電功率

【思維導圖構建】【思維導圖構建】考點一電能與電功【主干必備】1.電能：(1)利用：把電能轉化為其他形式的能。考點一電能與電功(2)單位及其換算：①國際單位：_________，符號：______。

②常用單位：度，學名：_________，符號：_________。

③換算：1度=______kW·h=____________J。

焦耳J千瓦時kW·h13.6×106(2)單位及其換算：焦耳J千瓦時kW·h13.6×1062.電能表：(1)用途：測量用電器在一段時間內消耗的_________。

電能2.電能表：電能(2)銘牌上通常所標參數的含義：如圖所示a.“220V”表示電能表應在__________的電路中使用。

b.10(20)A表示電能表的標定電流為_________，額定最大電流為_________。

220V10A20A(2)銘牌上通常所標參數的含義：如圖所示220V10A2c.600revs/(kW·h)表示接在這個電能表上的用電器每消耗1kW·h的電能，電能表轉盤轉________轉。

600c.600revs/(kW·h)表示接在這個電能表上的用電(3)讀數方法：電能表計數器上前后兩次___________，就是用戶在這一段時間消耗電能的千瓦時數。圖中電能表的讀數為____________kW·h。

讀數之差2012.7(3)讀數方法：電能表計數器上前后兩次___________3.電功：(1)實質：電能轉化為其他形式的能的過程也可以說是電流_________的過程，有多少電能發(fā)生了轉化就說電流做了多少功。

做功3.電功：做功(2)影響電流做功多少的因素：電流的大小、電壓的高低、通電時間的長短。電壓越高，電流越大，通電時間越長，電流做功_________。

(3)計算公式：__________。

越多W=UIt(2)影響電流做功多少的因素：電流的大小、電壓的高越多W=U【辨·正誤】(1)焦耳也是電功的單位。 ()(2)電能表是測量電功率的儀表。 ()(3)電流做功的多少等于電能轉化為其他形式能的多少。 ()√×√【辨·正誤】√×√【核心突破】考向1電能表的讀數【原型題】(2019·呼和浩特中考)一個電能表，表盤上標明“720revs/(kW·h)”，它的意思是______________________________________________，呼和浩特每消耗1kW·h電能，表盤上的轉盤轉過720轉【核心突破】每消耗1kW·h電能，表盤上的轉盤轉過720轉教研室某段時間用電，電能表兩次示數如圖所示，該時間段該地區(qū)每度電電費1.2元。這段時間需要交付___________元電費。

383.64教研室某段時間用電，電能表兩次示數如圖所示，該時間段該地區(qū)每

【講·悟】(1)識圖形：電能表計數器中最后一位是小數。(2)找本質：電能表計數器中前后兩次示數之差，即為消耗的電能?！局v·悟】【變式題】(2019·衡陽中考)小明家上次查看電能表示數為，本次查看時電能表讀數如圖所示，則下列說法正確的是 電功率()D【變式題】(2019·衡陽中考)小明家上次查看電能表DA.他家在這段時間內消耗的電能為903kW·hB.電能表是測量電功率的儀表C.若只讓一個標有“220V

1000W”的電熱水器正常工作10min，則電能表的圓盤轉了600轉D.這個電能表的額定功率為2200WA.他家在這段時間內消耗的電能為903kW·h考向2電功的計算【原型題】

(2018·重慶中考B卷)如圖所示的電路中，定值電阻R1=40Ω，R2=20Ω。電壓表示數為10V，求：(1)通過R2的電流。(2)通電300s電流通過R1所做的功?？枷?電功的計算解：(1)分析電路知，兩電阻串聯，電壓表測量電阻R2兩端的電壓，則通過R2的電流I2==0.5A。解：(1)分析電路知，兩電阻串聯，電壓表測量電阻R2(2)R1、R2串聯，則I1=I2=0.5AR1兩端電壓：U1=I1R1=0.5A×40Ω=20V通電300s電流通過R1所做的功：W1=U1I1t=20V×0.5A×300s=3000J。答：(1)通過R2的電流是0.5A。(2)通電300s電流通過R1所做的功是3000J。(2)R1、R2串聯，則I1=I2=0.5A【變式題】如圖所示，定值電阻R1和R2并聯在電壓為6V的電源上，當開關閉合時，電流表A1的示數為0.6A，電流表A2的示數為0.2A。求：(1)定值電阻R1的大小。(2)R2在40s的時間內消耗的電能?！咀兪筋}】如圖所示，定值電阻R1和R2并聯在電壓為6V的電解：(1)定值電阻R1的大小為：R1==10Ω；(2)R2在40s的時間內消耗的電能為：W=U2I2t=6V×0.2A×40s=48J。解：(1)定值電阻R1的大小為：答：(1)定值電阻R1的大小是10Ω。(2)R2在40s的時間內消耗的電能是48J。答：(1)定值電阻R1的大小是10Ω?？键c二電功率【主干必備】1.意義：表示_________________的物理量，電流做功越快，電功率_________。

2.定義：_________與_________之比。

3.計算公式：P=____=_______。

電流做功快慢越大電功時間UI考點二電功率電流做功快慢越大電功時間UI4.單位：(1)國際單位：瓦特(W)。(2)常用單位：千瓦(kW)、毫瓦(mW)。(3)換算：1kW=_______W，1W=_______mW。

1031034.單位：1031035.常見用電器的電功率：家用空調微波爐電熱水器電熨斗電吹風機約1000W約1000W約1000W約500W約500W臺式電腦液晶電視機電冰箱手電筒計算器約200W約100W約100W約0.5W約0.5mW5.常見用電器的電功率：家用空調微波爐電熱水器電熨斗電吹風機6.額定電壓、額定功率：(1)額定電壓：用電器_____________時的電壓。

(2)額定功率與實際功率的比較。正常工作6.額定電壓、額定功率：正常工作物理量額定功率實際功率區(qū)別概念_________電壓下的電功率

_________電壓下的電功率

是否變化確定的、唯一的，不隨實際電壓變化不確定，與兩端實際電壓有關聯系用電器兩端的實際電壓越大，實際功率越大，額定功率不變額定實際物理量額定功率實際功率區(qū)概念_________電壓_____(3)實際電壓、實際功率與燈泡亮度的關系。電壓功率燈泡亮度U實>U額P實______P額

