關(guān)于學(xué)期工作方案匯總7篇學(xué)期工作方案篇1

一、本學(xué)期教學(xué)目的任務(wù)及要求

高三二輪復(fù)習(xí)以高校招生全國統(tǒng)一考試大綱地理部分考試內(nèi)容為依據(jù)，復(fù)習(xí)時(shí)，不再追求學(xué)問結(jié)構(gòu)的先后挨次，或同學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的規(guī)律要求，而是對(duì)學(xué)問進(jìn)行必要的拆分、加工和重組，通過合理的專題劃分，按專題重點(diǎn)復(fù)習(xí)。留意提煉主干學(xué)問和關(guān)注學(xué)問結(jié)構(gòu)質(zhì)量，建立更加完整、完善而清楚的地理學(xué)問體系與學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到將多個(gè)模塊的內(nèi)容有機(jī)地整合成為一個(gè)整體。

三輪復(fù)習(xí)是最終的沖刺復(fù)習(xí)階段，關(guān)注熱點(diǎn)，以題目引路，回扣教材，突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)解題力量和技巧進(jìn)行訓(xùn)練，提高同學(xué)的應(yīng)試力量。

二、教材內(nèi)容分析

本學(xué)期主要復(fù)習(xí)必修3的剩余部分和選修地理Ⅲ旅游地理、選修地理Ⅴ自然災(zāi)難與防治、選修地理Ⅵ環(huán)境愛護(hù)的復(fù)習(xí)，以及高考地理二輪、三輪的復(fù)習(xí)。高考二輪復(fù)習(xí)是對(duì)重點(diǎn)的綜合性專題的突破，主要針對(duì)高考的大塊考點(diǎn)；三輪屬于高考前的沖刺。

三、教學(xué)進(jìn)度

其次章區(qū)域可持續(xù)進(jìn)展

第一節(jié)荒漠化的危害與治理——以我國西北地區(qū)為例

其次節(jié)濕地資源的開發(fā)與愛護(hù)——以洞庭湖為例

第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河為例

第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)進(jìn)展——以美國為例

第五節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化進(jìn)程——以珠江三角洲為例

第三章地理信息技術(shù)應(yīng)用

第一節(jié)地理信息系統(tǒng)和遙感技術(shù)

其次節(jié)全球定位系統(tǒng)和數(shù)字地球

二輪專題突破

專題一地理基本技能

第一講地球儀、地圖及地理信息技術(shù)

其次講等值線的判讀

第三講統(tǒng)計(jì)圖表的分析

第四講地理數(shù)據(jù)分析與計(jì)算技能培育

專題二宇宙中的地球

第一講地球的宇宙環(huán)境和地球的結(jié)構(gòu)

其次講地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及意義

專題三自然環(huán)境中的物質(zhì)循環(huán)和能量交換

第一講大氣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

其次講水體和地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律

第三講地理環(huán)境的整體性和差異性

專題四自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響

專題五人文地理事項(xiàng)與原理

第一講區(qū)位因素分析

其次講主要農(nóng)業(yè)地域類型和工業(yè)地域類型

第三講人口、交通和城市

專題六區(qū)域地理與國土整治

第一講區(qū)域空間定位

其次講世界主要國家和中國主要地區(qū)

第三講國土整治和可持續(xù)進(jìn)展

第四講區(qū)域特征分析與差異比較

專題七選修部分

第一講旅游地理

其次講自然災(zāi)難與防治

第三講環(huán)境愛護(hù)

考前沖刺

專題八題型突破與答題建模

第一講選擇題常用答題技巧

其次講綜合題題型與答題建模

專題九熱點(diǎn)問題

專題十規(guī)范答題要訣

學(xué)期工作方案篇2

一、抓好同學(xué)思想工作

⑴與同學(xué)交談。有方案地利用朝會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)與同學(xué)交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度，同學(xué)出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)心。

⑶堅(jiān)持每周進(jìn)行家庭訪問、一學(xué)期召開家長會(huì)兩次以上。通過家訪了解同學(xué)在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作

二、抓好班主任的日常工作

⑴組織好同學(xué)參與升旗和做操。對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站得挺直，要有飽滿的熱忱和向上的精神。通過升旗激發(fā)同學(xué)喜愛共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。

（2）組織和指導(dǎo)同學(xué)做好課間操，做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。

