小學(xué)數(shù)學(xué)人教一年級上冊以內(nèi)的進(jìn)位加法課件_第1頁
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文檔簡介

看誰算得又對又快，最先拿到門票8＋3＝

誰來說一說你是用什么方法計算的？

8＋8＝

9＋4＝

7＋6＝

7＋5＝

6＋8＝

6＋5＝

7＋7＝

5＋9＝

8＋6＝

6＋6＝

8＋5＝

111311141214141312141613第一排第二排83一共有幾個紅燈籠？一共有幾個紅燈籠？同學(xué)們正在舉行運(yùn)動會，你觀察到了什么？仔細(xì)觀察，分組討論1.仔細(xì)觀察這幅圖，你得到了什么信息？2.

同一幅圖，為什么觀察到的信息不一樣呢？男生后排前排女生一共有多少人？前排有（）人后排有（）人88+7=15（人）7答：一共有15人。男生有（）人女生有（）人一共有幾人？9+6=15（人）

答：一共有15人。96

比較異同9＋6＝15（人）從不同的角度觀察，所以加數(shù)不同，但得數(shù)相同，都用加法7＋8＝15（人）一共有多少只天鵝？7＋7141.從圖中你知道了什么？2.要求的問題是什么？3.你想怎樣解答？4.還可以怎樣解答？5.都是求“一共有多少只天鵝？”，兩種解答方法有什么不同？課堂練習(xí)，鞏固提升＝（只）＝（只）8＋614一共有多少只猴子？1.從圖中你知道了什么？2.要求的問題是什么？3.你想怎樣解答？4.還可以怎樣解答？5.都是求“一共有多少只猴子？”，為什么他們的解答方法不同呢？課堂練習(xí)，鞏固提升5＋813＝（只）＝（只）7＋613學(xué)以致用一共有多少只兔子？5+9=14

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