燈泡偏_______

U實<U額P實______P額

燈泡偏_______

U實=U額P實______P額

燈泡_____________

>亮<暗=正常發(fā)光(3)實際電壓、實際功率與燈泡亮度的關系。電壓功率燈泡亮【辨·正誤】(1)用電器的額定功率越大，消耗的電能一定越多。

()(2)用電器的額定功率與用電器兩端的電壓和通過的電流有關。 ()(3)小燈泡的實際功率越大，燈泡越亮。 ()××√【辨·正誤】××√(4)用電器標有“220V

100W”字樣，則該用電器的額定電壓為220V，額定功率為100W。 ()√(4)用電器標有“220V100W”字樣，則該用電器的【核心突破】考向1燈泡亮暗的比較【原型題】(2019·龍東中考)甲、乙兩個小燈泡上分別標有“6V

3W”和“4V

2W”字樣，現在把它們按不同方式接在不同電路中(不考慮燈絲電阻的變化)，下列判斷錯誤的是 電功率()B【核心突破】BA.若把它們并聯在4V電路中，乙燈正常發(fā)光B.若把它們并聯在4V電路中，甲燈比乙燈亮C.若把它們串聯在10V電路中，兩燈都可以正常發(fā)光D.若把它們串聯在10V電路中，甲燈比乙燈亮A.若把它們并聯在4V電路中，乙燈正常發(fā)光

【講·悟】(1)套公式：利用R=計算并比較電阻大小。(2)抓本質：燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，燈泡的實際功率越大，燈泡越亮。【講·悟】(3)找關鍵：兩燈泡串聯，根據P=I2R可知，電阻越大，實際功率越大。兩燈泡并聯，根據P=，R越小，實際功率越大。(3)找關鍵：兩燈泡串聯，根據P=I2R可知，電阻越大，實際【延伸題】若把規(guī)格為“2.5V

0.3A”的小燈泡L1和規(guī)格為“3.8V

0.3A”的小燈泡L2并聯，接在2.5V的電源上，則小燈泡____可以正常發(fā)光，小燈泡____更亮。

L1L1【延伸題】若把規(guī)格為“2.5V0.3A”的小燈泡L1和考向2電功、電功率的計算【原型題】(2019·眉山中考)如圖甲所示，燈泡L標有“20V

8W”的字樣，把它與滑動變阻器R串聯接入電路，電源電壓恒為25V，燈泡L的I-U圖象如圖乙所示。求： 電功率考向2電功、電功率的計算(1)當燈泡L正常發(fā)光時，整個電路1min內消耗的電能。(2)移動滑動變阻器的滑片P，使燈泡L消耗的實際功率為3W，滑動變阻器連入電路的電阻值為多少？滑動變阻器消耗的電功率為多少？(1)當燈泡L正常發(fā)光時，整個電路1min內消耗的電能。

【講·悟】(1)析電路：燈泡L與滑動變阻器串聯。(2)識圖形：從圖象中可以看出，燈泡兩端電壓為20V，此時電流為0.4A；燈L兩端電壓為10V，通過燈的電流I′=0.3A時的實際功率為3W。【講·悟】(3)抓關鍵詞：燈泡L標有“20V

8W”的字樣，燈泡正常發(fā)光，說明此時燈泡兩端的電壓為20V。(3)抓關鍵詞：燈泡L標有“20V8W”的字樣，燈泡正解：(1)由圖象知，當燈泡的電壓為U額=20V時，通過的電流I額=0.4A由于串聯電路電流處處相等，所以電路中的電流為I=I額=0.4A整個電路1min內消耗的電能：W=UIt=25V×0.4A×1×60s=600J解：(1)由圖象知，當燈泡的電壓為U額=20V時，通過的電(2)由圖象知，當燈泡實際功率P實=3W時，根據P實=U實I實可得：U實=10V，I實=0.3A滑動變阻器兩端的電壓：U′=U-U實=25V-10V=15V通過滑動變阻器的電流：I′=I實=0.3A滑動變阻器連入電路的電阻：R′==50Ω滑動變阻器消耗的功率：P′=U′I′=15V×0.3A=4.5W(2)由圖象知，當燈泡實際功率P實=3W時，根據P實=答：(1)整個電路1min內消耗電能600J；(2)滑動變阻器連入電路的電阻值為50Ω，滑動變阻器消耗的電功率為4.5W。答：(1)整個電路1min內消耗電能600J；【變式題】(2019·濟寧中考)如圖所示，電路中的電源電壓不變。只用一根導線連接b、c時，電阻R上的電壓為9.6V，通過燈泡L的電流為0.2A；用一根導線連接a、b，一根導線連接c、d時，電阻R與燈泡L的電功率之比為1∶4，燈泡L正常發(fā)光。求：【變式題】(2019·濟寧中考)(1)電阻R的阻值。(2)燈泡L的額定電壓。(3)只用一根導線連接c、d時電路消耗的總功率。(1)電阻R的阻值。解：(1)用一根導線連接b、c時，L與R串聯，電阻R的阻值：R==48Ω。解：(1)用一根導線連接b、c時，L與R串聯，電阻R的(2)一根導線連接a、b，一根導線連接c、d時，L與R并聯，因為，所以，解得RL=

=12Ω，此時燈泡正常發(fā)光，可知燈泡L的額定電壓等于電源電壓，即U額=IL(R+RL)=0.2A×(48Ω+12Ω)=12V。(2)一根導線連接a、b，一根導線連接c、d時，L與R并(3)只用一根導線連接c、d時，只有燈泡L工作，電路消耗的總功率：P′L==12W。答：(1)電阻R的阻值是48Ω；(2)燈泡L的額定電壓是12V；(3)消耗的電功率是12W。(3)只用一根導線連接c、d時，只有燈泡L工作，電路

【明·技法】電功、電功率的計算電功電功率適用條件基本公式W=PtP=適用于各種電路電功、電功率的計算W=UItP=UI【明·技法】電功、電功率的計算電功電功率適用條件基本公式電功電功率適用條件推導公式并聯W=P=只適用于純電阻電路(電能全部轉化為內能)串聯W=I2RtP=I2R總功與總功率的計算不論是串聯電路，還是并聯電路，總有：W總=W1+W2+W3+……P總=P1+P2+P3+……電功電功率適用條件推導并聯W=P=只適用于純電

【失分警示】在進行計算時，一般不考慮溫度對電阻的影響，可以認為同一用電器在不同電壓下的電阻是相同的?！臼Х志尽靠枷?電學比值計算【原型題】(2019·蘇州中考)額定電壓均為6V的甲、乙兩燈，I-U圖線如圖所示。下列說法正確的是()電功率D考向3電學比值計算DA.甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小B.甲、乙兩燈的額定功率之比為4∶1C.甲、乙兩燈并聯接在電壓為2V的電源兩端時，電阻之比為3∶2D.甲、乙兩燈串聯接在電壓為8V的電源兩端時，實際功率之比為1∶3A.甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小

