiáng)公式可知，。當(dāng)豎直放置時(shí)試管底部受到的壓強(qiáng)為因?yàn)閮稍嚬艿酌娣e相同，液體質(zhì)量相同，故壓強(qiáng)相同，；故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選C。2、C【答案解析】

A、舉著杠鈴不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒有移動(dòng)距離,人對杠鈴沒有做功.故A不符合題意;

B、提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒有移動(dòng)距離,人對水桶沒有做功.故B不符合題意;

C、扛著米袋慢慢登上樓梯,米袋在力的作用下,移動(dòng)了距離,人對米袋做功,故C符合題意;

D、踢出去的足球在草地上滾動(dòng)是因?yàn)榫哂袘T性,足球雖然移動(dòng)了距離,但是沒有人的作用力,不做功.故D不符合題意.

所以B選項(xiàng)是正確的.3、B【答案解析】

力的作用效果有兩個(gè)：一是可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是可改變物體的形狀?！绢}目詳解】A、運(yùn)動(dòng)員拉弓，拉力改變了弓的形狀，弓運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故A不符合題意；B、運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故B符合題意；C、小明壓彎跳板，小明對跳板的壓力，改變了跳板的形狀，故C不符合題意；D、熊貓拉彎竹子，力使得竹子的形狀發(fā)生了變化，故D不符合題意。故選：B。4、B【答案解析】

A．壓力的單位是N；B．壓強(qiáng)的單位是Pa；C．能量的單位是J；D．功率的單位是W。5、D【答案解析】

A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明力使物體發(fā)生形變，不符合題意；B．原子是由原子核及核外繞核轉(zhuǎn)動(dòng)的電子組成的，所以電子的尺度小于原子的尺度，不符合題意；C．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，摩擦起電并沒有創(chuàng)造新電荷，不符合題意；D．花香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)，符合題意。6、D【答案解析】

AD．子彈離開槍口時(shí)，不再受到火藥氣體的推力，仍然能高速前進(jìn)，是因?yàn)閼T性，所以保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤，D正確；BC．子彈從槍膛里射出后，只受到重力和空氣阻力作用，故BC錯(cuò)誤。7、B【答案解析】

A．托盤天平動(dòng)力臂等于阻力臂是等臂杠桿；B．自拍桿動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿；C．門把手動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿；D．訂書釘動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿。8、B【答案解析】

連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．【題目詳解】A．壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器；B．?dāng)r河大壩是根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的特點(diǎn)修建成上窄下寬的形狀，不屬于連通器；C．下水管成U形，水不流動(dòng)時(shí)，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，屬于連通器；D．船閘上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器；9、D【答案解析】

A．一個(gè)成年人站立時(shí)對地面的壓力約為600N，受力面積約為0.04m2，通過計(jì)算壓強(qiáng)約為1.5×104Pa，故A正確，A不符合題意；B．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1×105Pa，比大象躺倒時(shí)對地面的壓強(qiáng)大，故B正確，B不符合題意；C．一個(gè)雞蛋重約0.5N，把一個(gè)雞蛋舉起2m高，做的功大約是1J，故C正確，C不符合題意；D．一個(gè)普通中學(xué)生的重力約為500N，在死海中漂浮時(shí)，受到的浮力等于重力約為500N，故D不正確，D符合題意。故選D。10、C【答案解析】

因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以小鳥撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥給飛機(jī)一個(gè)力，同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，故C正確．11、C【答案解析】

A．初中生的質(zhì)量約為50kg，體重為：G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實(shí)際；B．一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強(qiáng)p===1.25×104Pa.故B不符合實(shí)際；C．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上,兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，雞蛋被舉的高度約為1m，他對雞蛋所做的功約為：W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生的體重在500N左右，漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力與重力相等，約500N.故D不符合實(shí)際12、D【答案解析】試題分析：風(fēng)吹動(dòng)樹葉是風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為樹葉的動(dòng)能，故A錯(cuò)；秋千從高處向低處是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B錯(cuò)；汽車沿盤山公路勻速前進(jìn)是燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化汽車的重力勢能，故C錯(cuò)；拉彎的弓把箭射出是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D正確；應(yīng)選D。【考點(diǎn)定位】機(jī)械能轉(zhuǎn)化二、填空題13、40600【答案解析】

第一空．由圖丙可知在2～3s內(nèi)，重物做勻速運(yùn)動(dòng)，由圖乙可知，此時(shí)拉力F=40N；第二空．從動(dòng)滑輪上直接引出的繩子股數(shù)n=3，從丙圖可知，物體在2～3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖乙可知此時(shí)的拉力F3=40N，根據(jù)F=(G物+G動(dòng))可得：G動(dòng)=nF3?G物=3×40N?90N=30N，在0～1s內(nèi),拉力F1=30N，把動(dòng)滑輪和重物看成整體，則這個(gè)整體受到向下的重力、向上的支持力以及三根繩向上的拉力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，F(xiàn)支+3F1=G物+G動(dòng)，地面對物體的支持力：F支=G動(dòng)+G物?3F1=30N+90N?3×30N=30N，根據(jù)力的作用是相互的，重物對地面的壓力：F壓=F支=30N，對地面的壓強(qiáng)：p==600Pa。14、質(zhì)量彈性形變【答案解析】

