2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?全國(guó)II卷

理科綜合（生物部分）一、選擇題:本題共6小題,每小題6分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。.下列關(guān)于人體中蛋白質(zhì)功能的敘述，錯(cuò)誤的是A.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可結(jié)合相應(yīng)的病毒抗原B.肌細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過(guò)程C.蛋白質(zhì)結(jié)合Mg?+形成的血紅蛋白參與02運(yùn)輸D.細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸.下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，正確的是A.運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說(shuō)明激素是高能化合物B.饑餓時(shí)，胰高血糖素水平升高，促進(jìn)糖原分解,說(shuō)明激素具有酶的催化活性C.進(jìn)食后，胰島素水平升高,其既可加速糖原合成，也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分D.青春期，性激素水平升高，隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育.有些作物的種子入庫(kù)前需要經(jīng)過(guò)風(fēng)干處理。與風(fēng)干前相比，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.風(fēng)干種子中有機(jī)物的消耗減慢B.風(fēng)干種子上微生物不易生長(zhǎng)繁殖C.風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度高D.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大.下列關(guān)于病毒的敘述，錯(cuò)誤的是A.從煙草花葉病毒中可以提取到RNAB.T?噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解C.HIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征D.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率.在致癌因子的作用下，正常動(dòng)物細(xì)胞可轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞。有關(guān)癌細(xì)胞特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞中可能發(fā)生單一基因突變，細(xì)胞間黏著性增加B.細(xì)胞中可能發(fā)生多個(gè)基因突變,細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化C.細(xì)胞中的染色體可能受到損傷,細(xì)胞的增殖失去控制D.細(xì)胞中遺傳物質(zhì)可能受到損傷，細(xì)胞表面的糖蛋白減少二、非選擇題:共54分。第29?32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第37、38題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（-）必考題:共39分。（8分）為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)。回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理,A組（對(duì)照組）的處理是田組的處理是。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析B組大鼠生長(zhǎng)發(fā)育的狀況不如A組,出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來(lái)源于垂體的激素和激素。

（8分）為了研究某種樹(shù)木樹(shù)冠上下層葉片光合作用的特性，某同學(xué)選取來(lái)自樹(shù)冠不同層的A、B兩種27;27;，m?13oo??<=*蚣2520151050-5?中日二。E3o3??v紫更400800120016002000光照強(qiáng)度（Amol（1）從圖可知,A葉片是樹(shù)冠（填"上層”或"下層”）的葉片，判斷依據(jù)是o（2）光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),A葉片的凈光合速率開(kāi)始下降，但測(cè)得放氧速率不變，則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的反應(yīng)受到抑制。（3）若要比較A、B兩種新鮮葉片中葉綠素的含量，在提取葉綠素的過(guò)程中，常用的有機(jī)溶劑是。（11分）大型肉食性動(dòng)物對(duì)低營(yíng)養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物與植食性動(dòng)物有捕食和驅(qū)趕作用，這一建立在“威懾”與“恐懼”基礎(chǔ)上的種間關(guān)系會(huì)對(duì)群落或生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，此方面的研究屬于“恐懼生態(tài)學(xué)”范疇。