2022幼兒園大班德育工作總結(jié)精選7篇總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)歷或狀況進展分析探究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以有效熬煉我們的語言組織實力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。下面我給大家?guī)?022幼兒園大班德育工作總結(jié)精選7篇，盼望大家喜愛!

2022幼兒園大班德育工作總結(jié)1

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的根底，而大班幼兒正處于學(xué)期晚期，是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，造就幼兒誠懇有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，造就幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學(xué)打下良好的根底。

一、將德育滲透于幼兒一日活動之中。

把品德教育支配在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中，注意品德教育的隨機性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒供應(yīng)了行為練習與實踐的時機。幼兒在一日生活中，吃飯、入廁、洗手、睡覺，整理等要占去一半時間，我們充分捕獲各種教育時機，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣的造就放在日常生活中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步實力，并從中造就幼兒良好的品德。例如：早晨來園時，留意造就幼兒運用禮貌用語;通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴格執(zhí)行生活制度，造就幼兒遵守紀律、誠懇、英勇、自信、關(guān)懷他人、疼惜公物、不怕困難的品德和行為習慣;組織幼兒輪番做小值日生，來造就幼兒從小愛勞動及為他人效勞的良好品德以及幼兒自我管理和組織實力;自由活動中我們同樣注意幼兒與同伴的友好合作交往實力。進餐時，我們造就幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具整理好，讓幼兒克制“飯來張口、衣來生手”的不良習慣;午睡時教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并快速入睡?？傊?，“生活即學(xué)習”，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機，教師們在親密協(xié)作中始終

堅持從點點滴滴，時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育，在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、諄諄教導(dǎo)。

二、把德育貫穿在各種教育活動中。

注意品德教育的系統(tǒng)化，在實施品德教育的過程中，各領(lǐng)域教育親密聯(lián)系、不行分割。讓孩子們學(xué)會了如何發(fā)覺問題、解決問題，同時他們還學(xué)會了將學(xué)到的學(xué)問和技能運用到生活中，成為自己的學(xué)問和本事。另外我們還開展了一系列的科學(xué)類的探究活動。如：奧妙的光、好玩的水等，在探究活動中我們不僅造就幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的愛好，以及動手動腦解決問題的實力，造就他們新奇、好問、愛動腦、善探究的現(xiàn)代兒童素養(yǎng)，而且讓他們知道科學(xué)家取得勝利的困難，并學(xué)習科學(xué)家不怕困難、不怕挫折的良好心理品質(zhì)。

三、結(jié)合節(jié)日開展德育主題活動。

結(jié)合各種節(jié)日，依據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了一些適合幼兒的主題活動，主要以嬉戲化為主，中間滲透情感教育，道德教育。如“三八”婦女節(jié)到了，我們提議幼兒每人做一張卡片送給媽媽，并寫一句你最想說的話。開展主題活動——“我是媽媽的好幫手”，請幼兒回家替媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習,孝順父母。歡樂的“六一兒童節(jié)”到了，為了讓全部的兒童都感受到節(jié)日的歡樂，我們?nèi)珗@聯(lián)合組織了游園活動。在孩子們的歌聲笑聲中我們一同渡過了這個開心的節(jié)日。大班的孩子已經(jīng)進入大班末期，立刻就要升入小學(xué)，要戴上艷麗的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱嗽炀陀變旱母偁幰庾R，使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴

望之情，養(yǎng)成良好的習慣，我們大班組組織幼兒參觀了小學(xué)，這讓幼兒充分了解了小學(xué)中的一些學(xué)習、生活常規(guī)，和德育內(nèi)容，為幼兒入小學(xué)打下良好的根底。

四、開展家園同步教育，將德育延長到家庭。

親密家園聯(lián)系，使家庭、社會和幼兒園有機協(xié)作，共同實施對幼兒的品德教育，熱心與家長面談，大力向家長傳播正確的育兒觀，爭取家長的通力合作，共同造就幼兒良好的文明禮貌行為、生活習慣、學(xué)習習慣和勞動習慣等等。家長和教師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作那么，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子締造一個文明安康的環(huán)境，確保幼兒的身心安康開展。