【講·悟】(1)識圖：此圖為電流和電壓關系的圖象，兩燈的I-U圖線向橫軸(電壓)偏折。(2)套公式：利用P=UI可求出功率之比，利用并聯電路中電阻之比等于電流的反比可求出電阻之比?！局v·悟】【變式題】(2018·廣東中考)如圖所示，要使R1與R2組成并聯電路，應閉合開關__________，若此時電流表A1和A2的示數之比為2∶5，則R1與R2的電阻之比為_________，R1與R2消耗的電功率之比為_________。

電功率S1和S33∶22∶3【變式題】(2018·廣東中考)如圖S1和S33∶22∶3【易錯警示】

(1)在串聯電路中，除了電流之比為1∶1，其他對應的電學量均與電阻成正比，對應的電學量之比等于電阻之比。(2)在并聯電路中，除了電壓之比為1∶1，其他對應的電學量均與電阻成反比?！疽族e警示】(3)對于不同電路中的同一電阻，如串聯電路、并聯電路中的R1，抓住電阻不變，根據P=和P=I2R可得其電功率之比P1∶P1′=∶U1′2=∶I1′2。(3)對于不同電路中的同一電阻，如串聯電路、并聯考點三焦耳定律【主干必備】1.電流的熱效應：電流通過導體時電能轉化成_______的現象。

內能考點三焦耳定律內能2.影響電流通過導體產生熱的多少的因素：(1)在電流和通電時間相同的情況下，電阻_________，這個電阻產生的熱量越多。

(2)在電阻和通電時間相同的情況下，通過電阻的電流_________，這個電阻產生的熱量越多。

越大越大2.影響電流通過導體產生熱的多少的因素：越大越大(3)在電阻和電流相同的情況下，通電時間_________，這個電阻產生的熱量越多。

越長(3)在電阻和電流相同的情況下，通電時間_________，3.焦耳定律：(1)內容：電流通過導體產生的熱量跟電流的_________成正比，跟導體的_________成正比，跟_____________成正比。

(2)公式：__________。

二次方電阻通電時間Q=I2Rt3.焦耳定律：二次方電阻通電時間Q=I2Rt4.電熱的利用和防止：(1)利用：電熱水器、電飯鍋、電熨斗、電熱孵化器等。(2)防止：用電器裝有風扇、散熱窗等，將產生的熱散去。4.電熱的利用和防止：【辨·正誤】(1)電動機是利用電流的熱效應工作的。 ()(2)一個電熱絲電阻越大，產生的熱量越多。 ()(3)“220V

100W”的電視機和“220V

100W”的電飯鍋在相同的時間內產生的熱量一樣多。()×××【辨·正誤】×××【核心突破】考向電能、電功率、電熱的綜合計算【原型題】(2019·臨沂中考)圖甲是小明家安裝的即熱式熱水器，其具有高、低溫兩擋加熱功能，低溫擋功率為5500W，內部等效電路如圖乙【核心突破】所示，R1和R2是兩個電熱絲。某次小明用高溫擋淋浴時，水的初溫是20℃，淋浴頭的出水溫度為40℃，淋浴20min共用水100L。假設熱水器電熱絲正常工作且產生的熱量全部被水吸收[c水=4.2×103J/(kg·℃)]，求：(1)電熱絲R1的阻值。(2)該熱水器高溫擋功率。所示，R1和R2是兩個電熱絲。某次小明用高溫擋淋浴時，水的初

【講·悟】(1)識電路：只閉合開關S1時，電路中只有R1工作，同時閉合S1、S2時，兩電阻并聯。(2)找規(guī)律：只有R1工作時，電路為保溫狀態(tài)，R1和R2同時工作時，電路為加熱狀態(tài)?！局v·悟】解：(1)由乙圖知，只閉合開關S1時，電路中只有R1工作，此時為低溫擋；同時閉合S1、S2時，兩電阻并聯，為高溫擋。低溫擋功率為5500W，由P=得：R1==8.8Ω；(2)水的體積V=100L=0.1m3，質量：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg，水吸收的熱量：Q吸=c水m(t2-t1)=4.2×103J/(kg·℃)×解：(1)由乙圖知，只閉合開關S1時，電路中只有R1工100kg×(40℃-20℃)=8.4×106J，電熱絲工作產生的熱量全部被水吸收，所以電熱絲消耗的電能：W=Q吸=8.4×106J，所用時間：t=20min=1200s，高溫擋功率：P′==7×103W。100kg×(40℃-20℃)=8.4×106J，電答：(1)電熱絲R1的阻值是8.8Ω；(2)該熱水器高溫擋功率是7×103W。答：(1)電熱絲R1的阻值是8.8Ω；【變式題】(2019·湘西中考)如圖是普通家用兩擋電取暖器內部簡化電路圖，R1、R2為電熱絲，且電阻阻值相同，高溫擋位功率為1100W，低溫擋位功率為440W，家庭電路電壓U=220V，求：【變式題】(2019·湘西中考)如圖是普通家用兩擋電取暖器內(1)電取暖器處于高溫擋位時電路中的電流強度。(2)電路中R1的阻值。(3)如果普通家庭生活用電的電費價格為每度0.55元，試計算用該電取暖器的低溫擋位取暖4小時需要繳納的電費。(1)電取暖器處于高溫擋位時電路中的電流強度。解：(1)由P=UI，可知高溫擋時的電流：I高==5A。(2)由P=UI，可知當S1閉合，R2被短路時，電路中電流較大，電功率較大，為高溫擋，此時R1兩端的電壓為220V，由I=可知，R1==44Ω。(3)由W=Pt可知，消耗的電能：W=Pt=440×10-3kW×4h=解：(1)由P=UI，可知高溫擋時的電流：I高=1.76kW·h，需要繳納的費用為1.76kW·h×0.55元/(kW·h)=0.968元。答：(1)電路中的電流是5A；(2)電路中R1的阻值是44Ω；(3)需要繳納的電費是0.968元。1.76kW·h，需要繳納的費用為1.76kW·h×