回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)某種大型肉食性動(dòng)物遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí),原有食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有可能增加。生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量一般不會(huì)太多,原因是O（2）如果將頂級(jí)肉食性動(dòng)物引入食物網(wǎng)只有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某生態(tài)系統(tǒng)中，使得甲、乙兩種植食性動(dòng)物間的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果發(fā)生了反轉(zhuǎn)，即該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位喪失。假定該反轉(zhuǎn)不是由頂級(jí)肉食性動(dòng)物的直接捕食造成的,那么根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學(xué)”知識(shí)推測(cè)，甲的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位喪失的可能原因是（答出一點(diǎn)即可）。（3）若某種大型肉食性動(dòng)物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn),會(huì)減輕該地區(qū)野豬對(duì)農(nóng)作物的破壞程度。根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學(xué)”知識(shí)推測(cè),產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因有（答出兩點(diǎn)即可）。（12分）某種家禽的豁眼和正常眼是一對(duì)相對(duì)性狀，豁眼雌禽產(chǎn)蛋能力強(qiáng)。已知這種家禽的性別決定方式與雞相同，豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制，且在W染色體上沒(méi)有其等位基因。回答下列問(wèn)題:（1）用純合體正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交,雜交親本的基因型為；理論上,B個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型為E雌禽中豁眼禽所占的比例為。（2）為了給飼養(yǎng)場(chǎng)提供產(chǎn)蛋能力強(qiáng)的該種家禽，請(qǐng)確定一個(gè)合適的雜交組合，使其子代中雌禽均為豁眼，雄禽均為正常眼。寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果，要求標(biāo)明親本和子代的表現(xiàn)型、基因型。（3）假設(shè)M/m基因位于常染色體上,m基因純合時(shí)可使部分應(yīng)表現(xiàn)為豁眼的個(gè)體表現(xiàn)為正常眼，而MM和Mm對(duì)個(gè)體眼的表現(xiàn)型無(wú)影響。以此推測(cè),在考慮M/m基因的情況下，若兩只表現(xiàn)型均為正常眼的親本交配，其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽，則親本雌禽的基因型為，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括。（二）選考題:共15分。請(qǐng)考生從2道題中選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。.［生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐］（15分）在生產(chǎn)、生活和科研實(shí)踐中,經(jīng)常通過(guò)消毒和滅菌來(lái)避免雜菌的污染?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）在實(shí)驗(yàn)室中,玻璃和金屬材質(zhì)的實(shí)驗(yàn)器具（填“可以”或“不可以”）放入干熱滅菌箱中進(jìn)行干熱滅菌。（2）牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高溫瞬時(shí)消毒法，與煮沸消毒法相比，這兩種方法的優(yōu)點(diǎn)是o（3）密閉空間內(nèi)的空氣可采用紫外線照射消毒，其原因是紫外線能.在照射前，適量噴灑,可強(qiáng)化消毒效果。（4）水廠供應(yīng)的自來(lái)水通常是經(jīng)過(guò)（填“氯氣”“乙醇”或“高鋸酸鉀”）消毒的。（5）某同學(xué)在使用高壓蒸汽滅菌鍋時(shí),若壓力達(dá)到設(shè)定要求，而鍋內(nèi)并沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)溫度,最可能的原因是o.