總之，我們抓住每一個有利的時機，對幼兒進展思想品德教育，為他們順當進入小學(xué)、走向社會做好充分的打算。

2022幼兒園大班德育工作總結(jié)2

幼兒園的日常活動內(nèi)容多，幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境，要經(jīng)常改變的環(huán)境中，假如德育工作跟不上，很簡單使幼兒受到不安康的教育因素的影響。因此本學(xué)年我們重視在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中對幼兒進展品德教育。

晨間活動：我們讓先園來的小摯友，整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小摯友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語，增加文明意識。我們變更了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學(xué)會關(guān)懷自己的同伴，酷愛班級體。

課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)懷、照看小一點的孩子，要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

進餐：進餐時，我們造就幼兒良的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后自覺地將餐具整理好，讓幼兒克制“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并快速入睡。

離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。

一、注意幼兒從小養(yǎng)成孝敬長輩的教育等活動。

1、市關(guān)工委的工作思路，在小、中、大班各年級組中將開展幾個一孝敬活動。我們小班年級組將在全體幼兒之間開展三個一活動：

(1)每天為媽媽和爸爸唱一首歌;

(2)每天“親一親”媽媽;

(3)每天向媽媽和爸爸說一句貼心話。

中班年級組將在全體幼兒之間開展五個一活動：

(1)每天開展一分鐘談心活動;

(2)每天要做一分鐘孝敬行為;

(3)每天和爸爸、媽媽做一分鐘嬉戲;

(4)小摯友之間要有一分鐘示愛;

(5)每天和媽媽要有一分鐘的親近接觸。

大班年級組將在全體幼兒之間開展五個一活動：

(1)每天讓幼兒為爸爸媽媽做一件小事;

(2)每天讓幼兒為爸爸媽媽一個吻;

(3)每周讓幼兒為爸爸媽媽講一個故事;

(4)每天讓幼兒為爸爸媽媽說說幼兒園的事情;

(5)每天讓幼兒和爸爸或媽媽看一本圖書。

2、教育最重要的就是教孩子做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母的人，做誠懇正直的人。做自尊、自愛、自信、自強的人。其中教孩子孝敬父母是最主要的內(nèi)容。我們新埭鎮(zhèn)中心幼兒園一貫注意對孩子們進展孝敬教育，在3月份各班又開展了評比寒假孝心寶寶的活動。各班班主任又在利用寒假給家長的一封信上的回執(zhí)，依據(jù)孩子們寒假在家的表現(xiàn)狀況，逐個進展統(tǒng)計匯總，共評比出了60名幼兒為寒假孝心寶寶。

3、在端午節(jié)即將到來的時候，幼兒園早早起先了為期兩周的主題教育活動，各班老師利用晨間活動、談話、嬉戲、集體教學(xué)等時間，以不同的形式向幼兒介紹端午節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，鼓舞幼兒了解、收集有關(guān)信息，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境，形成深厚的節(jié)日氣氛。6月12日下午，新幼校內(nèi)里更是一片節(jié)日的喜慶，各個班級分別邀請了局部祖輩家長，用不同的方式來慶祝我們的傳統(tǒng)佳節(jié)。小班組開展了劃龍舟競賽，5條艷麗的長龍，在祖孫合作駕馭下樂悠悠的游動著;中班組在班里掛起了奶奶們做的各式香囊，現(xiàn)場又在教師的指導(dǎo)下，用硬卡紙、香料、彩色線盤出了一個個形態(tài)各異的工藝香囊;大班組的孩子那么和奶奶一起裹起了粽子，紅白相間的赤豆糯米，包袱在綠綠的粽葉下，芳香陣陣。

二、重視對大班幼兒做好幼小連接工作。

1、架起幼小連接的彩虹橋：大班孩子立刻就要進入小學(xué)了，為了讓家長明確入學(xué)打算期的重要性，解決家長關(guān)于幼兒入小學(xué)前的種種困惑，指導(dǎo)家長協(xié)助幼兒做好入學(xué)打算，真正實現(xiàn)家園共育，3月17日下午，針對全體大班幼兒家長開展了一次“幼小連接”專題會議。本次專題會議上，還特殊邀請到了新埭鎮(zhèn)中心小學(xué)的顧鳳秀教師來園講座。顧教師分別從一年級新生學(xué)習用品的打算、學(xué)習生活的常規(guī)要求、家長在家庭教育中的留意點等方面作了生動報告，尤其是孩子行為上的打算更為重要。精彩的講解，生動的案例，切身的體會，把在座的每一位家長都深深地吸引住了，讓家長們頗有收獲。講座后家長們又回到各自的班級，由班主任教師向家長談?wù)動變簣@最近開展和將要開展的幼小連接方面的活動，以及請家長須要協(xié)作教師如何更好地開展好這些工作。并在會后與家進步行了互動活動。協(xié)助家長走出入學(xué)前重學(xué)問輕實力的誤區(qū)，使家長在幼兒打算入學(xué)的近幾個月的時間里更加有的放矢地造就孩子，協(xié)助孩子做好各方面的打算。