【明·技法】

1.電能、電功率、電熱在計算時的公式比較如下：【明·技法】說明：選擇公式的辦法：先審題，明確已知的物理量和所求量，然后再分析電路的性質(是純電阻電路還是非純電阻電路)，看哪個公式的已知量多，就先考慮選用哪個公式，在計算時一定要注意各物理量單位之間的換算和統一。說明：選擇公式的辦法：先審題，明確已知的物理量和所求量，然后2.電熱結合的綜合計算：(1)水吸收的熱量的計算：Q=cmΔt。(2)用電器消耗電能放出的熱量：Q=I2Rt、Q=W=Pt=UIt=(純電阻電路)。2.電熱結合的綜合計算：3.電熱器的多擋位問題：(1)多擋位的實質：切換電熱器的開關，改變電熱器的功率。3.電熱器的多擋位問題：(2)電路中多擋位問題的解決思路：解決多擋位問題的關鍵是判斷電路電阻的大小。對于家庭電路，在不同擋位時總電壓不變，根據P=可知，總電阻最小時，總功率最大，此時電熱器處于高溫擋；總電阻最大時，總功率最小，此時電熱器處于低溫擋。(2)電路中多擋位問題的解決思路：解決多擋位問題的(3)常見的多擋位電路設計：電路圖

(3)常見的多擋位電路設計：電路圖高溫(加熱)擋S1、S2都閉合，R1短路，只有R2接入電路中S接b端，只有R2接入電路中S1、S2都閉合，R1、R2并聯

高溫S1、S2都閉合，R1短路，只有R2接入電路中S接b端，低溫(保溫)擋S1斷開，S2閉合，R1、R2串聯S接a端，R1、R2串聯S1斷開，S2閉合，只有R2接入電路中

低溫S1斷開，S2閉合，R1、R2串聯S接a端，R1、R2串實驗一：測量小燈泡的電功率【實驗電路圖】實驗一：測量小燈泡的電功率【實驗解讀】1.實驗原理：P=UI2.實驗器材：(1)滑動變阻器的作用：①保護電路。②改變小燈泡兩端的電壓?！緦嶒灲庾x】(2)電表量程及滑動變阻器規(guī)格的選取。①電壓表的量程一般根據電源電壓、小燈泡的額定電壓來選取。②電流表的量程，根據小燈泡的規(guī)格利用I=或I=，估算出電流來選取。③可以利用試觸法選擇電表量程。(2)電表量程及滑動變阻器規(guī)格的選取。④滑動變阻器的規(guī)格根據R滑=來選取。(3)實驗前，開關應斷開，滑動變阻器應調到阻值最大位置。④滑動變阻器的規(guī)格根據R滑=來選取。3.電路故障分析：(1)小燈泡處斷路：小燈泡不亮，電壓表有明顯示數，電流表無示數；(2)小燈泡處短路：小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數；3.電路故障分析：(3)滑動變阻器接入下面兩個接線柱：閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置時，小燈泡的亮度比較暗且不發(fā)生變化。(4)電壓表、電流表都有示數，燈泡不亮，可能是滑動變阻器連入阻值過大。(3)滑動變阻器接入下面兩個接線柱：閉合開關，調節(jié)滑動變阻器4.實驗數據分析：(1)多次測量的目的：測量小燈泡在不同電壓下的電功率并進行比較。(2)不能求電功率平均值的原因：在不同的電壓下，小燈泡的電功率不同，小燈泡的實際功率是變化的，求電功率的平均值沒有意義。4.實驗數據分析：(3)小燈泡的U-I圖象不是一條直線的原因：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。(3)小燈泡的U-I圖象不是一條直線的原因：燈絲的電阻隨溫度

【失分警示】用該實驗裝置無法研究電流與電壓的關系，原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而變大?！臼Х志尽俊驹皖}】(2019·眉山中考)測量小燈泡額定功率的實驗中，器材如下：待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表(0～3V、0～15V)、滑動變阻器、開關各一只，導線若干。 電功率【原型題】(2019·眉山中考)測量小燈泡額定功率的實驗中，2021年中考物理專題復習之電功率課件-(1)如圖甲所示是某同學開始時連接的電路，仔細觀察發(fā)現該電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。答：

(1)如圖甲所示是某同學開始時連接的電路，仔細觀察發(fā)現該電路(2)電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，接下來應進行的操作是___。

A.檢查燈泡是否斷路B.檢查燈泡是否短路C.檢查開關接觸是否良好D.移動滑動變阻器的滑片D(2)電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但D(3)當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖乙所示，示數為________A。小燈泡的額定功率為_________W，小燈泡正常發(fā)光的電阻為_________Ω。

0.30.758.33(3)當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖乙所示，示0.30.(4)完成上述實驗后，另有同學設計了如圖丙所示的電路，測出了額定電流為I額的小燈泡的額定功率。電源電壓不變，滑動變阻器R1的最大阻值為R，實驗方案如下：①按電路圖連接電路。②只閉合開關S1，移動R1的滑片，使電流表的示數為I額，燈泡正常發(fā)光。(4)完成上述實驗后，另有同學設計了如圖丙所示的電路，測出了③只閉合開關S2，保持R1的滑片位置不動，移動R2的滑片，使電流表的示數為I額。④保持R2的滑片位置不動，將R1的滑片移到最左端，電流表的示數為I1，再將R1的滑片移到最右端，電流表的示數為I2。③只閉合開關S2，保持R1的滑片位置不動，移動R2的滑片，使⑤小燈泡額定功率的表達式為P額=________(用I額、I1、I2、R表示)。