［生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題］（15分）某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會(huì)發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測(cè)細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5沫端,獲得了L1-GFP融合基因（簡(jiǎn)稱為甲），并將其插入質(zhì)粒P0,構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1,其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點(diǎn)的示意圖如下，圖中E1-E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。啟動(dòng)子L1基因GFP基因終止子ElE2F3E4回答下列問(wèn)題：（I）據(jù)圖推斷，該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒P0時(shí)，使用了兩種限制酶，這兩種酶是。使用這兩種酶進(jìn)行酶切是為了保證，也是為了保證。（2）將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞后，若在該細(xì)胞中觀察到了綠色熒光，則說(shuō)明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了和過(guò)程。（3）為了獲得含有甲的牛，該團(tuán)隊(duì)需要做的工作包括:將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的移入牛的中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。（4）為了檢測(cè)甲是否存在于克隆牛的不同組織細(xì)胞中，某同學(xué)用PCR方法進(jìn)行鑒定，在鑒定時(shí)應(yīng)分別以該牛不同組織細(xì)胞中的（填“mRNA”“總RNA”或，核DNA”）作為PCR模板。題號(hào)123456

答案CCDCBA.C【命題意圖】本題考查細(xì)胞中蛋白質(zhì)的功能?！窘忸}思路】漿細(xì)胞產(chǎn)生的特異性抗體可與相應(yīng)抗原結(jié)合而發(fā)揮免疫功能,A項(xiàng)正確;肌細(xì)胞中的肌球蛋白、肌動(dòng)蛋白等參與肌肉收縮,B項(xiàng)正確;參與氧氣運(yùn)輸?shù)难t蛋白中有Fe2+,而沒(méi)有Mg2+,C項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，所以細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分,D項(xiàng)正確。.C【命題意圖】本題考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式?！窘忸}思路】巨噬細(xì)胞依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性以胞吞的方式攝入病原體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;固醇類激素屬于脂質(zhì)，以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞,B項(xiàng)錯(cuò)誤;神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí),Na+順濃度梯度內(nèi)流，屬于被動(dòng)運(yùn)輸,C項(xiàng)正確;甘油以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,D項(xiàng)錯(cuò)誤?！疽族e(cuò)警示】神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位形成過(guò)程中的Na+內(nèi)流為順濃度梯度進(jìn)行的離子運(yùn)輸，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，考生在高考備考過(guò)程中需要注意。.D【命題意圖】本題考查動(dòng)物激素的功能?！窘忸}思路】人體運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)腎上腺素的調(diào)節(jié)可使心率加快，但腎上腺素不是高能化合物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;人體在饑餓時(shí)血糖濃度較低，此時(shí)胰高血糖素水平升高，會(huì)促進(jìn)肝糖原分解，從而使血糖濃度上升，但胰高血糖素不具有催化功能,B項(xiàng)錯(cuò)誤;進(jìn)食后一段時(shí)間，人體血糖濃度升高，此時(shí)胰島素水平升高，加速肝糖原和肌糖原的合成，從而使血糖濃度下降,但胰島素不屬于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人在青春期時(shí)，性激素水平升高,會(huì)促進(jìn)機(jī)體發(fā)育，性激素的運(yùn)輸方式為體液運(yùn)輸，到達(dá)靶細(xì)胞后需與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,D項(xiàng)正確。.C【命題意圖】本題考查細(xì)胞中水的存在形式和功能?！窘忸}思路】風(fēng)干種子中自由水含量減少，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度降低，有機(jī)物消耗減慢,A項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤;風(fēng)干種子中自由水含量減少，其上微生物不易生長(zhǎng)繁殖,B項(xiàng)正確;風(fēng)干種子中自由水含量減少，其結(jié)合水與自由水的比值較風(fēng)干前大,D項(xiàng)正確。.B【命題意圖】本題考查病毒的遺傳物質(zhì)、免疫調(diào)節(jié)等知識(shí)?！