（3）對(duì)同學(xué)進(jìn)行《日常行為規(guī)范》訓(xùn)練，改選班干部。布置教室，美化環(huán)境。

（4）為慶祝老師節(jié)，舉辦個(gè)人板報(bào)并結(jié)合亞太市長分會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行敬重老師和做文明同學(xué)的訓(xùn)練活動(dòng)。

（5）第十三周開展對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛科學(xué)、愛勞動(dòng)系列訓(xùn)練活動(dòng)。組織好、支配好同學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐課。

（6）仔細(xì)帶領(lǐng)同學(xué)，開展“一幫一”“結(jié)對(duì)子”共同進(jìn)步的活動(dòng)，以優(yōu)異的成果迎接期末。

（7）為了增加同學(xué)之間的友情，開展生日祝愿，在同學(xué)過生日的那天，由中隊(duì)長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝愿。

（8）對(duì)同學(xué)常常性地進(jìn)行平安訓(xùn)練，利用朝會(huì)，學(xué)習(xí)一些報(bào)紙、書籍有關(guān)防衛(wèi)、獨(dú)立的平安學(xué)問訓(xùn)練，使同學(xué)把握一些基本的平安常識(shí)。并懂得如何愛護(hù)自己。

三、創(chuàng)特色班級(jí)

特色之一：明確育人的目的：正直，和善，才智，健康在班級(jí)中開展“五心”活動(dòng)：忠心給祖國；愛心給.；誠意給伴侶；孝心給父母；信念給自己。

特色之二：。規(guī)范早讀，午餐，課后管理課的紀(jì)律。

（1）、早讀：堅(jiān)持每天讀書或聽寫或預(yù)習(xí)，由班主任負(fù)責(zé)。

（2）、午餐：由班主任、下班老師組織同學(xué)就餐。然后分時(shí)間段支配同學(xué)復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。

（3）、課后管理課：要求同學(xué)必需安寧靜靜的聽課和做作業(yè)，不準(zhǔn)說話、下位，要求要到位，管理要嚴(yán)格，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（4）狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求同學(xué)“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，敬重老師的勞動(dòng)，敬重學(xué)問，也遵守了紀(jì)律。要求同學(xué)要放得開，收得住。要協(xié)作老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況，評(píng)出每天的先進(jìn)組，期末嘉獎(jiǎng)。

四、愛惜學(xué)校公共財(cái)務(wù)

訓(xùn)練同學(xué)要有仆人翁意識(shí)，對(duì)學(xué)校的設(shè)施要疼惜，訓(xùn)練同學(xué)要節(jié)省用水、用電，順手關(guān)燈的好習(xí)慣。

做好期末工作，仔細(xì)評(píng)定同學(xué)在校表現(xiàn)和成果。

我.一位前輩的話：班主任工作是要用個(gè)人的魅力制服同學(xué)，要用自己的熱忱和朝氣去感染同學(xué)，無論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)同學(xué)的伴侶，要想得到每一個(gè)同學(xué)的信任，需要付出許多的心血。

學(xué)期工作方案篇3

本學(xué)期是我接手的其次個(gè)學(xué)期,對(duì)于班級(jí)的同學(xué)有了進(jìn)一步的了解。班級(jí)同學(xué)整體狀況還是不錯(cuò)的，腦子敏捷，潛力很大。女同學(xué)大多很內(nèi)向，很沉穩(wěn)，不愛表現(xiàn)，而男同學(xué)則大多數(shù)很浮躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)。班干部學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀但工作不夠主動(dòng)和大膽，工作力量有待提高。個(gè)別同學(xué)在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成果方面與其他同學(xué)存在著很大差異，對(duì)四周同學(xué)的影響較大。為了能使我班同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上，在身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、學(xué)習(xí)力量、行為習(xí)慣等各方面得到進(jìn)一步的提高的進(jìn)展，同時(shí)把班集體建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)的良好班集體，使同學(xué)在健康的搖籃中成長為一位合格的.主義建設(shè)者和接班人，制定一個(gè)班級(jí)方案是很有必要的。

學(xué)期目標(biāo)

1、在同學(xué)中培育合作競爭意識(shí)，形成力爭上游的比學(xué)風(fēng)格。

本學(xué)期設(shè)想通過與實(shí)力旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)開展合作競爭活動(dòng)，再通過結(jié)對(duì)互幫互助，捆綁競爭的方式，在全班制造競爭的學(xué)習(xí)氛圍，充分利用班級(jí)正氣來引導(dǎo)同學(xué)有序、正值的和對(duì)手試比凹凸。