⑤小燈泡額定功率的表達式為P額=________(用I額、I【延伸題】(1)連接電路時開關應_________。

(2)閉合開關，移動變阻器的滑片P，發(fā)現小燈泡始終不亮，電壓表有示數、電流表無示數，原因可能是_______________。

斷開小燈泡斷路【延伸題】(1)連接電路時開關應_________。

斷開小(3)小剛在進行實驗數據處理時，算出了小燈泡的平均功率(如下表)，你認為這樣處理數據是___________(選填“合理”或“不合理”)的。

不合理(3)小剛在進行實驗數據處理時，算出了小燈泡的平不合理實驗次數電壓表示數電流表示數燈泡額定功率13V0.30A22.6V0.34A32.2V0.38A實驗次數電壓表示數電流表示數燈泡額定功率13V0.30A實驗二：電流通過導體產生熱量的多少與哪些因素有關【實驗裝置】實驗二：電流通過導體產生熱量的多少與哪些因素有關【實驗解讀】1.加熱物質選擇：(1)被加熱的物質選用空氣(或煤油)的原因：利用其比熱容小，可以使實驗現象更明顯。(2)被加熱物質的要求：物質種類、質量、初溫均相等?！緦嶒灲庾x】2.實驗方法：(1)轉換法：利用U形管中液面高度變化反映電阻絲產生熱量的多少，U形管中液面高度變化越大，電阻絲產生的熱量越多。2.實驗方法：(2)控制變量法：①探究電流通過導體產生的熱量與電阻的關系：控制電流和通電時間相同，將兩段不同的電阻絲串聯，比較電流通過電阻絲產生熱量的多少(如圖甲)。②探究電流通過導體產生的熱量與電流的關系：控制電阻和通電時間相同，將兩個等大的電阻并聯后，再與另外一個等大的電阻串聯(如圖乙)。(2)控制變量法：【原型題】小穎同學利用如圖所示裝置進行探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗。圖甲、乙所示為兩個透明容器，密封著等質量的空氣，U形管A、B中液面高度的變化反映密閉空氣的溫度變化。兩個密閉容器中各有【原型題】小穎同學利用如圖所示一段電阻絲R1、R2，乙容器中電阻絲電阻比較大。小穎同學將兩段電阻絲串聯接入電路進行實驗。(1)小穎同學探究的是電流產生的熱量與_________(選填“電流”或“電阻”)大小的關系。

(2)此實驗中控制變量是_____________和_________。

電阻通電時間電流一段電阻絲R1、R2，乙容器中電阻絲電阻比較大。小電阻通電時(3)在某次實驗中，通電較長時間后，小穎同學發(fā)現U形管中的液面高度沒有變化。經檢查，電路完好，則發(fā)生此現象的原因可能是_____________。

裝置漏氣(3)在某次實驗中，通電較長時間后，小穎同學發(fā)現U裝置漏氣【延伸題】(1)在這個實驗中，電流產生熱量的多少是通過觀察U形管的液面變化情況體現出來的，這里應用的實驗方法是：___________。

轉換法【延伸題】轉換法(2)下列實驗中也用到這種方法的是______。

A.探究導體電阻與長度的關系時，保持導體的橫截面積和材料相同B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動C.為了比較不同物質的吸熱本領，保持質量相等B(2)下列實驗中也用到這種方法的是______。

B(3)請根據以上實驗結論簡要解釋“電爐工作時，電爐絲發(fā)紅，而與電爐絲相連的導線卻不怎么發(fā)熱”：____________________________________________________________________________________________________________________。

電爐絲與導線是串聯的，電流和通電時間相等，電爐絲的電阻較大，產生的熱量較多，而導線的電阻極小，所以幾乎不發(fā)熱(3)請根據以上實驗結論簡要解釋“電爐工作時，電爐電爐絲與導(4)如果要探究電流通過導體產生熱量的多少與通電時間的關系，還需要的測量器材是_________。

停表(4)如果要探究電流通過導體產生熱量的多少與通電時停表(5)如圖所示的是探究電流產生的熱量跟_________的關系，通電一段時間，_________(選填“左瓶”或“右瓶”)內的電阻絲產生的熱量多。

電流左瓶(5)如圖所示的是探究電流產生的熱量跟_________的關

電功率

【思維導圖構建】【思維導圖構建】考點一電能與電功【主干必備】1.電能：(1)利用：把電能轉化為其他形式的能。考點一電能與電功(2)單位及其換算：①國際單位：_________，符號：______。

②常用單位：度，學名：_________，符號：_________。

③換算：1度=______kW·h=____________J。

焦耳J千瓦時kW·h13.6×106(2)單位及其換算：焦耳J千瓦時kW·h13.6×1062.電能表：(1)用途：測量用電器在一段時間內消耗的_________。

電能2.電能表：電能(2)銘牌上通常所標參數的含義：如圖所示a.“220V”表示電能表應在__________的電路中使用。

b.10(20)A表示電能表的標定電流為_________，額定最大電流為_________。

220V10A20A(2)銘牌上通常所標參數的含義：如圖所示220V10A2c.600revs/(kW·h)表示接在這個電能表上的用電器每消耗1kW·h的電能，電能表轉盤轉________轉。

600c.600revs/(kW·h)表示接在這個電能表上的用電(3)讀數方法：電能表計數器上前后兩次___________，就是用戶在這一段時間消耗電能的千瓦時數。圖中電能表的讀數為____________kW·h。

讀數之差2012.7(3)讀數方法：電能表計數器上前后兩次___________3.電功：(1)實質：電能轉化為其他形式的能的過程也可以說是電流_________的過程，有多少電能發(fā)生了轉化就說電流做了多少功。

做功3.電功：做功(2)影響電流做功多少的因素：電流的大小、電壓的高低、通電時間的長短。電壓越高，電流越大，通電時間越長，電流做功_________。

(3)計算公式：__________。

越多W=UIt(2)影響電流做功多少的因素：電流的大小、電壓的高越多W=U【辨·正誤】(1)焦耳也是電功的單位。 ()(2)電能表是測量電功率的儀表。 ()(3)電流做功的多少等于電能轉化為其他形式能的多少。 ()√×√【辨·正誤】√×√【核心突破】考向1電能表的讀數【原型題】(2019·呼和浩特中考)一個電能表，表盤上標明“720revs/(kW·h)”，它的意思是______________________________________________，呼和浩特每消耗1kW·h電能，表盤上的轉盤轉過720轉【核心突破】每消耗1kW·h電能，表盤上的轉盤轉過720轉教研室某段時間用電，電能表兩次示數如圖所示，該時間段該地區(qū)每度電電費1.2元。這段時間需要交付___________元電費。

383.64教研室某段時間用電，電能表兩次示數如圖所示，該時間段該地區(qū)每

【講·悟】(1)識圖形：電能表計數器中最后一位是小數。(2)找本質：電能表計數器中前后兩次示數之差，即為消耗的電能?！局v·悟】【變式題】(2019·衡陽中考)小明家上次查看電能表示數為，本次查看時電能表讀數如圖所示，則下列說法正確的是 電功率()D【變式題】(2019·衡陽中考)小明家上次查看電能表DA.他家在這段時間內消耗的電能為903kW·hB.電能表是測量電功率的儀表C.若只讓一個標有“220V

1000W”的電熱水器正常工作10min，則電能表的圓盤轉了600轉D.這個電能表的額定功率為2200WA.他家在這段時間內消耗的電能為903kW·h考向2電功的計算【原型題】