窘忸}思路】煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,A項(xiàng)正確;T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，其不能感染肺炎雙球菌,B項(xiàng)錯(cuò)誤;HIV是艾滋病（獲得性免疫缺陷綜合征）的病原體,C項(xiàng)正確;阻斷病原體的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率,D項(xiàng)正確。6.A【命題意圖】本題考查癌細(xì)胞的特點(diǎn)。【解題思路】根據(jù)大量的病例分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5~6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征,這是一種累積效應(yīng);癌細(xì)胞中遺傳物質(zhì)可能受到損傷,細(xì)胞表面的糖蛋白減少使得癌細(xì)胞之間的黏著性顯著降低,A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確。癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,細(xì)胞中可能發(fā)生多個(gè)基因突變,B項(xiàng)正確。癌細(xì)胞中的染色體可能受到損傷，癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖能力,C項(xiàng)正確?！久}分析】高考命題以教材為依托,教材中的問(wèn)題探討、相關(guān)信息、旁欄思考、技能訓(xùn)練、思考與討論、與社會(huì)的聯(lián)系和課后練習(xí)等部分呈現(xiàn)的內(nèi)容都會(huì)成為命題素材。.【答案】 （除標(biāo)明外，每空2分）（1）①手術(shù)但不切除垂體切除垂體③每隔一定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重（2）生長(zhǎng)（1分）促甲狀腺（1分）【命題意圖】本題考查垂體與動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)系以及實(shí)驗(yàn)探究中的變量設(shè)置及檢測(cè)等知識(shí)，意在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力?！窘忸}思路】（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)垂體，因此A組（對(duì)照組）的處理是不切除垂體，同時(shí)為了排除手術(shù)操作對(duì)大鼠生長(zhǎng)發(fā)育的影響,A組的處理應(yīng)該是進(jìn)行手術(shù)但不切除垂體;B組是實(shí)驗(yàn)組，對(duì)其進(jìn)行的處理是切除垂體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知，①為實(shí)驗(yàn)處理,②為實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)，③應(yīng)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢測(cè)與記錄，且題干強(qiáng)調(diào)“以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)”,因此,③的操作應(yīng)該是定期測(cè)定兩組大鼠的體重，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（2）垂體可產(chǎn)生生長(zhǎng)激素（促進(jìn)生長(zhǎng)）和促甲狀腺激素（通過(guò)作用于甲狀腺使其合成和分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素可促進(jìn)發(fā)育），所以B組大鼠切除垂體后，其生長(zhǎng)發(fā)育減慢。【實(shí)驗(yàn)攻略】若實(shí)驗(yàn)中需要通過(guò)手術(shù)切除相應(yīng)內(nèi)分泌腺，為排除單純手術(shù)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的影響，對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物也應(yīng)進(jìn)行手術(shù)操作，但不需要切除相應(yīng)的內(nèi)分泌腺。.【答案】 （1）下層（2分）A葉片的凈光合速率達(dá)到最大時(shí)所需光照強(qiáng)度低于B葉片（3分）（2）暗（2分） （3）無(wú)水乙醇（1分）【命題意圖】本題考查光照強(qiáng)度與凈光合速率的關(guān)系、葉綠素的提取等知識(shí)?！窘忸}思路】（1）樹(shù)冠下層葉片達(dá)到最大凈光合速率時(shí)所需的光照強(qiáng)度會(huì)低于上層葉片，故由圖中曲線可得出A葉片是樹(shù)冠下層葉片。（2）光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),A葉片的凈光合速率開(kāi)始下降，說(shuō)明CO?的吸收量減少,但測(cè)得放氧速率不變，由此可知,光反應(yīng)速率基本不變，因此，凈光合速率下降的主要原因是光合作用的暗反應(yīng)受到抑制。（3）常用有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇對(duì)葉綠素進(jìn)行提取。.