2、依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

為了增進(jìn)班級(jí)中同學(xué)的上進(jìn)心和凝聚力，針對(duì)各類常規(guī)指定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度，通過嚴(yán)明的紀(jì)律和人性化的管理，使同學(xué)熟悉每個(gè)同學(xué)都是集體中的一個(gè)成員，而集體需要每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)，所以要求每個(gè)同學(xué)自主發(fā)覺和克服缺點(diǎn)。特殊是班干部要切實(shí)落實(shí)和保證班級(jí)公約的執(zhí)行落在實(shí)處！

3、面對(duì)全體同學(xué)，顧全大局，抓兩頭促中間。

用同樣的眼完看全班同學(xué)，用一樣的愛心對(duì)待全班每一個(gè)人，用不同的要求去要求班級(jí)中的不同同學(xué)，爭取做到因材施教的目的。對(duì)待班級(jí)中的優(yōu)等生除了學(xué)習(xí)不能放松之外，還要從力量和特長上去培育他們，讓他們成為班級(jí)中的尖子，更要成為班級(jí)中乃至學(xué)校中的尖子。對(duì)待班級(jí)中的中等生更要用進(jìn)展的眼完去關(guān)照和呵護(hù)他們，讓他們力爭上游。

4、成果優(yōu)異、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞。

既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。當(dāng)同學(xué)缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力的時(shí)候，那將是很可怕的事情，即使是優(yōu)秀同學(xué)也需要老師的確定和得到老師的鼓舞，所以我將以班干部隊(duì)伍為核心，不斷放射他們的學(xué)習(xí)品質(zhì)并用他們的學(xué)習(xí)成果來作為他們不斷努力和向上的原動(dòng)力，起到火車頭的作用。

5、抓好班級(jí)的紀(jì)律是關(guān)鍵。

要抓好紀(jì)律，關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要；針對(duì)班級(jí)中雙差生特多的現(xiàn)實(shí)，本學(xué)期將通過愛心鼓舞的策略來加以轉(zhuǎn)化他們。通過了解家庭背景，談心、準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)等方式和方法，爭取縮小雙差生的范圍，鼓舞他們多為班級(jí)作貢獻(xiàn)，培育集體榮譽(yù)感，從而轉(zhuǎn)化他們的言行，為全班整體的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

6、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任損害事故的發(fā)生。

7、重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動(dòng)開展雙語活動(dòng)，主動(dòng)參與體育熬煉，參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競賽的主動(dòng)參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。

8、主動(dòng)開展.實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們傾聽窗外的聲音。

9、抓好少先隊(duì)工作：主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，輔導(dǎo)假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，爭章達(dá)標(biāo)，豐富課外生活。

以上是我制定的本學(xué)系班級(jí)方案，盼望班級(jí)在有序地方案中走向正常的軌道。

學(xué)期工作方案篇4

我在八(4)班作班主任，管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，我要感謝學(xué)校給我們新老師供應(yīng)了這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的班主任工作方案，我自己也列出了一份方案。

一、班級(jí)基本狀況：

八(4)班本學(xué)期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班同學(xué)都是外地生，所以多數(shù)的同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性、上進(jìn)心，自制力量都不高，上課時(shí)愛講話，學(xué)習(xí)的氛圍比較的沉悶，課后作業(yè)雖能按時(shí)的完成，但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在，學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺。

二、指導(dǎo)思想：

以泰日學(xué)校訓(xùn)練工作方案為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為訓(xùn)練的根本任務(wù)。深化兩綱訓(xùn)練與課程改革的融合，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。訓(xùn)練同學(xué)弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭做身心和諧的健康人、知書達(dá)理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人，努力提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的全面進(jìn)展，努力使每一位同學(xué)成為德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1.大力指導(dǎo)同學(xué)干部工作，依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作，用激勵(lì)訓(xùn)練、勝利訓(xùn)練等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

2.組織同學(xué)進(jìn)行平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、抱負(fù)及愛國主義、集體主義等思想訓(xùn)練;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)校規(guī)、校紀(jì)，切實(shí)落實(shí)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

3.嚴(yán)格實(shí)施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì)，豐富同學(xué)業(yè)余生活。