(2018·重慶中考B卷)如圖所示的電路中，定值電阻R1=40Ω，R2=20Ω。電壓表示數為10V，求：(1)通過R2的電流。(2)通電300s電流通過R1所做的功。考向2電功的計算解：(1)分析電路知，兩電阻串聯，電壓表測量電阻R2兩端的電壓，則通過R2的電流I2==0.5A。解：(1)分析電路知，兩電阻串聯，電壓表測量電阻R2(2)R1、R2串聯，則I1=I2=0.5AR1兩端電壓：U1=I1R1=0.5A×40Ω=20V通電300s電流通過R1所做的功：W1=U1I1t=20V×0.5A×300s=3000J。答：(1)通過R2的電流是0.5A。(2)通電300s電流通過R1所做的功是3000J。(2)R1、R2串聯，則I1=I2=0.5A【變式題】如圖所示，定值電阻R1和R2并聯在電壓為6V的電源上，當開關閉合時，電流表A1的示數為0.6A，電流表A2的示數為0.2A。求：(1)定值電阻R1的大小。(2)R2在40s的時間內消耗的電能?！咀兪筋}】如圖所示，定值電阻R1和R2并聯在電壓為6V的電解：(1)定值電阻R1的大小為：R1==10Ω；(2)R2在40s的時間內消耗的電能為：W=U2I2t=6V×0.2A×40s=48J。解：(1)定值電阻R1的大小為：答：(1)定值電阻R1的大小是10Ω。(2)R2在40s的時間內消耗的電能是48J。答：(1)定值電阻R1的大小是10Ω?？键c二電功率【主干必備】1.意義：表示_________________的物理量，電流做功越快，電功率_________。

2.定義：_________與_________之比。

3.計算公式：P=____=_______。

電流做功快慢越大電功時間UI考點二電功率電流做功快慢越大電功時間UI4.單位：(1)國際單位：瓦特(W)。(2)常用單位：千瓦(kW)、毫瓦(mW)。(3)換算：1kW=_______W，1W=_______mW。

1031034.單位：1031035.常見用電器的電功率：家用空調微波爐電熱水器電熨斗電吹風機約1000W約1000W約1000W約500W約500W臺式電腦液晶電視機電冰箱手電筒計算器約200W約100W約100W約0.5W約0.5mW5.常見用電器的電功率：家用空調微波爐電熱水器電熨斗電吹風機6.額定電壓、額定功率：(1)額定電壓：用電器_____________時的電壓。

(2)額定功率與實際功率的比較。正常工作6.額定電壓、額定功率：正常工作物理量額定功率實際功率區(qū)別概念_________電壓下的電功率

_________電壓下的電功率

是否變化確定的、唯一的，不隨實際電壓變化不確定，與兩端實際電壓有關聯系用電器兩端的實際電壓越大，實際功率越大，額定功率不變額定實際物理量額定功率實際功率區(qū)概念_________電壓_____(3)實際電壓、實際功率與燈泡亮度的關系。電壓功率燈泡亮度U實>U額P實______P額

燈泡偏_______

U實<U額P實______P額

燈泡偏_______

U實=U額P實______P額

燈泡_____________

>亮<暗=正常發(fā)光(3)實際電壓、實際功率與燈泡亮度的關系。電壓功率燈泡亮【辨·正誤】(1)用電器的額定功率越大，消耗的電能一定越多。

()(2)用電器的額定功率與用電器兩端的電壓和通過的電流有關。 ()(3)小燈泡的實際功率越大，燈泡越亮。 ()××√【辨·正誤】××√(4)用電器標有“220V

100W”字樣，則該用電器的額定電壓為220V，額定功率為100W。 ()√(4)用電器標有“220V100W”字樣，則該用電器的【核心突破】考向1燈泡亮暗的比較【原型題】(2019·龍東中考)甲、乙兩個小燈泡上分別標有“6V

3W”和“4V

2W”字樣，現在把它們按不同方式接在不同電路中(不考慮燈絲電阻的變化)，下列判斷錯誤的是 電功率()B【核心突破】BA.若把它們并聯在4V電路中，乙燈正常發(fā)光B.若把它們并聯在4V電路中，甲燈比乙燈亮C.若把它們串聯在10V電路中，兩燈都可以正常發(fā)光D.若把它們串聯在10V電路中，甲燈比乙燈亮A.若把它們并聯在4V電路中，乙燈正常發(fā)光

【講·悟】(1)套公式：利用R=計算并比較電阻大小。(2)抓本質：燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，燈泡的實際功率越大，燈泡越亮。【講·悟】(3)找關鍵：兩燈泡串聯，根據P=I2R可知，電阻越大，實際功率越大。兩燈泡并聯，根據P=，R越小，實際功率越大。(3)找關鍵：兩燈泡串聯，根據P=I2R可知，電阻越大，實際【延伸題】若把規(guī)格為“2.5V

0.3A”的小燈泡L1和規(guī)格為“3.8V

0.3A”的小燈泡L2并聯，接在2.5V的電源上，則小燈泡____可以正常發(fā)光，小燈泡____更亮。

L1L1【延伸題】若把規(guī)格為“2.5V0.3A”的小燈泡L1和考向2電功、電功率的計算【原型題】(2019·眉山中考)如圖甲所示，燈泡L標有“20V

8W”的字樣，把它與滑動變阻器R串聯接入電路，電源電壓恒為25V，燈泡L的I-U圖象如圖乙所示。求： 電功率考向2電功、電功率的計算(1)當燈泡L正常發(fā)光時，整個電路1min內消耗的電能。(2)移動滑動變阻器的滑片P，使燈泡L消耗的實際功率為3W，滑動變阻器連入電路的電阻值為多少？滑動變阻器消耗的電功率為多少？(1)當燈泡L正常發(fā)光時，整個電路1min內消耗的電能。

【講·悟】(1)析電路：燈泡L與滑動變阻器串聯。(2)識圖形：從圖象中可以看出，燈泡兩端電壓為20V，此時電流為0.4A；燈L兩端電壓為10V，通過燈的電流I′=0.3A時的實際功率為3W?！局v·悟】(3)抓關鍵詞：燈泡L標有“20V