2、走近小學(xué)第一步：3月19上午，我們組織全體大班幼兒參觀了旁邊的新埭鎮(zhèn)中心小學(xué)。由于活動前已與小學(xué)的教師取得了聯(lián)系，因此整個活動有條不紊。在教師的帶著下首先看了校牌，知道了小學(xué)的校名;參觀校內(nèi)，了解各場所的用途。在與小學(xué)教師商議后，還參加了小學(xué)的課堂活動，和哥哥姐姐一起端正的坐在位子上，看看小學(xué)的課本什么樣。

2022幼兒園大班德育工作總結(jié)3

本學(xué)期的德育工作，全體教職員工共同努力，緊緊圍繞幼兒園的中心任務(wù)有序開展，取得了圓滿完成，為了發(fā)揚成就，克制缺乏，現(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、加強幼兒園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境：

注意幼兒園德育教育的文化建立，充分發(fā)揮校內(nèi)環(huán)境的教育契機，創(chuàng)設(shè)豐富的物質(zhì)環(huán)境與和諧的精神環(huán)境，努力創(chuàng)立“平安校內(nèi)”、“文明校內(nèi)”，利用校內(nèi)的走廊、樓梯過道滲入平安文化與弟子規(guī)國學(xué)文化建立，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、舒適、溫馨而富有教育意義的學(xué)習環(huán)境。

二、加強師德建立，提高德育工作水平：

1、每周例會，組織全體老師開展德育工作學(xué)習，結(jié)合生活中的案例分析、優(yōu)秀文章學(xué)習等形式提高老師的教育理念。進一步明確老師的職業(yè)道德、樹立正確的價值觀。

2、園領(lǐng)導(dǎo)與老師始終保持著同等融洽的和諧關(guān)系，注意供應(yīng)各種學(xué)習活動的契機，組織老師外出參與幼兒園的觀摩活動、教委辦組織的各種學(xué)問講座，促進老師工作水平和專業(yè)實力的提高。進一步加強了老師隊伍的建立工作。

3、老師的言行舉止，是衡量一個老師文明程度的凹凸與標準。日常工作中，園領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)每位教職工要外塑形象，內(nèi)強素養(yǎng)，樹立良好的老師形象，嚴禁有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，日常工作中與家長建立良好的合作關(guān)系，在家長對幼兒園老師的評價工作中，可以看出廣闊家長對幼兒園的工作滿足度都較高。

三、家園協(xié)作，造就幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣：

家長是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園、家庭、社區(qū)如同一輛車的輪子，缺一不行，我園充分發(fā)揮三位一體的作用，發(fā)揮家長學(xué)校的職能，通過家長會、家教傳播欄等形式，向家長傳播德育教育的重要性，家園攜手樹立正確的教育觀，造就幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

四、開展豐富多彩的德育主題教育活動：

德育教育是以情感教育和造就良好行為習慣為主，日常教學(xué)中我們注意將德育教育滲透于幼兒一日生活之中，以升旗儀式及節(jié)慶日為契機，對幼兒開展國情教育與情感教育。如開展了“緬懷革命先烈”活動、“我是小雷鋒”活動、“關(guān)愛殘疾人”獻愛心活動、我為媽媽做件事”慶“三八”活動、“我愛勞動”五一活動、“端午節(jié)習俗”活動、“弟子規(guī)故事”活動等一系列的精彩活動，讓幼兒在輕松開心的活動氣氛中，理解道理，感受文化熏陶，到達優(yōu)化的德育教育。

一學(xué)期以來，我園充分發(fā)揮幼兒園、家庭、社會三位一體的教育作用，堅持以人為本，將德育教育滲透到幼兒一日活動中，以德育人，促進老師、幼兒、家長共同成長，但成果只能代表過去，我們將在教學(xué)實踐中不斷探究，使我園的德育工作更富有針對性、實效性，不斷提高幼兒園文化品位。