彈簧臺(tái)秤的原理是利用彈簧的彈性形變量與受力大小成正比．據(jù)此解答．【題目詳解】彈簧臺(tái)稱是由于物體的重力作用在彈簧上，使彈簧發(fā)生了形變，而市場上這種稱是利用重力和質(zhì)量的正比關(guān)系，轉(zhuǎn)化為直接測出物體的質(zhì)量；其原理：在一定彈性范圍內(nèi)，彈簧受到的外力越大，彈簧發(fā)生的彈性形變就越大．15、向中間靠攏減小【答案解析】

將兩張紙的上端提起，讓紙自由下垂，當(dāng)向兩張紙中間用力吹氣時(shí)，兩張紙會(huì)向中間靠攏，這是因?yàn)榭諝饬魉僭龃螅瑝簭?qiáng)減小，大氣壓把兩片紙壓到一起．16、【答案解析】

[1]因?yàn)槊芏扰c物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，所以用同種材料制成的兩個(gè)實(shí)心物體的密度之比為1:1；[2]由ρ=，兩個(gè)物體的質(zhì)量之比：==；[3]甲乙兩球吸收的熱量之比：==三、實(shí)驗(yàn)題17、20.5大1、4(或2、5或3、6)0.5阿基米德A小0.7【答案解析】試題分析：（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為2N；第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力．（2）①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3（或4、5和6）可知，液體的密度相同，物體浸入液體中的體積越大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越小，即所受的浮力變大；故可得結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時(shí)，排開液體的體積越大浸在液體中的物體受到的浮力越大．②在探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制排開液體的體積不變，改變液體的密度；結(jié)合表格可知1、4或者2、5或者3、6符合．（3）第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力：，因，所以可以驗(yàn)證阿基米德原理．（4）在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí)，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)的目的是減小偶然性，使實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)規(guī)律更具有普遍性，所以本實(shí)驗(yàn)的目的是尋找普遍規(guī)律．（5）根據(jù)可知，物體浸沒時(shí)排開水的體積和本身的體積相等，所以將同一個(gè)物體浸沒在密度越大的液體中時(shí)受到的浮力變大，根據(jù)′可知彈簧測力計(jì)的示數(shù)越?。划?dāng)他把物塊浸沒在水中時(shí)，受到的浮力：，根據(jù)阿基米德原理得：①當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時(shí)，-----②∵兩者排開液體的體積相等，∴①②兩式相比可得：，此時(shí)應(yīng)標(biāo)在彈簧測力計(jì)的處．考點(diǎn)：探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)；浮力大小的計(jì)算．點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生控制變量法的應(yīng)用和圖象的分析能力．探究浮力的大小是否與液體密度的關(guān)系要保證物體排開液體體積一定；要探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系要保證液體的密度一定．18、右自重力臂左端下降F1l1=F2l2=【答案解析】

第一空．探究杠桿左端下沉，說明杠桿左端較重、右端較輕，不論左端還是右端的平衡螺母，都應(yīng)向右調(diào)節(jié)。第二空．調(diào)節(jié)平衡螺母直至杠桿在水平位置平衡，且支點(diǎn)選在均勻杠桿的中點(diǎn)，此時(shí)左右兩端杠桿的自身重力大小相等，作用效果相互抵消，這樣消除了杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響。第三空．杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿兩邊掛上鉤碼，移動(dòng)鉤碼位置使杠桿恰好在水平位置平衡，此時(shí)鉤碼對杠桿拉力的力臂剛好與杠桿重合，直接從杠桿刻度上就能讀出力臂大小。所以這樣做是為了便于測量力臂。第四空．乙圖中，左側(cè)兩個(gè)鉤碼掛在距離支點(diǎn)三格處，右側(cè)三個(gè)鉤碼掛在距離支點(diǎn)兩格處，此時(shí)杠桿平衡，則左側(cè)“2×3”與右側(cè)“3×2”相等；若左右鉤碼的下方再掛一個(gè)相同鉤碼，則左側(cè)為“3×3”，右側(cè)為“4×2”，左側(cè)力與力臂的乘積大于右側(cè)力與力臂的乘積，所以杠桿將左端下降。第五空．表中三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，每次的動(dòng)力F1與動(dòng)力臂l1的乘積與阻力F2和阻力臂l2的乘積都相等，所以得出杠桿的平衡條件是F1l1=F2l2。第六空．丙圖中杠桿仍在水平位置平衡，設(shè)每個(gè)硬幣的重力為G，則2G×l1=3Gl2，即2l1=3l2。19、凹陷轉(zhuǎn)換甲乙壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯＝【答案解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的凹陷程度來比較壓