信息概括信息概括新聞?lì)悺皦嚎s語(yǔ)段”題非新聞?lì)愓Z(yǔ)段概括題新聞?lì)悏嚎s語(yǔ)段考查方式1.加導(dǎo)語(yǔ)（加結(jié)語(yǔ)）2.改寫為一句話新聞3.加標(biāo)題

提取主干法

如果要概括的信息結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，句數(shù)較少，陳述對(duì)象單一，我們不妨用此法。為下面這則消息擬一個(gè)標(biāo)題，限14字以內(nèi)。３月３日下午，澳門經(jīng)濟(jì)司、財(cái)政司和水警稽察隊(duì)聯(lián)合行動(dòng)，公開銷毀了在最近兩年中緝獲并已完成了行政或司法檢控程序的盜版光盤約100萬(wàn)張。這是澳門官方首次采取這種行動(dòng)。

這段話的主語(yǔ)是澳門經(jīng)濟(jì)司、財(cái)政司和水警稽察隊(duì)；謂語(yǔ)是銷毀；賓語(yǔ)是光盤。

主語(yǔ)文字比較多，比較具體，學(xué)會(huì)用統(tǒng)稱替代，謂語(yǔ)、賓語(yǔ)前有表示事件性質(zhì)的修飾成分，在概括時(shí)應(yīng)予以刪減。澳門官方首次公開銷毀盜版光盤。尋找關(guān)鍵句

消息中往往有導(dǎo)語(yǔ)，是對(duì)這則消息內(nèi)容的概括。我們要善于從語(yǔ)段中將它摘錄出來(lái)。

將下面這則新聞縮寫成一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)１６個(gè)字?？萍疾扛辈块L(zhǎng)錢冠華８月１０日宣布，我國(guó)開始設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。這一獎(jiǎng)項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)金為５００萬(wàn)元人民幣，其中５０萬(wàn)元屬獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人所得，４５０萬(wàn)元由獲獎(jiǎng)?wù)咦灾鬟x題，用作科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)，獲獎(jiǎng)人數(shù)每年不超過(guò)兩名。

這段新聞的核心內(nèi)容是“我國(guó)開始設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”，至于獎(jiǎng)金金額的多少、獲獎(jiǎng)人數(shù)都從屬于這一信息主體。浩然高科技大廈今天在上海交大匯區(qū)落成。它是由臺(tái)灣大陸工程公司原董事長(zhǎng)、世界著名建筑業(yè)企業(yè)家殷志浩先生生前捐1000萬(wàn)美元建造的。殷先生是交大第36屆校友。他的后輩也捐資200萬(wàn)美元。浩然高科技大廈，高106米，24層，為全國(guó)最高的科技大廈。大廈將與校園網(wǎng)聯(lián)結(jié)，成為交大電子通訊、光纖等尖端學(xué)科的科研基地。為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題，15字以內(nèi)。全國(guó)最高的科技大廈在上海落成。參考答案壓縮一句話新聞

一句話新聞內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及結(jié)果將下列內(nèi)容概括成為一句話新聞，不超過(guò)14個(gè)字。中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物所的汪松教授上月在英國(guó)愛丁堡市接受了世界著名的愛丁堡科學(xué)獎(jiǎng)。1998年起設(shè)立的愛丁堡科學(xué)獎(jiǎng)，每年頒發(fā)給一位世界上有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。汪松教授是中國(guó)獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的第一人。參考答案汪松教授榮獲愛丁堡科學(xué)獎(jiǎng)壓縮一句話新聞

導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及結(jié)果非新聞?lì)悏嚎s語(yǔ)段考查方式2、記敘文概括1、說(shuō)明文概括

3、提煉哲理非新聞?lì)悏嚎s語(yǔ)段考查方式概括語(yǔ)段內(nèi)容

之說(shuō)明文語(yǔ)段概括尋找中心句讀下面的材料，按要求答題。①在一片反對(duì)旅游景區(qū)門票漲價(jià)聲中，門票率先漲價(jià)的景區(qū)遭遇了人們預(yù)想中的尷尬：游客“用腳投票”“到此不游”，結(jié)果是門票漲價(jià)，收益減少。②相反，貴州等明確表示不“跟風(fēng)”漲價(jià)的省區(qū)，游客大增。據(jù)貴州省統(tǒng)計(jì)，“五一黃金周”期間全省共計(jì)接待海內(nèi)外游客306萬(wàn)人，比上年同期增長(zhǎng)近40％。僅前四天，貴陽(yáng)火車站每天就至少迎來(lái)80個(gè)旅游團(tuán)，是去年同期的兩倍，形成了貴州旅游的“井噴”現(xiàn)象。

用簡(jiǎn)明的話概括第②段的主要內(nèi)容，不超過(guò)15個(gè)字。

從第②段的全部?jī)?nèi)容來(lái)看，第一句是中心句。有第①段文字材料做背景：門票漲價(jià)，受益減少。第②段的大意可概括為：

門票不漲價(jià)景區(qū)，游客大增。遇到語(yǔ)段概括題，先看一看是否有中心句。中心句的尋找比較簡(jiǎn)單，或在開頭，或在結(jié)尾，個(gè)別的在中間。只要找到中心句，去掉枝葉（即修飾語(yǔ)），保留枝干（要點(diǎn)），再壓縮到規(guī)定的要求即可。疊加整合法