4.關(guān)心同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，變要我學(xué)為我要學(xué)

5.鼓舞同學(xué)信念

6.培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法

四、工作措施：

1.依據(jù)小干部實(shí)際狀況，建設(shè)小干部隊(duì)伍，使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表相互協(xié)作，提高辦事效率，促進(jìn)班級(jí)進(jìn)展。

2、推動(dòng)兩綱訓(xùn)練，重視人文素養(yǎng)的.培育。

在日常訓(xùn)練中，注意潛移默化，注意全方位訓(xùn)練。突出學(xué)科作用，突出同學(xué)體驗(yàn)，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的全面提高。主動(dòng)推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，仔細(xì)布置好班級(jí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨教室。創(chuàng)設(shè)同學(xué)自主管理、自主進(jìn)展的訓(xùn)練機(jī)制，讓班級(jí)文化陶冶同學(xué)性情，提升他們的情操。

3、加強(qiáng)班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

依據(jù)小干部實(shí)際狀況，建設(shè)小干部隊(duì)伍，使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表相互協(xié)作，提高辦事效率，促進(jìn)班級(jí)進(jìn)展。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。多與同學(xué)和家長溝通準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

5、對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)看法不端正的同學(xué)，與家長準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系，要注意班主任與家長的溝通，注意學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練有全都的要求和看法，只有常常與家長溝通溝通，針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達(dá)成共識(shí)，才能充分調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性，協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子

6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)上課，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再實(shí)行措施訂正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的詳細(xì)狀況對(duì)詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織愛好小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓同學(xué)教同學(xué)，提高其集體自食其力的力量，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的力量也上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)期工作方案篇5

轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期即將開頭，隨之而來的，三月份的工作也將逐步的綻開，三月份是一個(gè)活動(dòng)月，我部門將會(huì)連續(xù)為各部門做好宣揚(yáng)工作，做好院里布置下來的任務(wù)，同時(shí)，我們部門也會(huì)相應(yīng)的綻開一些活動(dòng)來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。所以，宣揚(yáng)部三月份方案如下：

一，活動(dòng)名稱：制版

活動(dòng)時(shí)間：三月份

活動(dòng)地點(diǎn)：**校區(qū)

主辦單位：電子工程系宣揚(yáng)部

參加人員：宣揚(yáng)部全體成員

活動(dòng)內(nèi)容：制作宣揚(yáng)板讓各部門進(jìn)行的活動(dòng)更加清楚具體的呈現(xiàn)給全

校同學(xué)，讓同學(xué)們更加充分的了解各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，并主動(dòng)的參加到活動(dòng)中去。

二，活動(dòng)名稱：做海報(bào)

活動(dòng)時(shí)間：三月份

活動(dòng)地點(diǎn)：**校區(qū)

主辦單位：電子工程系宣揚(yáng)部

參加人員：XX屆全體同學(xué)

活動(dòng)內(nèi)容：春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是為了歡迎大家重返校內(nèi)，

宣揚(yáng)部打算以春為題制作海報(bào)(一班至少兩份)，讓同學(xué)們通過自己的眼睛感受身邊

春的氣息，再通過自己的手，去描繪在他們眼中的春天。

三，活動(dòng)名稱：掛條幅

活動(dòng)時(shí)間：三月份

活動(dòng)地點(diǎn)：**校區(qū)

主辦單位：電子工程系宣揚(yáng)部

參加人員：宣揚(yáng)部全體成員

活動(dòng)內(nèi)容：為歡迎大家返校，宣揚(yáng)部預(yù)備掛上條幅，讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校內(nèi)

的時(shí)候有一個(gè)開心的心情，開頭新的學(xué)期。

以上各項(xiàng)為宣揚(yáng)部三月份的主要工作，三月份宣揚(yáng)部還將不定期的舉辦一些小的活動(dòng)來使同學(xué)們的業(yè)余生活更加豐富，讓同學(xué)們更加主動(dòng)主動(dòng)的融入到校內(nèi)這個(gè)大的生活環(huán)境中去，增加同學(xué)們的凝聚力。無論活動(dòng)進(jìn)行的多或是少，宣揚(yáng)部都會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)得去對(duì)待，爭取將各項(xiàng)工作做到最好。