【答案】（1）生產(chǎn)者固定的能量在沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中大部分都損失了,傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量較少（3分）（2）甲對(duì)頂級(jí)肉食性動(dòng)物的恐懼程度比乙高，頂級(jí)肉食性動(dòng)物引入后甲逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比乙多（4分）（3）大型肉食性動(dòng)物捕食野豬;野豬因恐懼減少了采食（4分）【命題意圖】本題主要考查種間關(guān)系和能量流動(dòng)等知識(shí)，意在考查考生的理解能力和獲取信息能力?！窘棠銓忣}】題干信息指出大型肉食性動(dòng)物對(duì)低營(yíng)養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物和植食性動(dòng)物有捕食和驅(qū)趕的作用，其中“捕食”作用是指大型肉食性動(dòng)物為捕食者,低營(yíng)養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物和植食性動(dòng)物為被捕食者;“驅(qū)趕”作用是指在大型肉食性動(dòng)物的“威懾”下，低營(yíng)養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物和植食性動(dòng)物會(huì)因“恐懼”而出逃（增大遷出率）或減少活動(dòng)。【解題思路】 （1）從能量金字塔可以看出，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中損失的能量就越多，因此，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過(guò)4~5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（2）根據(jù)題干信息“大型肉食性動(dòng)物對(duì)低營(yíng)養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物與植食性動(dòng)物有捕食和驅(qū)趕作用”,又這一種間關(guān)系是建立在“威懾”和"恐懼”基礎(chǔ)上的，且題干指出導(dǎo)致植食性動(dòng)物甲在數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)地位喪失不是由頂級(jí)肉食性動(dòng)物的直接捕食造成的，因此，甲的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位喪失的可能原因是頂級(jí)肉食性動(dòng)物對(duì)甲產(chǎn)生的“威懾”比乙高，甲因“恐懼”而逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比乙多。（3）根據(jù)題中“恐懼生態(tài)學(xué)”的觀點(diǎn)可知，大型肉食性動(dòng)物對(duì)野豬有捕食和驅(qū)趕的作用,故某大型肉食性動(dòng)物的重新出現(xiàn)可能會(huì)使野豬的被捕食量增加，同時(shí)野豬也會(huì)因“恐懼”而減少采食，從而降低其對(duì)農(nóng)作物的破壞程度。.【答案】 （除標(biāo)明外，每空2分）（l）ZAzA,ZaWZA\V、ZAZa,雌雄均為正常眼1/2（2）雜交組合:豁眼雄禽（Zaza）X正常眼雌禽（ZAW）預(yù)期結(jié)果:子代雌禽為豁眼（Za\V），雄禽為正常眼?Aza）（3）Z"Wmm（1分）ZaZaMm,ZaZamm（1分）【命題意圖】本題考查性別決定的類型、伴性遺傳和基因的自由組合定律，要求考生具有較強(qiáng)的理解能力、信息獲取和轉(zhuǎn)換能力?！窘忸}思路】 （1）豁眼性狀受Z染色體上的隱性基因a控制,且雌、雄家禽的性染色體組成分別為ZW和ZZ,因此，純合體正常眼雄禽和豁眼雌禽的基因型分別為ZAZA>Z^W;兩者雜交產(chǎn)生的Fi的基因型及表現(xiàn)型為ZAZ11（正常眼雄禽）和ZAW（正常眼雌禽）R中雌禽的基因型及比例為1/2ZAW（表現(xiàn)為正常眼）和l/2ZaW（表現(xiàn)為豁眼）.（2）欲使子代中不同性別的個(gè)體表現(xiàn)為不同的性狀，對(duì)于ZW型性別決定的生物應(yīng)該選擇“隱性雄性個(gè)體''和"顯性雌性個(gè)體''進(jìn)行雜交，因此，選擇的雜交組合是豁眼雄禽x正常眼雌禽（ZAW）,其產(chǎn)生子代的表現(xiàn)型及基因型為正常眼雄禽（ZAZa）和豁眼雌禽（Z，W）。（3）本題可運(yùn)用“逆推法”,先分析子代中的豁眼雄禽，其基因型可能是M-Z^a或mmZ'Za,由此可推知親本雌禽的性染色體及基因組成為Z^W,但親本均為正常眼,則說(shuō)明親本正常眼雌禽應(yīng)該是基因m純合導(dǎo)致其表現(xiàn)型轉(zhuǎn)變的結(jié)果，即親本雌禽的基因型為mmZaw；結(jié)合親本雌禽的基因型可進(jìn)一步確定子代豁眼雄禽可能的基因型包括:MmZaZ11和mmZ^o【易錯(cuò)警示】 （1）該種家禽的性別決定方式為ZW型，其中ZZ為雄性,ZW為雌性；（2）基因m純合可使部分基因型為Z'Z'或Z^W的個(gè)體表現(xiàn)型發(fā)生轉(zhuǎn)變,注意是“部分”個(gè)體,而不是“全部”個(gè)體。.【答案】（1）可以（2分）（2）在達(dá)到消毒目的的同時(shí)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)損失較少（3分）（3）破壞DNA結(jié)構(gòu)（3分）消毒液（2分） （4）氯氣（2分）（5）未將鍋內(nèi)冷空氣排盡（3分）【命題意圖