8W”的字樣，燈泡正常發(fā)光，說明此時燈泡兩端的電壓為20V。(3)抓關鍵詞：燈泡L標有“20V8W”的字樣，燈泡正解：(1)由圖象知，當燈泡的電壓為U額=20V時，通過的電流I額=0.4A由于串聯電路電流處處相等，所以電路中的電流為I=I額=0.4A整個電路1min內消耗的電能：W=UIt=25V×0.4A×1×60s=600J解：(1)由圖象知，當燈泡的電壓為U額=20V時，通過的電(2)由圖象知，當燈泡實際功率P實=3W時，根據P實=U實I實可得：U實=10V，I實=0.3A滑動變阻器兩端的電壓：U′=U-U實=25V-10V=15V通過滑動變阻器的電流：I′=I實=0.3A滑動變阻器連入電路的電阻：R′==50Ω滑動變阻器消耗的功率：P′=U′I′=15V×0.3A=4.5W(2)由圖象知，當燈泡實際功率P實=3W時，根據P實=答：(1)整個電路1min內消耗電能600J；(2)滑動變阻器連入電路的電阻值為50Ω，滑動變阻器消耗的電功率為4.5W。答：(1)整個電路1min內消耗電能600J；【變式題】(2019·濟寧中考)如圖所示，電路中的電源電壓不變。只用一根導線連接b、c時，電阻R上的電壓為9.6V，通過燈泡L的電流為0.2A；用一根導線連接a、b，一根導線連接c、d時，電阻R與燈泡L的電功率之比為1∶4，燈泡L正常發(fā)光。求：【變式題】(2019·濟寧中考)(1)電阻R的阻值。(2)燈泡L的額定電壓。(3)只用一根導線連接c、d時電路消耗的總功率。(1)電阻R的阻值。解：(1)用一根導線連接b、c時，L與R串聯，電阻R的阻值：R==48Ω。解：(1)用一根導線連接b、c時，L與R串聯，電阻R的(2)一根導線連接a、b，一根導線連接c、d時，L與R并聯，因為，所以，解得RL=

=12Ω，此時燈泡正常發(fā)光，可知燈泡L的額定電壓等于電源電壓，即U額=IL(R+RL)=0.2A×(48Ω+12Ω)=12V。(2)一根導線連接a、b，一根導線連接c、d時，L與R并(3)只用一根導線連接c、d時，只有燈泡L工作，電路消耗的總功率：P′L==12W。答：(1)電阻R的阻值是48Ω；(2)燈泡L的額定電壓是12V；(3)消耗的電功率是12W。(3)只用一根導線連接c、d時，只有燈泡L工作，電路

【明·技法】電功、電功率的計算電功電功率適用條件基本公式W=PtP=適用于各種電路電功、電功率的計算W=UItP=UI【明·技法】電功、電功率的計算電功電功率適用條件基本公式電功電功率適用條件推導公式并聯W=P=只適用于純電阻電路(電能全部轉化為內能)串聯W=I2RtP=I2R總功與總功率的計算不論是串聯電路，還是并聯電路，總有：W總=W1+W2+W3+……P總=P1+P2+P3+……電功電功率適用條件推導并聯W=P=只適用于純電

【失分警示】在進行計算時，一般不考慮溫度對電阻的影響，可以認為同一用電器在不同電壓下的電阻是相同的?！臼Х志尽靠枷?電學比值計算【原型題】(2019·蘇州中考)額定電壓均為6V的甲、乙兩燈，I-U圖線如圖所示。下列說法正確的是()電功率D考向3電學比值計算DA.甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小B.甲、乙兩燈的額定功率之比為4∶1C.甲、乙兩燈并聯接在電壓為2V的電源兩端時，電阻之比為3∶2D.甲、乙兩燈串聯接在電壓為8V的電源兩端時，實際功率之比為1∶3A.甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小

【講·悟】(1)識圖：此圖為電流和電壓關系的圖象，兩燈的I-U圖線向橫軸(電壓)偏折。(2)套公式：利用P=UI可求出功率之比，利用并聯電路中電阻之比等于電流的反比可求出電阻之比。【講·悟】【變式題】(2018·廣東中考)如圖所示，要使R1與R2組成并聯電路，應閉合開關__________，若此時電流表A1和A2的示數之比為2∶5，則R1與R2的電阻之比為_________，R1與R2消耗的電功率之比為_________。

電功率S1和S33∶22∶3【變式題】(2018·廣東中考)如圖S1和S33∶22∶3【易錯警示】

(1)在串聯電路中，除了電流之比為1∶1，其他對應的電學量均與電阻成正比，對應的電學量之比等于電阻之比。(2)在并聯電路中，除了電壓之比為1∶1，其他對應的電學量均與電阻成反比?！疽族e警示】(3)對于不同電路中的同一電阻，如串聯電路、并聯電路中的R1，抓住電阻不變，根據P=和P=I2R可得其電功率之比P1∶P1′=∶U1′2=∶I1′2。(3)對于不同電路中的同一電阻，如串聯電路、并聯考點三焦耳定律【主干必備】1.電流的熱效應：電流通過導體時電能轉化成_______的現象。

內能考點三焦耳定律內能2.影響電流通過導體產生熱的多少的因素：(1)在電流和通電時間相同的情況下，電阻_________，這個電阻產生的熱量越多。

(2)在電阻和通電時間相同的情況下，通過電阻的電流_________，這個電阻產生的熱量越多。

越大越大2.影響電流通過導體產生熱的多少的因素：越大越大(3)在電阻和電流相同的情況下，通電時間_________，這個電阻產生的熱量越多。

越長(3)在電阻和電流相同的情況下，通電時間_________，3.焦耳定律：(1)內容：電流通過導體產生的熱量跟電流的_________成正比，跟導體的_________成正比，跟_____________成正比。

(2)公式：__________。

二次方電阻通電時間Q=I2Rt3.焦耳定律：二次方電阻通電時間Q=I2Rt4.電熱的利用和防止：(1)利用：電熱水器、電飯鍋、電熨斗、電熱孵化器等。(2)防止：用電器裝有風扇、散熱窗等，將產生的熱散去。4.電熱的利用和防止：【辨·正誤】(1)電動機是利用電流的熱效應工作的。 ()(2)一個電熱絲電阻越大，產生的熱量越多。 ()(3)“220V

100W”的電視機和“220V

100W”的電飯鍋在相同的時間內產生的熱量一樣多。()×××【辨·正誤】×××【核心突破】考向電能、電功率、電熱的綜合計算【原型題】(2019·臨沂中考)圖甲是小明家安裝的即熱式熱水器，其具有高、低溫兩擋加熱功能，低溫擋功率為5500W，內部等效電路如圖乙【核心突破】所示，R1和R2是兩個電熱絲。某次小明用高溫擋淋浴時，水的初溫是20℃，淋浴頭的出水溫度為40℃，淋浴20min共用水100L。假設熱水器電熱絲正常工作且產生的熱量全部被水吸收[c水=4.2×103J/(kg·℃)]，求：(1)電熱絲R1的阻值。(2)該熱水器高溫擋功率。所示，R1和R2是兩個電熱絲。某次小明用高溫擋淋浴時，水的初