2022幼兒園大班德育工作總結(jié)4

下學(xué)期又快完畢了，在這驚慌又充溢的半年里，我成熟了不少?？粗约核鶐У挠變簜円幻刻斐砷L，心里充溢了喜悅和成就感。為了在以后的工作中做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

一、思想方面

學(xué)高為師，德高為范，老師的政治思想會干脆影響到孩子。因此我在思想上高標準的嚴格要求自己，做到愛國遵守法律、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。本人擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行老師職責權(quán)利，不違反黨和國家方針政策的言行，忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，知榮明恥，嚴于律己，以身作那么。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況啟程，細心支配好每周打算活動內(nèi)容，謹慎組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主子。在課前的教具打算要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去找尋問題，并解決問題。

三、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時造就幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起，造就幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、造就良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、回答下列問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人，靜謐地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒謹慎開展各項體育活動、熬煉身體。在每周打算活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

我深刻地相識到，時代在開展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充溢自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)學(xué)問水平。

五、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、剛好向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，剛好取得家長的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時應(yīng)留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進展溝通。

4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展，并能主動參加到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。

六、存在缺乏：

1、本學(xué)期有時候有因自身偷懶思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題實力和科研實力。

七、今后工作規(guī)劃：

1、踴躍、謹慎開展幼兒課題的學(xué)習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學(xué)時機，加大學(xué)習力度：一是保持工作熱忱，接著加強自身科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習;二是虛心慎重，接著加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的學(xué)習。

以上是我本年度的工作總結(jié),缺乏之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正。我必須再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點，爭取更大的進步。

2022幼兒園大班德育工作總結(jié)5

經(jīng)過一個學(xué)期的德育教育，我們班的幼兒在品德的形成與開展中，有了很大的進步。主要從以下幾方面實施德育教育：

一、將德育滲透于幼兒一日活動之中。

把品德教育支配在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中，注意品德教育的隨機性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒供應(yīng)了行為練習與實踐的時機。我們充分捕獲各種教育時機，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣的造就放在日常生活中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步實力，并從中造就幼兒良好的品德。如：早晨來園時，留意造就幼兒運用禮貌用語;自由活動時，留意造就幼兒團結(jié)合作、友愛、謙讓的精神;通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴格執(zhí)行生活制度，造就幼兒遵守紀律、誠懇、英勇、自信、關(guān)懷他人、疼惜公物、不怕困難的品德和行為習慣……

在此工作中造就幼兒嚴以律己和公正待事的良好品質(zhì)。自由活動中我們同樣注意幼兒與同伴的友好合作交往實力每遇到教師與客人都與幼兒一起主動打招呼，造就幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。

二、結(jié)合節(jié)日開展德育主題活動。

我們結(jié)合這個學(xué)期的節(jié)日(老師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等)，依據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了一些適合幼兒的主題活動，主要以嬉戲化為主，中間滲透情感教育，道德教育。當然愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感要由近及遠，應(yīng)從酷愛自己的父母、教師、小伙伴，漸漸擴大到愛各行各業(yè)的勞動者等;從愛家庭、愛幼兒園，漸漸擴大到愛家鄉(xiāng)和愛祖國。如相識家鄉(xiāng)或祖國的名勝古跡、自然風景、革命文物及家鄉(xiāng)的社會主義建立;了解祖國的簡潔學(xué)問，如相識首都──北京、國旗、國徽及一些節(jié)日等。

例如，老師節(jié)開展《感謝你，教師!》的活動，讓幼兒把自制的禮物送給自己的教師，并向教師說一句祝愿的話。在重陽節(jié)這個活動中，通過《祖孫同臺慶重陽》的形式，讓幼兒知道要敬重老人，要珍惜此時此刻美妙的生活等道理。國慶的時候讓幼兒用繪畫、手工等各種技巧表現(xiàn)祖國的地大物博，富裕漂亮，造就幼兒酷愛家鄉(xiāng)、酷愛祖國的美妙情感。組織親子旅游活動時，讓幼兒懂得了關(guān)心、親情和友情的珍貴，懂得唯有關(guān)懷和付出才會有好的回報，才會有暖和的小家和幼兒園、社會這個大家庭的道理。