學(xué)期工作方案篇6

本學(xué)期，學(xué)校平安工作將連續(xù)實(shí)行“平安第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)的看法，處理好學(xué)校平安工作與提高學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把平安工作納入學(xué)校重要議事日程，實(shí)行必要措施，保障學(xué)校平安工作落到實(shí)處，切實(shí)做好學(xué)校的平安工作。

一、工作要求

本學(xué)期的平安工作的目標(biāo)要求是：連續(xù)仔細(xì)貫徹上級(jí)政府和訓(xùn)練行政部門關(guān)于加強(qiáng)平安工作的文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的平安責(zé)任事故，消退平安隱患，使老師有一個(gè)平安祥和的工作環(huán)境，使同學(xué)有一個(gè)平安文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好各項(xiàng)工作，迎接上級(jí)的檢查。

二、工作要點(diǎn)

1、訓(xùn)練教學(xué)平安

(1)各任課老師要連續(xù)與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法訓(xùn)練同學(xué)，主動(dòng)討論同學(xué)的心理、生理改變，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要做好平安訓(xùn)練，要制訂好具體詳細(xì)的、切實(shí)可行的平安工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意。

(3)連續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理。

(4)體育課及其他室外嬉戲，老師要全程監(jiān)督?；顒?dòng)量大的要向同學(xué)講清要求，問清同學(xué)能否參與，不應(yīng)牽強(qiáng)，對(duì)體質(zhì)特別的同學(xué)賜予照看。

(5)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，嚴(yán)禁老師放學(xué)留同學(xué)，有特別狀況必需與其家長取得聯(lián)系。

2、交通平安

(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要訓(xùn)練步行的同學(xué)右側(cè)通行，不在路上跑和玩。

(2)做好乘車同學(xué)的上學(xué)、放學(xué)管理工作，做好時(shí)間支配和乘車平安訓(xùn)練。

(3)嚴(yán)禁未滿12周歲的同學(xué)騎車上學(xué)。

3、飲食飲水衛(wèi)生

(1)同學(xué)不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發(fā)霉的食品。

(2)同學(xué)自帶白開水。

4、學(xué)校設(shè)備設(shè)施平安

(1)定期組織校舍平安檢查。特別天氣隨時(shí)檢查，發(fā)覺險(xiǎn)情準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)排解。

(2)老師要加強(qiáng)仆人翁意識(shí)，保持高度警惕，關(guān)懷校舍設(shè)施及其他訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施平安，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火.。

(4)電器、教具用法前要進(jìn)行平安檢查，如有故障要準(zhǔn)時(shí)排解。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

(5)體育器械在用法前體育老師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要仔細(xì)檢查一遍，確定完好后方可組織同學(xué)用法。用法時(shí)老師不得離開，要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的活動(dòng)，加強(qiáng)愛護(hù)，防范事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)對(duì)電腦室、試驗(yàn)室等特別場所的管理，按規(guī)定操作。

5、加強(qiáng)平安檢查

(1)同學(xué)不準(zhǔn)帶危急物品到校，課間要做有意義的活動(dòng)，不要在危急區(qū)域逗留。

(2)加強(qiáng)校內(nèi)平安工作管理，閑雜人員不得進(jìn)入校內(nèi)。

(3)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練，嚴(yán)禁在走廊、操場內(nèi)追趕、打鬧。

(4)值周老師要進(jìn)一步增加責(zé)任心，按時(shí)到崗到位，加強(qiáng)課間巡邏，仔細(xì)做好值周工作。

(5)通過多種途徑，做好平安學(xué)問的宣揚(yáng)、預(yù)防工作。

(6)加大檢查力度，改善周邊環(huán)境。

6、詳細(xì)內(nèi)容支配

學(xué)期初平安自檢自查;平安訓(xùn)練課;食品平安和衛(wèi)生防疫訓(xùn)練;開展以平安為主題的班隊(duì)會(huì);組織實(shí)施平安應(yīng)急演練;做好家、校聯(lián)系：平安工作總結(jié)。

平安工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w師生主動(dòng)行動(dòng)起來，人人講平安，個(gè)個(gè)關(guān)懷平安，時(shí)時(shí)到處繃緊平安這根弦，為把我校建成平安、文明的學(xué)習(xí)樂園而努力!

學(xué)期工作方案篇7

隨著課程改革的深化，我這個(gè)工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得繪聲繪色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的完輝!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)訓(xùn)練方面

剛踏入一班級(jí)的學(xué)校生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其生疏的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等