【講·悟】(1)識電路：只閉合開關S1時，電路中只有R1工作，同時閉合S1、S2時，兩電阻并聯。(2)找規(guī)律：只有R1工作時，電路為保溫狀態(tài)，R1和R2同時工作時，電路為加熱狀態(tài)?！局v·悟】解：(1)由乙圖知，只閉合開關S1時，電路中只有R1工作，此時為低溫擋；同時閉合S1、S2時，兩電阻并聯，為高溫擋。低溫擋功率為5500W，由P=得：R1==8.8Ω；(2)水的體積V=100L=0.1m3，質量：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg，水吸收的熱量：Q吸=c水m(t2-t1)=4.2×103J/(kg·℃)×解：(1)由乙圖知，只閉合開關S1時，電路中只有R1工100kg×(40℃-20℃)=8.4×106J，電熱絲工作產生的熱量全部被水吸收，所以電熱絲消耗的電能：W=Q吸=8.4×106J，所用時間：t=20min=1200s，高溫擋功率：P′==7×103W。100kg×(40℃-20℃)=8.4×106J，電答：(1)電熱絲R1的阻值是8.8Ω；(2)該熱水器高溫擋功率是7×103W。答：(1)電熱絲R1的阻值是8.8Ω；【變式題】(2019·湘西中考)如圖是普通家用兩擋電取暖器內部簡化電路圖，R1、R2為電熱絲，且電阻阻值相同，高溫擋位功率為1100W，低溫擋位功率為440W，家庭電路電壓U=220V，求：【變式題】(2019·湘西中考)如圖是普通家用兩擋電取暖器內(1)電取暖器處于高溫擋位時電路中的電流強度。(2)電路中R1的阻值。(3)如果普通家庭生活用電的電費價格為每度0.55元，試計算用該電取暖器的低溫擋位取暖4小時需要繳納的電費。(1)電取暖器處于高溫擋位時電路中的電流強度。解：(1)由P=UI，可知高溫擋時的電流：I高==5A。(2)由P=UI，可知當S1閉合，R2被短路時，電路中電流較大，電功率較大，為高溫擋，此時R1兩端的電壓為220V，由I=可知，R1==44Ω。(3)由W=Pt可知，消耗的電能：W=Pt=440×10-3kW×4h=解：(1)由P=UI，可知高溫擋時的電流：I高=1.76kW·h，需要繳納的費用為1.76kW·h×0.55元/(kW·h)=0.968元。答：(1)電路中的電流是5A；(2)電路中R1的阻值是44Ω；(3)需要繳納的電費是0.968元。1.76kW·h，需要繳納的費用為1.76kW·h×

【明·技法】

1.電能、電功率、電熱在計算時的公式比較如下：【明·技法】說明：選擇公式的辦法：先審題，明確已知的物理量和所求量，然后再分析電路的性質(是純電阻電路還是非純電阻電路)，看哪個公式的已知量多，就先考慮選用哪個公式，在計算時一定要注意各物理量單位之間的換算和統一。說明：選擇公式的辦法：先審題，明確已知的物理量和所求量，然后2.電熱結合的綜合計算：(1)水吸收的熱量的計算：Q=cmΔt。(2)用電器消耗電能放出的熱量：Q=I2Rt、Q=W=Pt=UIt=(純電阻電路)。2.電熱結合的綜合計算：3.電熱器的多擋位問題：(1)多擋位的實質：切換電熱器的開關，改變電熱器的功率。3.電熱器的多擋位問題：(2)電路中多擋位問題的解決思路：解決多擋位問題的關鍵是判斷電路電阻的大小。對于家庭電路，在不同擋位時總電壓不變，根據P=可知，總電阻最小時，總功率最大，此時電熱器處于高溫擋；總電阻最大時，總功率最小，此時電熱器處于低溫擋。(2)電路中多擋位問題的解決思路：解決多擋位問題的(3)常見的多擋位電路設計：電路圖

(3)常見的多擋位電路設計：電路圖高溫(加熱)擋S1、S2都閉合，R1短路，只有R2接入電路中S接b端，只有R2接入電路中S1、S2都閉合，R1、R2并聯

高溫S1、S2都閉合，R1短路，只有R2接入電路中S接b端，低溫(保溫)擋S1斷開，S2閉合，R1、R2串聯S接a端，R1、R2串聯S1斷開，S2閉合，只有R2接入電路中

低溫S1斷開，S2閉合，R1、R2串聯S接a端，R1、R2串實驗一：測量小燈泡的電功率【實驗電路圖】實驗一：測量小燈泡的電功率【實驗解讀】1.實驗原理：P=UI2.實驗器材：(1)滑動變阻器的作用：①保護電路。②改變小燈泡兩端的電壓?！緦嶒灲庾x】(2)電表量程及滑動變阻器規(guī)格的選取。①電壓表的量程一般根據電源電壓、小燈泡的額定電壓來選取。②電流表的量程，根據小燈泡的規(guī)格利用I=或I=，估算出電流來選取。③可以利用試觸法選擇電表量程。(2)電表量程及滑動變阻器規(guī)格的選取。④滑動變阻器的規(guī)格根據R滑=來選取。(3)實驗前，開關應斷開，滑動變阻器應調到阻值最大位置。④滑動變阻器的規(guī)格根據R滑=來選取。3.電路故障分析：(1)小燈泡處斷路：小燈泡不亮，電壓表有明顯示數，電流表無示數；(2)小燈泡處短路：小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數；3.電路故障分析：(3)滑動變阻器接入下面兩個接線柱：閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置時，小燈泡的亮度比較暗且不發(fā)生變化。(4)電壓表、電流表都有示數，燈泡不亮，可能是滑動變阻器連入阻值過大。(3)滑動變阻器接入下面兩個接線柱：閉合開關，調節(jié)滑動變阻器4.實驗數據分析：(1)多次測量的目的：測量小燈泡在不同電壓下的電功率并進行比較。(2)不能求電功率平均值的原因：在不同的電壓下，小燈泡的電功率不同，小燈泡的實際功率是變化的，求電功率的平均值沒有意義。4.實驗數據分析：(3)小燈泡的U-I圖象不是一條直線的原因：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。(3)小燈泡的U-I圖象不是一條直線的原因：燈絲的電阻隨溫度

【失分警示】用該實驗裝置無法研究電流與電壓的關系，原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而變大?！臼Х志尽俊驹皖}】(2019·眉山中考)測量小燈泡額定功率的實驗中，器材如下：待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表