2022幼兒園大班德育工作總結(jié)6

伴隨著時代進步的潮流和幼教改革的趨勢，轉(zhuǎn)瞬本學(xué)期也漸到尾聲。本學(xué)期是我班由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及班上教師的努力下，我們抓住這一重要時期，分析班級年齡特點，深化開展班級德育工作新策略，造就誠懇有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶情操，造就的集體主義精神，實現(xiàn)了德育工作大幅度提高，為進入小學(xué)打下良好的根底?，F(xiàn)將我班本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、日常生活滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之的，我們每時每刻都在對他們進展教育。詳細如下：

1、晨間活動：我們讓值日生提前來園，為小摯友們整理桌椅、給然角的植物澆澆水、然后迎接小摯友。讓學(xué)習禮貌用語，增加文明意識。

2、我們變更了傳統(tǒng)的點名方法，讓己來點名，使學(xué)會關(guān)懷己的同伴，酷愛班級體。

3、課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)懷、照看小一點的孩子，協(xié)助他們復(fù)習課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

4、進餐：進餐時，我們造就良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能覺地將餐具整理好，讓克制“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。

5、午睡：教育睡前將脫下的衣服疊整齊，并快速入睡。

6、離園活動：要求不追逐、不吵鬧，將己的東西整理好，等父母來接。

二、節(jié)日的品德教育

1、“三八”婦女節(jié)到了，我們班上的教師帶著全班幼兒制作節(jié)日禮物，并送給全部的女性家長。從體會到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學(xué)習，孝順父母。

2、清明節(jié)組織幼兒掃墓，寄予對烈士緬懷。

3、“五一勞動節(jié)”，我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會，都發(fā)表了己的見解，探討如何來做個愛勞動的好孩子。

4、歡樂的“六一兒童節(jié)”到了，為了讓全部的兒童都感受到節(jié)日的歡樂，我們大班組還邀請了爸爸媽媽一起來我們園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲我們一同渡過了這個開心的節(jié)日。

5、大班的孩子此時此刻已經(jīng)進入大班末期，立刻就要升入小學(xué)，要戴上艷麗的紅領(lǐng)巾了，要離開幼兒園了，我班舉辦畢業(yè)典禮聯(lián)歡會，造就了友愛、師愛、園愛等各種情感，加深了對人。事、物的感情。

三、家園聯(lián)系共同教育

進展品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的相同性。因此，家庭、校內(nèi)和社會各方面都要加強對思想品德的教育，愛護安康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進展教育活動。

1、進展“五愛”教育的時候，我們要求家長們不給看內(nèi)容不安康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。依據(jù)的身心特點，對進展正確的教育。

2、此時此刻的孩子自私、任性、霸道的有許多。

我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增加集體觀念、勞動觀念的實踐時機，造就團結(jié)互助、尊老愛幼、酷愛集體、艱辛樸實的好思想，及初步的勞動習慣。

3、家長、老師必需行為正確，做出典范。家長和教師要不斷加強身修養(yǎng)，嚴格要求己，以身作那么，要求做到的事，己要先做到，不許孩子做的事，己堅決不做，要用己的言行為孩子締造一個文明安康的環(huán)境，確保的身心安康開展。

在孩子們在園度過的最終學(xué)期里，我們一起歡樂過、一起學(xué)習過、一起生活過，我們還為頑皮的孩子一起生氣過、一起嚴格過，此時此刻，他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛團結(jié)的小伙伴們，由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們，我班德育工作構(gòu)建了新的局面，為他們順當進入小學(xué)、走向社會做好充分的打算。

2022幼兒園大班德育工作總結(jié)7

__縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針，依據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作打算，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以造就幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標，拓展德育教育活動，造就幼兒良好的品德，成為講文明、守紀律的孩子，全面提高老師思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。

一、加強理論學(xué)習，營造良好育人氣氛。

1、加強理論學(xué)習園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習有關(guān)開展德育工作的文件、先進人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。

2、重德育環(huán)境營造注意本園文化建立，充分發(fā)揮傳播欄的作用，剛好傳播德育活動。

圍繞創(chuàng)立省級文明單位目標內(nèi)容，把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班老師以“爭做文明小市民”為主題，開展系列活動，同時加