有些閱讀材料，其語(yǔ)段有多個(gè)層次，或者多個(gè)段落，它們每一層或每一段都有中心句，只不過(guò)有的明顯，有的不明顯，需要自己歸納。解答的方法是：首先篩選出每一小層次的要點(diǎn)信息，然后再把各個(gè)小要點(diǎn)信息疊加在一起，進(jìn)行整合。

開放的海門，吸引了海內(nèi)外無(wú)數(shù)賓朋。請(qǐng)根據(jù)下面三則材料，用一句話介紹海門。（不超過(guò)30個(gè)字）

材料一：享有“北上?！泵雷u(yù)的海門，位于長(zhǎng)江之畔、黃海之濱，與我國(guó)第三大島崇明島隔江相望，擁有長(zhǎng)江第一渡——海太汽渡，向西不遠(yuǎn)處是正在建設(shè)中的蘇通大橋。材料二：清末狀元張謇是海門永遠(yuǎn)的驕傲。他不僅從家鄉(xiāng)出發(fā)走上了實(shí)業(yè)救國(guó)的道路，更把他睿智的目光和開拓的精神留給了海門人民。政治家季方、詩(shī)人卞之琳、畫家王個(gè)簃等都是海門人民的杰出代表。

材料三：海門人民用勤勞的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)成了“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”、“全國(guó)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣（市）。材料一主要介紹了海門優(yōu)越的地理位置和交通條件；材料二主要介紹海門的歷史文化名人，說(shuō)明它文化底蘊(yùn)深厚；材料三主要介紹了海門優(yōu)美的環(huán)境和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。海門是一個(gè)交通便利、環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化底蘊(yùn)深厚的城市。尋找核心信息

有個(gè)別語(yǔ)段（特別是科普性語(yǔ)段材料），既無(wú)全段的中心句，也沒有分層結(jié)構(gòu)可以參考借鑒。遇到這種情況，就需要沿著它所表達(dá)的邏輯思路，探究其要點(diǎn)信息，然后把搜集的信息進(jìn)行整合，完成規(guī)定的要求。閱讀材料，用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明什么是天然自凈作用。(不超過(guò)50字)在生物圈中，同生命密切相關(guān)的物質(zhì)——碳、氮、氧、水都在不斷地循環(huán)。人和動(dòng)物吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳；綠色植物通過(guò)光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣。生物死后，尸體被空氣、水和土壤中的微生物分解。這樣的循環(huán)，從宏觀到微觀，到處都有，從來(lái)沒有間斷過(guò)。在這樣的循環(huán)中，大氣得到了氧的補(bǔ)充，不清潔的水通過(guò)陽(yáng)光的蒸發(fā)作用形成了雨，有害的物質(zhì)被微生物分解，或者被大量的水和空氣稀釋成無(wú)害的物質(zhì)。這就是所謂的天然自凈作用。天然自凈的循環(huán)一旦受到破壞，就會(huì)造成環(huán)境污染。

關(guān)于天然自凈作用的核心信息有三個(gè)：（1）天然自凈作用的前提是物質(zhì)循環(huán)；（2）氧得到補(bǔ)充，水變得清潔；（3）有害物質(zhì)被分解、稀釋。

生物圈通過(guò)物質(zhì)循環(huán)，使氧得到補(bǔ)充，水變得清潔，有害物質(zhì)被分解、稀釋，這就是天然自凈作用。

概括記敘性語(yǔ)段內(nèi)容介紹人物

答案示例：

王選是著名科學(xué)家，漢字照排技術(shù)與北大方正集團(tuán)創(chuàng)始人。又如模擬題二中對(duì)叢飛的介紹:

叢飛是一位以生命作代價(jià),無(wú)私奉獻(xiàn)幫助失學(xué)兒童的現(xiàn)代英雄.用一句話概括下列文段內(nèi)容，不超過(guò)25個(gè)字。（注意句與句之間的關(guān)聯(lián)性，從主要人物的角度概括。）

剛到異地求學(xué)那陣兒，父親送我。過(guò)馬路的時(shí)候，父親突然牽住了我的手。雖然只有短短幾分鐘，可我卻從這個(gè)小小的動(dòng)作中讀出了父親對(duì)我的全部感情。他完全是自然的真情流露，可他的女兒卻從這個(gè)他幾乎忽略的動(dòng)作中體會(huì)到她的父親是怎樣用心在愛她。

我從父親過(guò)馬路時(shí)牽住我手的動(dòng)作中感受到父親的愛。

提煉哲理讀下列這段文字，回答問(wèn)題。

一作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂(lè)大師討教。在聽演奏的過(guò)程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問(wèn)道：“大師是不是屋里太熱？”大師說(shuō)：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不連連脫帽。”這位大師答話的意思是

。作品重在創(chuàng)造，不能照抄，照搬別人的。讀下面一則小幽默，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：一個(gè)顧客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，轉(zhuǎn)向問(wèn)酒店老板：“你們這兒一周能賣掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋回答說(shuō)：“35桶?！鳖櫩驼f(shuō)：“我倒想出一個(gè)能使你每周賣掉70桶的辦法?！?/p>